【必備】小學(xué)日記范文集錦六篇
一天即將完結(jié)，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的小學(xué)日記6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
20xx年5月10號 星期日 天氣：晴
進(jìn)入六年級之后，我們會選出新一屆的班委，大家都想在小學(xué)的最后一年里，競選一個班干部，給自己留下一段美好的記憶，我也是這樣，所以，這一次競選，我要力爭中隊長這個職務(wù)。
因為老師下午有安排，所以班委競選改在了上午第二節(jié)課。我慌了神，要知道，我的演講稿還沒背熟呢！第一節(jié)課下了課，我哪兒也不去，坐在座位上努力背誦演講稿。雖然很多同學(xué)都過來對我說不會落選的，可我還是緊張的要命。
上課鈴打響的時候，萬老師走了進(jìn)來，給我們講了競選的規(guī)則。此刻，我的心中好像有一只小兔子在蹦來蹦去。這個小兔子蹦的我難受極了，靜不下來，以至于整個大隊委改選的過程我都不清楚。終于輪到中隊委的'改選了，我站起身的一瞬間，猶豫了一下，但是老師和同學(xué)們的掌聲給了我信心，我給自己打了打氣，做了兩個深呼吸，走上了講臺。講的過程中，我一直告誡自己要面帶微笑，還好，雖然我十分緊張，卻并沒有忘詞。我把自己的名字寫在黑板上，在寫的過程中，我的腿有一些站不住了。我告訴自己：“你演講的很好，要有信心�。 �
走下臺后，我松了一口氣，發(fā)現(xiàn)我的手掌心已經(jīng)被汗水濕透了。但是，后面的同學(xué)表現(xiàn)也十分好，這讓我有了很大的壓力感……
兩天后，老師公布了競選結(jié)果，當(dāng)我得知自己當(dāng)上中隊長后，心中非常高興。老師和同學(xué)們既然認(rèn)可了我，我一定盡職盡責(zé)，協(xié)助老師管理好班級事務(wù)，讓六年級一班更見完美
小學(xué)日記 篇2
今天是星期五，考卷發(fā)下來了，當(dāng)我看到成績時，我簡直不相信自己的眼睛，只有86分比上次還差。
看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個毛病，還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。
而且我明明檢查出來一題是錯的，但沒來得及改，就收卷了，那題4分，如果把這題的分?jǐn)?shù)加上去，我就可以考90分，這次考試給我的一個教訓(xùn)：考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。
而且檢查是寫起字來要快，要細(xì)心，不要寫錯字，不然對的會變錯的，而且要多算幾遍，寫答案時要快一些，不能粗心，因為過一會兒就有時間檢查了。
我在這個月里，更加努力，因為我面臨的不將是小考，而是期末測試，我一定會努力努力再努力，在考試的時候發(fā)揮我最好的水平，爭取更好的成績。
開篇之語：數(shù)學(xué)日記就是讓學(xué)生以日記的形式記錄下他們自己對每天數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的理解、評價及意見，包括自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的真實心態(tài)和想法。數(shù)學(xué)日記網(wǎng)小編整理了小學(xué)生1—6年級數(shù)學(xué)日記范文供同學(xué)們參考寫作，請閱讀五年級數(shù)學(xué)日記：分?jǐn)?shù)!
最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識，分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分?jǐn)?shù)，比如說一個圓形，平均分成四塊，每一塊就是圓形的'四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同，而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1，而真分?jǐn)?shù)就小于1。
比如說有兩個一樣的圖形，每個圖形都平均分成兩份，第一的圖形涂了兩個格子(一分之一)，而第二個圖形只涂了一個格子(二分之一)。這兩個圖形可以用真分?jǐn)?shù)來形容，那就是四分只一，用假分?jǐn)?shù)來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分?jǐn)?shù)，帶分?jǐn)?shù)是由一個整數(shù)和一個真分?jǐn)?shù)的組合而成的。
假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù)，而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母，再從上念到下。比如說是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個整數(shù)，而除數(shù)就是分母，余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。
小學(xué)日記 篇3
今天是4月18日，我們學(xué)校舉行了運動會。
