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關(guān)于放風(fēng)箏日記模板九篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏日記 篇1
三八節(jié)下午，天氣晴朗，陽光燦爛，媽媽帶我去放風(fēng)箏。一路上，我看到許多樹都長(zhǎng)出了嫩路小葉子，田野上到處盛開著各色鮮花，美麗極了！
我與媽媽放起了風(fēng)箏。我拉著手中線，抬頭一看，我蝴蝶風(fēng)箏好像活了似，在天空中飛翔著。我真想也變成一只大風(fēng)箏，飛到那軟軟云朵上坐著，從高空看這個(gè)世界，那是多么美好�。〉�，我想更多事是采幾朵軟軟云朵帶到教室給同學(xué)們看，還可以讓我們?cè)谠贫淅镒鲇螒蚰兀?/p>
我在想象中向往著那美好景象，直到媽媽叫我，我才清醒了過來，但是風(fēng)箏線已經(jīng)斷了，我夢(mèng)想飛走了，我在風(fēng)箏上留了一個(gè)幻想，但是我希望那是真。
這樣，一個(gè)快樂日子過去，那就讓我們迎接新一天吧！
放風(fēng)箏日記 篇2
上個(gè)周末，我與爸爸媽媽一起去方山那兒玩。來到方山首先映入眼簾的是幾十棵大樹，接著抬頭再看，發(fā)現(xiàn)有將近十個(gè)風(fēng)箏在低空中搖擺，再仰頭一望，才發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)風(fēng)箏正在高空中飛翔，在高空中飛翔的有“老鷹”“小燕子”等等。
看到這些，我也不禁買了一個(gè)“蜘蛛俠”，我剛買到手，就往山上跑，因?yàn)槲蚁朐囈辉囆嘛L(fēng)箏放的最高高度是多少，不過突然想起了朱老師在一次課上說過，一般賣風(fēng)箏的人不會(huì)提前把風(fēng)箏線系緊，不少人把風(fēng)箏放得很高時(shí)，會(huì)突然手不聽控制，“滋滋”，那風(fēng)箏就會(huì)趁你不注意“溜走”了。
我首先拿著控制器，媽媽坐在一旁，爸爸拉著風(fēng)箏，抓著他在離地面有一米的地方。一切工作準(zhǔn)備就緒，我爸爸突然把手放開，我按照原計(jì)劃跑了起來，可是還沒有跑幾米遠(yuǎn)，就落下來了，原因就是沒有多大的風(fēng)，但看著別人的風(fēng)箏翱翔在高空中，就隨時(shí)激勵(lì)自己也可以把風(fēng)箏放得高，放得遠(yuǎn)。正想著，一陣風(fēng)刮了過來，我想：機(jī)不可失，失不再來。便趕忙提醒爸爸風(fēng)來了,爸爸急忙拿起風(fēng)箏，我一個(gè)勁兒的往山下跑去，漸漸地見到樹叢，路兩邊全是樹，我也漸漸放慢了下來，因?yàn)槲铱吹竭@每一棵樹上幾乎都有幾個(gè)風(fēng)箏,一邊樹矮。一邊樹高，我盡量往樹矮的地方去，爸爸也拉著繩子，但是風(fēng)箏毫不留情地落在樹上，爸爸輕輕一拽，風(fēng)箏就落了下來。我們通過兩次的失敗集結(jié)來的'教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)再次一試。在風(fēng)大的時(shí)候跑，然后越放越高，直到樹纏不起它為止。
人生就是如此，經(jīng)不起考驗(yàn)，那么你就是生活中的失敗品。
放風(fēng)箏日記 篇3
有一天下午，班隊(duì)課上，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。老師先帶我們走出教室，然后再走出校門，最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長(zhǎng)滿了綠色的`小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在了一塊地毯上面一樣。
老師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來了。由于，我沒有帶風(fēng)箏，所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我就看到一只老鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后，我又看到了一只雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來，飛上天去的風(fēng)箏越來越多了，有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過了一會(huì)兒，我又去看那最早飛上天去的老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，我看到那只老鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只小雞風(fēng)箏。呀，真好看！
小雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只老鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕。看來還是那只小雞厲害，竟然給它逃脫了，躲開了老鷹的追捕。啊呀，真好笑，現(xiàn)在那只老鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。老鷹怎么會(huì)捉蝴蝶吃呢？真是亂套了。
