班主任日記合集五篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的班主任日記5篇，歡迎大家分享。

班主任日記 篇1

　　我們班是325班，班主任是一個(gè)身體不好但教學(xué)不錯(cuò)的老師，曾經(jīng)帶處2個(gè)清華的學(xué)生，而且她的上一屆學(xué)生，一個(gè)班48個(gè)學(xué)生，上了縣重點(diǎn)太谷中學(xué)就有30來人，有的去了二中，沒有一個(gè)上了職中或交校。

　　老師雖然身體不好，但帶我們上課時(shí)還沒發(fā)過病。但有一次給326上課時(shí)，老師倒下了！

　　那天天空陰沉沉的.，好像會(huì)有什么事發(fā)生。

　　沒錯(cuò)，發(fā)生了。上午最后一節(jié)課，老師給326上課前，就和326班主任說有點(diǎn)難受，326班主任說要不這節(jié)不上了，去看看吧。但老師說最后一節(jié)了，挺挺就過去了。但在326上課上到還有二十多分鐘時(shí)，老師特別難受，給年級主任打電話，說楊垚森，快過來，不行了。不一會(huì)兒，年級主任就來了，他帶著一個(gè)女人，女人和年級主任想把老師扶起來，但老師說動(dòng)不了，只好讓幾個(gè)326的男生，抬老師下去，過了一會(huì)兒，326班主任就告訴326的學(xué)生說老師住院了。今天下午就一直沒看到老師。心特別慌。要是老師不行了，或者怎的了，我們大概就要換班主任了。 老師愿您安康，我們不想換班主任，我們只想要您！

班主任日記 篇2

　　今天是我離開熟悉的校園及同事們?nèi)ネ�新學(xué)校工作的第一天。實(shí)說，我是睜著眼熬來天明的。心里的滋味說不清，是興奮、激動(dòng)，亦或是忐忑或緊張，就是懷揣著這樣復(fù)雜的悸動(dòng)，我正式踏上了為期一年的頂崗交流旅程。

　　搭載的依然是速度永遠(yuǎn)不會(huì)超過35M的速派奇電瓶車，好在陪伴著的還有塞進(jìn)耳朵的首首動(dòng)人音樂，7、8公里的路程倒也不顯漫長和無味。二十分鐘不到的時(shí)間里便依稀看到了學(xué)校的大樓，漸漸駛近時(shí)，大樓頂端的六個(gè)紅色大字“平安希望小學(xué)”便赫然醒目了起來。

　　不覺加快了速度，第一天上班，我總得提前些適應(yīng)。7點(diǎn)40分，會(huì)議室門外，我等待著。十來分鐘后，老師們，陸續(xù)地都來了。門開后，尋個(gè)座位坐下，等待開會(huì)的間隙里，一眼看過，果然如同頭天來報(bào)到時(shí)季校所說，這個(gè)校，多的.是上了些許年紀(jì)的老前輩。不大光景，會(huì)議正式開始了。肖校長對新學(xué)期教育教學(xué)工作作了布署，講話間，尤其對教學(xué)質(zhì)量提出了要求并給了具體的實(shí)施意見。

　　會(huì)后，小學(xué)部教師再次集中，布置具體的課務(wù)分工。我任教三（3）及六（3）英語，同時(shí)任教一個(gè)班科學(xué)兩個(gè)班綜合實(shí)踐，擔(dān)任六（3）班班主任。不及梳理，只覺五味雜陳，心中有喜有憂。喜的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，跨年級段跨學(xué)科地定了我的課務(wù)；憂的是在自家學(xué)校副科還一直未曾嘗試過，怕自己做不好。終歸，我自認(rèn)是個(gè)適應(yīng)能力尚可的人，于是，決心開工。

　　想著小寶，加之開學(xué)第一天，學(xué)生也還未曾到校，會(huì)后我匆匆地趕回。飯間，跟爸簡單地談了些新的工作環(huán)境。喂飽女兒后，美美地也填滿了自己的胃，總要為下午的工作儲備能量。哄睡小寶后，臨出發(fā)去上班時(shí)，老天爺卻像是故意考驗(yàn)般，忽地下起了雨來，雨量還不算小，給開電瓶車的旅程增添了不少麻煩。撐到學(xué)校時(shí)，衣服淋濕大片，可沒覺著辛苦，我想可能是心里對新生活充滿了期待的緣故吧！

