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          放風(fēng)箏日記

          時(shí)間:2023-08-10 09:36:03 日記 我要投稿

          【實(shí)用】放風(fēng)箏日記

            轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏日記9篇,歡迎大家分享。

          【實(shí)用】放風(fēng)箏日記

          放風(fēng)箏日記 篇1

            今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,我和爸爸來(lái)到亮山工程放風(fēng)箏。

            空中的風(fēng)箏,有的似老鷹,有的如青龍,有的像毛毛蟲,有的借著一股勁風(fēng)飛上云霄,有的不停飛升,在半空中翩翩起舞,有的風(fēng)箏太調(diào)皮,突發(fā)奇想地作了個(gè)轉(zhuǎn)身,卻無(wú)法控制地從空中墜落下來(lái)……草地上,洋溢著一張張歡笑的臉龐。

            我們?nèi)〕鲲L(fēng)箏,支起塑料桿,系上線頭,我雖說(shuō)不是第一次放風(fēng)箏,心情也十分緊張。我正要用力拉線,爸爸卻阻止我說(shuō):“現(xiàn)在還沒風(fēng),飛不高,別急!钡拇_,此時(shí)草坪邊的兩棵銀杏樹上都沒有葉子掉下來(lái)。我盯著那兩棵銀杏,直到上面的樹葉下雨般掉落下來(lái),起風(fēng)了,我連忙迎著風(fēng)向把線一拉,風(fēng)箏靈活地離開地面。我一邊緊盯著頭頂?shù)腵風(fēng)箏,一邊輕輕地拉動(dòng)繩子,并慢慢地放線?矗K都繃直了,我正興奮,卻突然沒風(fēng)了,風(fēng)箏剛升到半空,便像喝醉了酒,盤旋了兩圈后,就直直地俯沖到地面上,摔了個(gè)“嘴啃泥”。旁邊一位奶奶見了,對(duì)她的小孫女說(shuō):“你看,大哥哥都放不起來(lái),你就別指望了!”我暈!把我當(dāng)反面教材了?

            但我不氣餒,又一次把風(fēng)箏拉了起來(lái)。迎著風(fēng),我一邊輕輕提線,一邊緩慢地放線?稍僭趺磁ΓL(fēng)箏卻總是搖搖欲墜。飛不高,為什么?我又用力一拉,風(fēng)箏竟然在前進(jìn)了一點(diǎn)兒后迅速向后退去。我趕緊收線,不停地拉拽繩子,風(fēng)箏才沒有落到地面上,但也已經(jīng)飛得很吃力,無(wú)力回天。哎,落了就落了吧,我對(duì)自己說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“在有風(fēng)的時(shí)候,不能緊緊抓住風(fēng)箏線不放,要收放自如,趁著風(fēng)趕緊讓風(fēng)箏飛到高處,就像做人一樣,無(wú)論做什么事情,都得抓住時(shí)機(jī)!蔽衣犃耍裸露攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

            迎著一股勁風(fēng),我再一次把風(fēng)箏放飛,我一邊拉線防止風(fēng)箏墜落下來(lái),一邊迅速地放線,讓風(fēng)箏的高度得到提升,風(fēng)箏像懂了我的心思,不再轉(zhuǎn)頭,迎合著我走的方向,借著風(fēng)越飛越高。終于有一次肯聽我的話了!我重復(fù)著拉、放的動(dòng)作,風(fēng)箏也借著我的拉力一次次地沖向天空。我松開阻止線盤轉(zhuǎn)動(dòng)的食指,聽到耳邊“滋啦啦”的軸承轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,同時(shí)繼續(xù)不斷拉繩,確保風(fēng)箏不掉落下來(lái),我的眼睛始終觀察著風(fēng)箏的一舉一動(dòng)……

            載著我身邊草木滿滿的喜悅與激動(dòng),風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。它在這片無(wú)垠的天空中,與白云談心,同鳥兒做伴,成為了我永久難忘的風(fēng)景。瞧,地上的落葉在舞蹈,兩旁的樹木興奮地鼓起了掌……