正在這一個(gè)時(shí)候，下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。
然后，我們就又排好隊(duì)伍跟著老師一起回學(xué)校去了。路上，大家都說今天放風(fēng)箏真是非常高興。
放風(fēng)箏日記 篇4
這是一個(gè)快樂的雙休日，我們?nèi)W(xué)校的操場(chǎng)上放風(fēng)箏，今天陽光宜人，風(fēng)大，很適合放風(fēng)箏。
操場(chǎng)上，鳥在叫，風(fēng)在吹。我們帶著風(fēng)箏飛跑到操場(chǎng)。
我看見第一個(gè)風(fēng)箏快速的飛上天的時(shí)候，我說：“我一定會(huì)讓我的風(fēng)箏比他的還高�！蔽�?guī)е@個(gè)堅(jiān)定的信念，把我的風(fēng)箏放起來了。我看有個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏怎么也飛不起來，后來，在老師的指導(dǎo)下，也把一個(gè)風(fēng)箏放了上去。有一個(gè)風(fēng)箏的尾巴太輕，一上天就栽了下來，后來她們?cè)陲L(fēng)箏的尾巴上系了一個(gè)根小棒，又拉著風(fēng)箏使勁地跑，終于也飛上去了，我們的`風(fēng)箏全都在天空上飛翔著，我們都陶醉在這片藍(lán)天上。
滿天的風(fēng)箏牽著我們，讓我們的希望和自由都飛上了藍(lán)天，藍(lán)天就像是我們的教室，是我們隨時(shí)都可以去的課堂，滿天的風(fēng)箏像小鳥、像飛機(jī)、像大雁，愿他們把我們的快樂傳遞給遠(yuǎn)方的朋友，也讓他們像我們一樣自由、快樂。
操場(chǎng)上的風(fēng)、草、跑道、欄桿都會(huì)遠(yuǎn)永記在我的心頭，這時(shí)，我感覺我的心胸大過操場(chǎng)、大過學(xué)校，我是多么快樂!
放風(fēng)箏日記 篇5
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風(fēng)箏來了。于是嫩藍(lán)的天空中，飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加漂亮動(dòng)人。
星期四，我們和王老師下午在大操場(chǎng)放風(fēng)箏。可是因?yàn)橛幸徊糠值耐瑢W(xué)沒帶風(fēng)箏，所以我們分成了十個(gè)小隊(duì)，各自開始了放風(fēng)箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個(gè)小組。雖然今天風(fēng)不大，可我還是把風(fēng)箏放飛上了天。我拉著風(fēng)箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續(xù)跑，跑了一會(huì)，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風(fēng)箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風(fēng)箏拉在地上半圈才發(fā)現(xiàn)。
而康強(qiáng)的風(fēng)箏本來是飛的.最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風(fēng)箏被風(fēng)箏線掛斷了。由此我得到了一個(gè)啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風(fēng)箏由于王明辰的失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個(gè)啟示：熟能生巧！
最后，雖然我的風(fēng)箏壞了，但我們玩的很開心。再最后我們發(fā)表了此次活動(dòng)的感言�；氐搅税嗬铮诖麓蔚姆棚L(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏日記 篇6
星期天，我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏；有的正在奔跑；有的剛剛來到；還有的正在欣賞……天空上，五顏六色的風(fēng)箏隨處可見，有振翅翱翔的老鷹；有小巧玲瓏的蜻蜓；有活潑機(jī)靈的燕子；有五彩繽紛的蝴蝶；還有黃黑相間的蜜蜂……把天空裝扮一新。
看了天上的風(fēng)箏，我的心里癢癢的，于是急忙抽出自己的“小飛機(jī)”，準(zhǔn)備放飛。這時(shí)，刮來一陣大風(fēng)。好機(jī)會(huì)！我急忙一手扯住風(fēng)箏下的布，一手拿著線筒，逆風(fēng)猛跑起來。風(fēng)越來越大，我感到風(fēng)箏有一股向上升的力量，于是放開了布，望著風(fēng)箏飛上天空。
我終于把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。我躺在大石頭上太陽，邊曬邊放線。突然，風(fēng)箏直往下竄。哇！快要掉到馬路上去了！我立刻跳下石頭，扯住線向東南方向猛跑一陣。終于，風(fēng)箏又飛起來了。
我又撿起一塊紙片，系在線上，風(fēng)一吹，這塊紙一下子就飛上了天，我高興極了，原來我的風(fēng)箏能“打電話”呀！
放風(fēng)箏的.人漸漸少了，我也收起線回家了�；氐郊�，我想：風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能飛上天，我們也只有迎著困難而上才能磨練自己！篇九：學(xué)放風(fēng)箏