　　一個(gè)下午，在新同事的幫助和指引下，不斷地跑著不同的科室，領(lǐng)教材、拿計(jì)劃、課表、班主任工作手冊、班務(wù)日記-----忙，也充實(shí)著。

　　彈指間，一天就這樣過去了。晚間，與最近的她一起吃飯，說是犒賞我第一天到新環(huán)境工作的不易。我想，吃飯講究的應(yīng)該是心情與環(huán)境吧。心情好什么都好吃，心情不好，什么都會(huì)難以下咽，正如俗話所說的，你可能買得來好的食物，但你卻買不來胃口。談話間，我竟也不覺地吞下了近兩小碗米飯，要知道，自胃不好后，這已超出了我的極限�；蛟S，她早已是我的開胃果了！呵呵！

　　這便是我頂崗交流的第一天。當(dāng)我寫下這句話的時(shí)候，感覺到了相當(dāng)?shù)膲毫�，因�(yàn)橹�道“第一”需要承載的東西實(shí)在是太多太多，以至于再華美的文字在它的面前都會(huì)顯得自慚形穢。再有，了解自己性格里的三分鐘熱度，實(shí)在不敢說是否有耐力將這“第一”作為開篇，把我的交流生活記錄下點(diǎn)滴，以供日后回憶。俗話說“萬事開頭難”！身體力行后感覺的確如此，而，此時(shí)，我還明白了一個(gè)道理：萬事開頭難，開了頭更難！

班主任日記 篇3

　　我在這為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中擔(dān)任初一的一名代理班主任，在今天晚上之前我都以為當(dāng)班主任是一件挺輕松的事情，但是在今天晚上發(fā)生的一件事情讓我嘗試到了作為一名班主任的艱辛。

　　為了增進(jìn)我們與學(xué)生們的感情，我們在晚上舉行了一個(gè)聚會(huì)，來的同學(xué)大多數(shù)都是外宿的。那時(shí)大家都玩得挺盡興的，都不想那么快結(jié)束派對，我們的游戲進(jìn)行到十點(diǎn)才結(jié)束。如果是上課時(shí)間，十點(diǎn)剛好是下自修的時(shí)間，回家也不算晚。但現(xiàn)在確是放假時(shí)間，他們也是自愿參加我們聚辦的這個(gè)活動(dòng)。就有一個(gè)女孩子可能出來的時(shí)候沒有告知父母她是來學(xué)校參加班級的聚會(huì)的，所以那時(shí)她回到家，父母可能語氣沖動(dòng)點(diǎn)說了她兩句，她心里不舒服，就選擇了離家出走來和父母賭氣。那時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了！當(dāng)我們知道這個(gè)消息的時(shí)候，我們心中的那種擔(dān)憂是無法用語言來表達(dá)的。你說一個(gè)小小的女孩子，三更半夜離家出走能去哪里。況且這個(gè)社會(huì)上什么人都有，什么意外都有可能發(fā)生，如何能讓我們不擔(dān)憂？

　　我們提著心出去找人，直到十二點(diǎn)校警不讓我們出去了，我們才回來。而回到學(xué)校后我們也把學(xué)校的每個(gè)角落都給翻了一遍，怕錯(cuò)過任何一個(gè)可以藏身的地方，亦驚動(dòng)了他們的班主任。我們找到兩點(diǎn)才回到宿舍，但由于擔(dān)憂著她的安危，我們根本無法入睡，直到眼皮上下打顫，實(shí)在熬不下去了，才倒頭就睡。我記得我是四點(diǎn)才睡著的，早上七點(diǎn)就醒了，一醒來就問那個(gè)女孩是否回家了，好在聽到的'消息是我們愿意聽到的，她的平安到家讓我們懸著一夜的心終于可以放下了。

