實用的五年級日記（精選5篇）

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的五年級日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級日記 篇1

　　20xx年12月20日 星期二 天氣：晴

　　今天，我到醫(yī)院看望生病的爺爺，在醫(yī)院門口，我看到了感人的一幕。

　　事情是這樣的。我正準備進醫(yī)院，忽然看到一個老爺爺，他穿著一件洗得發(fā)白的襯衫。老爺爺不斷的對路人說：“有哪位好心人來幫幫我呀，我的老伴得了急病，晚了人命就沒了······”那護士白眼一翻：“不行，先交錢后治病，不管是什么人！”那老爺爺老淚縱橫：“護士小姐，人命關天，您就開開恩吧。”那護士頭也不回地走了。我摸了摸空空的口袋，里面只有一元錢，我也無能為力。醫(yī)院院長倒是來了，他裝作無奈地說：“老伯，這是醫(yī)院的規(guī)定，如果私自改規(guī)，是違法的。”老爺爺拿著僅有的幾張100元鈔票，任憑眼淚不住地流淌。他絕望了。這時，一個穿黃色馬甲的人從人群里鉆了出來，對老爺爺說：“老伯，這里是500元錢，你去給大娘治病吧�！边@時，人群里開始騷動，都紛紛給老爺爺捐錢，你一百，他五十······不一會兒，老爺爺手中的`錢就拿不了了。我靈機一動，用我僅有的一元錢到商店買了一個大箱子，對老爺爺說：“老爺爺，你把錢都裝到這個箱子里吧，抓緊時間給老奶奶治病吧。”老爺爺再次流出了眼淚，這不是傷心的淚，是感動的淚。

　　我不由自主地想起了一首歌的歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，如果每個人都有一份愛心，我們的世界將會變得更加美好。

五年級日記 篇2

　　開頭：在這個寒假我閱讀了童年~在人間~我的大學。

　　童年~在人間~我的大學

　　童年：講述的主人公阿廖沙的父親死去之后，母親和他寄居在外公家的故事。 其中我最討厭的人是阿廖沙的外公，因為他總是柳枝打人，還很愛罵人，家里里的所有人都害怕他。我最喜歡的是阿廖沙的外婆。外婆經(jīng)常講優(yōu)美動人的故事給阿廖沙聽，而且當外公打阿廖沙時，外婆總是護著她，有時因為護阿廖沙，她的身上也是傷痕累累。

　　在人間：講述的`是阿廖沙11歲~16歲人生經(jīng)歷，11歲時母親死了，外公破產(chǎn)了，阿廖沙只好走上社會，開始獨自謀生。他干過雜工和洗碗工，嘗到人間的許多痛苦。

　　我的大學：寫的是他來的了碦山，他與人共用一張板床，到處打工，碼頭和貧民窟成了他的社會大學。

　　結(jié)尾：這本書讓我感動，建議大家看。

五年級日記 篇3

　　下午放學時，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測算一次性筷子的體積，并用數(shù)學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數(shù)學實踐活動，實際可能寓意更深，因為一次性筷子的.使用與環(huán)保有關。

　　一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢？我思來想去，一會兒抓耳撓腮，一會兒搖搖頭……

　　終于，有了一點眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會溢出來，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎？可是筷子比水輕，會浮在水面上，又該怎么辦呢？可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢？我想應該是可以的，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好��！經(jīng)過冥思苦想，我終于自豪的笑了。

五年級日記 篇4

　　每次媽媽帶我去薈聚玩，經(jīng)過一樓時�？吹揭粋�景象，一樓有片寬闊的滑冰地，有許多和我年齡相仿的小朋友，穿著溜冰鞋，在其中有的象靈活的燕子來回穿梭，有的.象在跳輕盈柔美，有的象條小魚在人群里游來游去……。再看那些初學者，只能扶著欄桿，小心翼翼移動步子，一個個象小“烏龜”在爬行。我心里想，這有什么難的，就讓媽媽也給交了錢租雙溜冰鞋，我要學溜冰。

　　交完錢拿到了鞋子，我立刻躍躍欲試，笑呵呵地換上了溜冰鞋。剛想邁步，我就發(fā)慌了，雙腳就像灌了鉛一樣重，不聽使喚。但是我還是硬著頭皮滑了一下，可溜冰鞋一開始就給了我一個“下馬威”摔了一個“四腳朝天”，我又艱難地站了起來，沒想到又跌了下去。這一摔，把我的膽子也摔小了，心怦怦直跳，兩只腳也直發(fā)抖，整個人緊張極了，我終于知道學溜冰說起來容易，做起來怎么比登天還難啊!

　　“不溜冰了，休息一下吧!”媽媽勸我�！安�!”我不服輸，鼓起勇氣，牙一咬，又重新邁步，可是溜冰鞋偏偏和我作對，“哎喲!”我又摔了一跤。媽媽在一旁看出我的心事，走過來語重心長地說：“小寶，學溜冰要找到訣竅，掌握要領，而且要不怕摔�！蔽矣X得媽媽說得很有道理。我就看別人怎么滑。哦，原來我和別人的姿勢不一樣，別人的身子是向前傾的，而我是直立的，別人滑行時，兩只胳膊自然擺，兩腳交替點在地上……這下我知道了。于是我都認真地練，一步、二步、三步……。

　　從這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人�，F(xiàn)在我的溜冰水平那可是沒話說，不信哪天和你比試比試!

五年級日記 篇5

　　保護環(huán)境 人人有責這個詞我們并不陌生，他經(jīng)常出現(xiàn)在垃圾桶上，公園告示板上，和各個公共場所我們都見過。可就在這些告示牌的的`下面卻堆滿了垃圾。

　　這是暑假的一天，陽光明媚。我和妹妹閑來無事邊去公園玩玩。來到公園，我和妹妹“放肆”地吮吸著這清新的空氣。我們走馬觀花地轉(zhuǎn)了一圈，這兒拍拍照，那兒捉捉蝦······快活極了!

　　當我們走進亭子時，就被一陣刺鼻的臭味兒給弄地個胃里“波濤洶涌”。惡也惡心完了，我和妹妹便摸瓜尋藤，不一會兒便找到了散發(fā)出臭味的罪魁禍首——垃圾桶!

　　只見垃圾桶旁邊零零亂亂的散落這許多垃圾，這些垃圾在太陽的烘烤下，變得惡心，變得臭氣熏天，變得令人害怕，變得······。

　　我和妹妹“嚇”的趕緊落荒而逃，保護環(huán)境 人人有責，我們真應該好好愛護環(huán)境!!!

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