          放風(fēng)箏日記 篇2

            星期四,老師讓我們帶風(fēng)箏,下午去放風(fēng)箏。

            我沾沾自喜到了教室,一看,哇!有蝴蝶風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏等,各種各樣的風(fēng)箏漂亮極了,下午是他們的表演,真很期待。 終于盼到了這一刻,第一節(jié)課以后,老師帶我們到了后操場(chǎng),我們解散后自由自在的開始放我們的風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏,我的風(fēng)箏怎么不聽話,怎么飛不起來(lái)呀!我抬頭一看,呀!有一只“老鷹”正在高空自由的飛翔,誰(shuí)的?我看一下是我們班的章樂,我走到章樂的`身邊,問(wèn)他:你怎么一下就把風(fēng)箏放飛的那么高,章樂說(shuō):“不要著急,先慢慢的小跑幾步,把風(fēng)箏拖起放開它,然后風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)飄起,我拿起我的風(fēng)箏,就照著章樂的方法試著,果然不一會(huì)兒我的風(fēng)箏也飛了起來(lái),這時(shí)候,天空上已有很多風(fēng)箏,天空因此變得五彩斑斕,活靈活現(xiàn)。 各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔,我心想如果我能和風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔,那該多好!我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)飛行員。 這時(shí)候叮叮鐺放學(xué)的鈴聲響起了,我們把風(fēng)箏收了起來(lái),我們依依不舍的回家了。 今天是我最開心的一天!

          放風(fēng)箏日記 篇3

            我童年的趣事多得數(shù)不清,就像大海里的`貝殼一樣。每一個(gè)貝殼里都藏著一個(gè)美麗的故事,像珍珠一樣閃閃發(fā)光。

            今年過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)喜羊羊的風(fēng)箏。蛋糕還沒有吃完,我興沖沖地抱著它,拽著媽媽跑到廣場(chǎng)。

            準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,媽媽托著“喜羊羊”,我站在很遠(yuǎn)的地方,牽著線,大聲喊:“放!”媽媽剛把“喜羊羊”放開我就“嗖”地一聲跑了出去,“喜羊羊”借著風(fēng)向天空飛去,漸漸高過(guò)樓房。我飛快 地跑著,風(fēng)箏在天上直打轉(zhuǎn),似乎在學(xué)小狗咬自己的尾巴,但總是咬不著。一陣風(fēng)吹來(lái),它抖了一下,似乎看見了“灰太狼”,飛快地逃走了。

            不知過(guò)了多久,爸爸來(lái)喊我們吃飯,我一看表,“媽媽呀!怎么這么晚了!”我感覺剛出來(lái)就要回去了,我戀戀不舍地收回了“喜羊羊”,牽著媽媽、爸爸的手快快樂樂地回家了。

          放風(fēng)箏日記 篇4

            今天,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。

            爸爸、媽媽帶我去日湖公園玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見半空中飄著很多美麗的風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有蜜蜂風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏……我迫不急待地拿出自己的臉譜風(fēng)箏,爸爸手把手地教我。隨著風(fēng)箏線的一松一緊,我的.臉譜風(fēng)箏慢慢地向天空飛去,越飛越高,越飛越高,臉譜的胡須隨風(fēng)飛舞著,漂亮極了。

          放風(fēng)箏日記 篇5

            三八節(jié)下午,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,老媽帶我去放風(fēng)箏。一路上,我看到許多樹都長(zhǎng)出了嫩路的小葉子,田野上到處盛開著各色鮮花,美麗極了!

            我與老媽放起了風(fēng)箏。我拉著手中的線,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了似的`,在天空中飛翔著。我真想也變成一只大風(fēng)箏,飛到那軟軟的云朵上坐著,從高空看這個(gè)世界,那是多么美好!但是,我想的更多的事是采幾朵軟軟的云朵帶到教室給同學(xué)們看,還可以讓我們?cè)谠贫淅镒鲇螒蚰兀?/p>

            我在想象中向往著那美好的景象,直到老媽叫我,我才清醒了過(guò)來(lái),但是風(fēng)箏線已經(jīng)斷了,我的夢(mèng)想飛走了,我在風(fēng)箏上留了一個(gè)幻想,但是我希望那是真的。

            這樣,一個(gè)快樂的日子過(guò)去,那就讓我們迎接新的一天吧!

          放風(fēng)箏日記 篇6

            今天風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好天氣。

            一大早,我拿出了自己最心愛的小燕子風(fēng)箏,來(lái)到了彩石園。彩石園有青青的草地,最適合放風(fēng)箏了。

            我把小燕子風(fēng)箏放到草地上,連跑帶拽就把風(fēng)箏放到天上了。我的風(fēng)箏越飛越高,就像一只真燕子在天上飛舞。兩只鳥兒圍著我的風(fēng)箏轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他們?cè)谛蕾p我的風(fēng)箏。一只鳥兒對(duì)我說(shuō):“你這風(fēng)箏真漂亮!”我回答說(shuō):“謝謝夸獎(jiǎng)!這是我親手做的!绷硪恢圾B兒說(shuō):“親手做的,好漂亮!”我心里覺得美滋滋的',感覺自己也像小燕子風(fēng)箏一樣,在天上自由翱翔。

            這是我過(guò)的最快樂的一天!