　　通過這件事，我知道了當(dāng)一名合格的班主任是如何的艱辛。他們不僅需要向?qū)W生們傳授知識，還需要時(shí)刻關(guān)注著他們的心理變化。學(xué)生們有任何的風(fēng)吹草動(dòng)，班主任都是提著心去跟蹤處理，無論處理的時(shí)間有多長，他們懸著的心唯有在事情解決的最后一刻才能放下來，過一個(gè)平靜的時(shí)刻。所以說如果要做一名合格的班主任我們還需要付出很大的努力去學(xué)習(xí)，去成長。因?yàn)樽约航?jīng)歷過，才有所體會(huì)。

班主任日記 篇4

　　我猶豫著，看著那張興奮的臉，說，明天我再問下王老師吧。

　　中秋放假，老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》，收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于就是看到了太多清醒的感言：

　　1、活在當(dāng)下，受教育在當(dāng)下（不要指望你一個(gè)人能夠改變現(xiàn)存的教育制度），好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　2、中國的教育體制再怎樣發(fā)展，我也只能順應(yīng)。

　　不久以前，我會(huì)說，這個(gè)世界太二了，我不想追了。此刻，我想說，此時(shí)這個(gè)世界的確很二，但我還就是要去適應(yīng)。

　　3、呆板的教育制度復(fù)制著一個(gè)個(gè)書本的奴隸。……我佩服他們的膽識與態(tài)度，但就是卻讓我覺得遙不可及。更多的就是強(qiáng)烈的認(rèn)同與無奈花？

　　這周我們班的'孩子值周，早上去班里的時(shí)候，看到一大半的孩子，不論男女，帶著紅袖章，雄赳赳氣昂昂地出去檢查了，特有一種翻身奴隸做主人的感覺。

　　中午討論我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語，無意中明白班級大合唱選的曲目就是《回娘家》，所以說，我們班的男孩子們都就是很聽女生話的。

　　下午的時(shí)候，外面飄著小雨，我們班的孩子出去練運(yùn)動(dòng)會(huì)的出場隊(duì)列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時(shí)，我也在想，有必要這樣冒雨練嘛，生病了咋辦。之后的事實(shí)告訴我，想得太多了，孩子們的身體可棒了，此時(shí)一個(gè)個(gè)照樣生龍活虎，精神抖擻的。

班主任日記 篇5

　　早上叫醒我的不是多嘴的鳥兒，也不是多事的鬧鐘。而是旁邊的小寶寶，她瞇著眼睛，小嘴張的大大的，小腦袋左右搖晃，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我依依不舍的告別周公。伺候起我的小公主來，五個(gè)月的小娃娃，脾氣不小，稍有不慎，就會(huì)撒潑。一陣“咕嚕咕嚕”之后，小肚子填飽了，帶著滿足的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　不久，廣播起床的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，來不及伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠。連床單都拉著我，想讓我多陪他一會(huì)。但是急促的鈴聲已經(jīng)在召喚。我只好小心翼翼的起身，生怕驚醒了小公主的美夢。洗漱完畢，就小跑著來到后面的操場，數(shù)人數(shù)，是每天的工作。一天之計(jì)在于晨，剛起床兒，有的是功夫，有的是精力，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。樹上的鳥兒被刺耳的廣播聲嚇跑了，只剩下風(fēng)在到處跳舞。風(fēng)中夾雜著各種花的香。為了能夠讓學(xué)生多欣賞春色，我讓他們與風(fēng)兒賽跑，一，二，三，是快樂的節(jié)奏，留給我的只是青春的`背影。

　　為了趕上早讀的盛會(huì)，我來到教室，朗朗的讀書聲，讓我感悟青春的活力。來不及多呆一會(huì)，我奔跑著回到房間，小寶寶已經(jīng)醒來，小眼睛滴溜溜的到處看，小手放在嘴里吮吸，打來一盆熱水，小家伙在水中開心的拍打著，咯咯的笑聲傳出好遠(yuǎn)。接下來的時(shí)間，鈴聲是一個(gè)指揮家，它板著臉，讓我在教室，辦公室，宿舍之間來回穿梭。媽媽老師，每一個(gè)孩子都需要付出愛與關(guān)心。

　　夜幕下，手握一個(gè)電筒，丈量時(shí)間，來到宿舍里，嘰嘰喳喳的講話聲停了下來，做個(gè)好夢，互道晚安之后。終于安靜下來，做一個(gè)黑夜的漁夫，用筆做網(wǎng)，打撈起靈感的魚兒。

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