早上，我參加了開幕式的跳舞表演，整齊的`動作，歡快的旋律為即將參加比賽的同學(xué)加油鼓勁，為運動會的開始營造了很好的氣氛。
同學(xué)們有參加跑步的、跳遠(yuǎn)的等等，他們在賽場上沖刺著，場下的同學(xué)為他們大聲呼喊，加著油。大家都在努力為集體和個人爭取榮譽。雖然我沒有參加什么運動項目，但是我會為參加比賽的同學(xué)們加油吶喊，祝他們?nèi)〉煤贸煽�；會跳好啦啦操，為集體做貢獻(xiàn)。
最后祝各位運動員都能夠取得好成績。
小學(xué)日記 篇4
20xx年08月22日 星期一 天氣：晴
我很羨慕當(dāng)家長的人，沒有作業(yè)，沒有考試，還想干什么就干什么，非常自由。終于有一天……
“孩子他爸！起床了！吃早餐上班去了！”已當(dāng)上家長的我迷迷糊糊地起來，撐著床板，起來刷牙。我吃完早餐后，洗洗臉去上班了。剛進(jìn)公司的大門，就聽見老板在前面說：“來我辦公室一趟�！蔽翌D時就有一種不祥的預(yù)感。來到老板辦公室以后，老板雖然沒有批評我，但是跟我談工作談了一個多小時，站得我腳都酸了，才讓我離開。
下午，終于可以下班了，我拖著疲憊的身體，坐上擁擠的公交車，回家了�；氐郊乙院�，我躺在沙發(fā)上休息。沙發(fā)還沒有暖，我就聽見一個低沉的聲音：“老爸、老媽，我回來了�！蔽見^然坐起，說：“寶貝兒，怎么了？”他低著頭，說：“這是這次考試的`試卷�！彪S后拿出一張卷子，我把卷子拿過來，一看，八十三分。我當(dāng)時就氣不打一處來——這么優(yōu)秀的孩子，才得八十三分？！伸出手就想打他一巴掌，還沒打下去，突然想起自己小時候偶爾也有考差的時候，心里已經(jīng)很難過了，多么希望得到家長的理解和鼓勵啊。我只好忍住氣，摸著他的頭笑道：“沒關(guān)系啦，下次努力考好一點就好了，進(jìn)步大的話爸爸還有獎勵哦！”他抬起頭，眼里閃著淚花，笑著點了點頭，跑去做作業(yè)了。等給孩子檢查完作業(yè)，我的倦意也上來了……
“鈴，叮鈴叮鈴……”手機(jī)鬧鐘響了。我翻身起床，向四周看看，哦，原來這是一個夢。我高興起來，慶幸自己還不是家長，當(dāng)家長多辛苦啊！上班累，回家還要忍氣，唉，還是當(dāng)小孩好�。�
小學(xué)日記 篇5
各位同學(xué)大家好，歡迎光臨魔法課堂。你是否厭倦了現(xiàn)在的生活？你是否幻想著得到什么？隨著涼絲絲的清風(fēng)，伴著優(yōu)雅飛舞的紅葉，你們將在詩意秋園感受你身邊的美妙。
魔力植物：記憶樹：
挺拔的身軀在光禿禿的平地上傲然挺立，一個個飽滿的果實里隱藏著美好的記憶，這就是生長在詩意秋園最荒涼的地方的記憶樹，雖然這里人跡罕至，盡管身邊風(fēng)吹雨打，它——這種會說話的樹，卻從沒叫過一聲苦，因為它感受到的，不是百無聊賴的`寂寞，也不是狂風(fēng)暴雨的艱苦，而是生活中點點滴滴的美好。晴天時，萬里無云，暖的甜絲絲的陽光輕輕的撫摸著它，還有什么比陽光更加溫暖？刮風(fēng)時，涼爽的秋風(fēng)沙沙的刮著吹起落葉在空中起舞，吹起泥沙在風(fēng)中歌唱，還有什么比這大自然的景象更加富有詩情畫意？下雨時，雨點如銀絲般從天而降，與身邊的景物融為一體，送來了無邊的清新、無邊的涼爽......——記憶樹把這一切都珍藏在它的果實中，它感受到的永遠(yuǎn)是快樂，幸福，因為它懂得珍惜：當(dāng)你與朋友嬉戲時，當(dāng)你和家人歡聚一堂時，你能否感覺到這一切有多么珍貴，多么美妙，每個人都擁有著不同的愛，但你們要懂得珍惜它，愛護(hù)它，不要讓它被歲月的長河沖刷的一干二凈，世界上沒有后悔藥，睜開你心靈的眼睛去尋找，那一份只屬于你的美妙。
魔法配方：快樂+珍惜+尋覓=幸福與美好
他人點亮的那盞路燈：
有一個記者曾問過一個問題：‘那段年齡是最好的’人們紛紛猜測“10歲”“20歲”“30歲”都是他們夢寐以求的那個年齡，但一個80多歲的老人告訴記者“每個年齡都是最好的，請你享受你現(xiàn)在的年齡”
是呀，珍惜你現(xiàn)在的生活，才不會讓以后的你留下遺憾，珍惜生活中的點點滴滴，讓幸福之花在心田的沃土上綻放！
小學(xué)日記 篇6
暑假期間，我和媽媽一起去了美麗的海濱城市——日照。雖然我們在日照游覽了許許多多的景點，但讓我感受至深的，還要數(shù)在桃花島趕海的時光。
一下車，就有許多“熱情”的老太太來推銷自己的產(chǎn)品——網(wǎng)子和小桶。她們嘰嘰喳喳說個不停，猶如成千上萬只鴨子在耳邊。我們買了她們的東西后，才得以擺脫她們的“熱情炸彈”。
我們到了沙灘上，正好碰上退潮時期，岸上的礁石漸漸的顯露出來。在礁石與礁石之間，有許許多多的小水灣，在這些水灣里，有小的幾乎讓人看不見的.小魚，有各種形狀的一些軟體動物，還有一些超級小型螃蟹。我仔細(xì)盯住一個小水灣，終于發(fā)現(xiàn)了一條小魚，我拿著網(wǎng)子，慢慢靠近它，就在這千鈞一發(fā)的時刻，它用迅雷不及掩耳之勢“嗖”的一下游到了另一個地方，它轉(zhuǎn)過身來，好像對我說：來抓我呀！我生氣極了，又實行了幾次抓捕行動，但都以失敗而告終，我只好另劈新徑，當(dāng)我選擇另一條魚時，那條魚似乎發(fā)覺了我的動機(jī)，便游向另一條魚，悄悄地說了什么，好像在策劃計謀，當(dāng)我想一箭雙雕時，它們瞬間散開了，又讓我撲了個空。反復(fù)幾次之后，我開始佩服起那條小魚的智慧，機(jī)智，勇敢，和樂于助“魚”的精神。
日照的海灘不但海美，水美，魚也美。我愛日照的海灘，愛這里機(jī)智勇敢的魚兒。
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