          放風(fēng)箏日記 篇7

            春天來(lái)了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風(fēng)箏,與爸爸一起來(lái)到了世紀(jì)公園放風(fēng)箏。

            我們來(lái)到了世紀(jì)公園,看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng)。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

            開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“快放線!蔽亿s緊放了 線,只見風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的`風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬, 在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。

            這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。

          放風(fēng)箏日記 篇8

            周六,我們?nèi)乙黄鹑ド徎ㄉ椒棚L(fēng)箏,說(shuō)真的我也很少放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,首先由父親拿著風(fēng)箏,我拿著線跑,一看好風(fēng)向,我就玩命的.跑,一直向前沖,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我很高興,于是就停下了腳步,風(fēng)箏頓時(shí)就掉下來(lái),我嚇得把風(fēng)箏線一扔,風(fēng)箏一下子飛下來(lái),插在泥土上,我嚇了一跳,就說(shuō),“這該死的風(fēng)箏,哼!不放了!

            父親見我發(fā)脾氣,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,別放棄呀,你知道嗎,成功是由失敗和信心產(chǎn)生的,如果你連信心都沒了,怎么可能會(huì)成功呢!甭犃烁赣H的話,我又從地上爬起來(lái),說(shuō):“對(duì),我不能被困難打倒!痹捯魟偮,我又重新的放風(fēng)箏,果然功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏飛上天了,我看著風(fēng)箏,想到:“這次我不單單是放風(fēng)箏,還學(xué)到了信心的力量!

          放風(fēng)箏日記 篇9

            風(fēng)箏,是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)也再喜歡不過(guò)的東西了;每一個(gè)人都愛放風(fēng)箏,所以這一個(gè)星期五可樂壞了我們。你問(wèn)什么事?這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)了,原來(lái)星期五下午班會(huì)課要放風(fēng)箏!一想到那情景,我馬上會(huì)高興地滿面春光。

            盼星星、盼月亮都比盼這一天簡(jiǎn)單,好不容易盼到了,全班同學(xué)也都抑制不住滿心的喜悅。下午,班里滿是風(fēng)箏,琳瑯滿目,這一種飛機(jī)的有好些,那一種鳥兒的也有好些……真可以開風(fēng)箏拍賣會(huì)了。剛下課,風(fēng)箏都有展開了,大大小小,密密麻麻,擺滿了桌子,看不見人了。老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),隨著飄舞的風(fēng)箏,我們的心也飛上云端。

            我的風(fēng)箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來(lái),一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來(lái)了,起來(lái)了,風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了!它在天空舞一會(huì)兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,停了,風(fēng)箏也好像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線,本以為這樣會(huì)好些,可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來(lái)呀!眼

            看著風(fēng)箏落了,落在地上,我飛快地跑去,收線,有耐心得收著。沒關(guān)系,都怪那風(fēng);我自我安慰道。又起風(fēng)了。“胡景雅,你幫我舉一下”,我過(guò)放線邊說(shuō),胡景雅拿起風(fēng)箏,我說(shuō)“好”她松了手,于是風(fēng)箏再一次想接近白云,和鳥兒聊天。我跑著,一會(huì)兒便從操場(chǎng)這一端跑到了那一端。怎么辦,得順風(fēng)跑了,跑快一點(diǎn)吧,可卻沒了勁兒,于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來(lái),這個(gè)念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏,收線,有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng),都怪風(fēng)。我的悲哀卻沒有在有些同學(xué)的`身上重演,有幾個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放得相當(dāng)出色。抬頭仰望,天上有一個(gè)風(fēng)箏已在和白云說(shuō)悄悄話,這是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動(dòng)了,他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏,手卻在搖著纏線的工具,看不出是在由線還是在放線,他的風(fēng)箏在空中舞著,飄著,但風(fēng)停了,他在天空中遨游了好些時(shí)候的風(fēng)箏落了不來(lái)。

            我失敗了,但是我要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),放風(fēng)箏也有個(gè)哲理!我要告訴大家:

            ——風(fēng)箏好不好并不在開它的價(jià)格,而在于風(fēng)箏飛得高不高!

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