今天下午，鐘老師帶我們“小桔燈”的小朋友們到天鵝廣場(chǎng)去學(xué)放風(fēng)箏。眼下正是春暖花開的季節(jié)，晴空萬里、清風(fēng)徐徐，真是放風(fēng)箏再好不過的時(shí)機(jī)了。
廣場(chǎng)上人很多，他們有的在散步，有的在聊天，有的在跳舞，……還有的在放風(fēng)箏，他們可是老手了，風(fēng)箏放的老高，我看得目瞪口呆。再看看他們那悠然自得的樣子，心里實(shí)在是羨慕不已。
我們迫不及待地打開了風(fēng)箏，手里拿著線輪，在廣場(chǎng)上飛快的跑了起來。可是無論我跑得多快，風(fēng)箏就是飛起不來，只是在地上不停地翻滾著。不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，上氣不接下氣，懊惱地坐在了地上。
這時(shí)鐘老師就走過來，耐心對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，教我們放風(fēng)箏要掌握的基本知識(shí)和方法。于是我們就又按照鐘老師教我們的方法去做，風(fēng)箏終于慢慢飛了起來，我們可高興了。
風(fēng)箏飛是飛了起來，但飛得很低，有時(shí)一不注意，風(fēng)箏就一個(gè)跟頭倒栽了下來。搞得我們緊張極了，急得像熱鍋上的螞蟻，甚至有些灰心喪氣起來。這時(shí)鐘老師又不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我們說：“放風(fēng)箏是個(gè)技術(shù)活，要有耐心，多學(xué)多練，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)，熟能生巧�！庇谑俏覀兙陀止淖懔藙牛帕似饋�。
你莫說，在我后來放風(fēng)箏的過程中，我還真的慢慢悟出了一些門道。比如說：當(dāng)我手上感到有阻力時(shí)，我就及時(shí)收線，風(fēng)箏馬上就往上升，等等。三個(gè)鐘頭很快就過去了，小伙伴們大多也掌握了放風(fēng)箏的技術(shù)，天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來。它們有的像蝴蝶，有的像金魚，有的像蜈蚣，還有的像一條龍。五彩繽紛、栩栩如生、煞是好看。這時(shí)，小伙伴們又是蹦，又是叫，高興得一塌糊涂。
通過這次學(xué)放風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是看花容易繡花難。要真正學(xué)會(huì)做一件事，那怕是放風(fēng)箏這樣的小事，也必須要經(jīng)過親手實(shí)踐，艱苦努力，認(rèn)真摸索才能學(xué)得會(huì)做得好。
放風(fēng)箏日記 篇7
今天，我和同學(xué)出來玩，我們玩什么呢？小名說：“玩捉迷藏吧。”敏敏反駁到：“這里是田邊，如果不小心就掉了下去那該怎么辦�！毙←愓f：“那玩放風(fēng)箏吧�！蔽艺f：“好吧�！�
我把家里的蝴蝶風(fēng)箏拿來了，我和同學(xué)們說：“我們就放風(fēng)箏吧�！蔽依�，小名拿著風(fēng)箏向前跑，后來小名一放，他跑的`距離不夠，風(fēng)箏飛起來又落下去，我又說：“這次在跑的長(zhǎng)一點(diǎn)。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，這次小名跑了很長(zhǎng)的一段距離，一放，蝴蝶風(fēng)箏飛起來了，它越飛越高、越飛越高，似乎飛到了天宮，我把手里的線全放完了，我在拉著風(fēng)箏跑，小麗跑在我的前面，小名在我的旁邊說：“風(fēng)箏飛上天了！風(fēng)箏飛上天了！”我們跑啊、跳啊！高興的不得了！
我們玩著玩著都忘記時(shí)間了，太陽落下山了，我們都帶著甜蜜的笑容回家了。
放風(fēng)箏日記 篇8
在一個(gè)天氣晴朗的下午，丁丁、冬冬和明明相約去天安門廣場(chǎng)玩。
當(dāng)他們來到天安門廣場(chǎng)，看到一位老爺爺正在準(zhǔn)備長(zhǎng)長(zhǎng)的線，線的一頭還系著一只紙做的'“貓頭鷹”，小朋友好奇地問老爺爺：“爺爺，這是什么呀？”爺爺說：“這是風(fēng)箏！”“風(fēng)箏是什么呀？”爺爺：“風(fēng)箏是可以利用風(fēng)，放到高高的天空中！”小朋友們激動(dòng)地說：“爺爺，您可以教我們放風(fēng)箏嗎？”爺爺和藹地說：“當(dāng)然可以呀。”
通過爺爺和小朋友的努力，終于將風(fēng)箏“貓頭鷹”放到高高的天空中！
放風(fēng)箏日記 篇9
星期天，天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。舅舅帶著我和哥哥去大橋下放風(fēng)箏。
大橋下的人真多，有的在放風(fēng)箏，有的'在散步，有的在聊天。我一來到這里，二話沒說，就準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。舅舅讓我拿著線軸，他自己拿著風(fēng)箏，然后一聲令下——“跑”，我就撒開雙腿，盡情地奔跑。慢慢地，風(fēng)箏飛上了天，飛得越來越穩(wěn)了。我高興地大叫：“成功了，成功了！”
看著風(fēng)箏在天上悠悠地飄呀飄，我的心里樂開了花。
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