【實(shí)用】優(yōu)秀日記匯編8篇
一天又結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀日記 篇1
那是個炎熱的夏天，暑假即未光降。
小的時刻最愛好的處所，就是奶奶家，奶奶家的院子里，有棵高大年夜大年夜的柳樹！聽奶奶說：那是棵千年邁柳樹，奶奶說：“這棵柳樹，從清朝的時刻！就一貫在這里，而這里生生世世都有人住�！蹦棠碳耶惓５拿溃梢哉f是世外桃源，奶奶家的書很多，可以說是書噴噴鼻四溢。奶奶家有花有草，還有小動物，并且，我特別愛好跟在奶奶的去世后問這問那，而奶奶都答出來了！當(dāng)時我就心想：奶奶怎么會這么聰慧呢？竟然都一一答出來了。然后，奶奶說：“貝拉，想什么呢？”我就說：“奶奶，你怎么都這么聰慧呢？都答出來了！”然后奶奶說：“貝拉，你如今還小，和你說這么多，你不會懂的。”然后奶奶問我：“貝拉，你知道，奶奶家里為什么會有這么多書嗎？”我答復(fù)說：“不知道！”奶奶說：“因?yàn)槟棠滔埠每磿�，別看奶奶如今老了，照樣依舊喜好看書�！蹦棠逃终f：“貝拉，你要知道，即使這世間什么都變了，但書本是不變的，但書也有好書和壞書的分別，這要看你想看什么書，愛好什么樣的書！”奶奶說完了之后，我陷入了久久的沉思，我思慮了良久，想著奶奶說的話，思慮之后，我在心坎做了個重大年夜大年夜的決定，就是將來我必定好好看書，好好進(jìn)修，力爭將來有所成就。
那時的我，還不滿四周歲。之后的幾年以前了，而我也因?yàn)樯蠈W(xué)勞碌著，更是因?yàn)槿龤q的`決定，而盡力進(jìn)修著！是以，也就沒時光去看奶奶了，直到有一年，有人給我們打了個德律風(fēng)，說：奶奶生病了，病得很嚴(yán)重！當(dāng)我們聽到奶奶病了，就趕緊飛快地趕到了！當(dāng)時，奶奶已經(jīng)暈厥不醒，很嚴(yán)重，當(dāng)時，我對爸爸說：“爸爸，趕緊送奶奶去病院��！”奶奶醒了，微微地展開眼睛，有氣無力地說：“孩子啊，我不去病院�！边@時刻，我哭著說：“奶奶，你如今病的很嚴(yán)重，必須去病院哪！”奶奶答復(fù)：“貝拉，別哭了！奶奶的身材，奶奶本身知道�！比缓竽棠叹驼f：“貝拉，奶奶如今很累，奶奶先睡會兒！”這時，奶奶很快地睡著了，但當(dāng)奶奶閉上眼睛，就再也沒醒來，然后，媽媽爸爸都哭了，我問爸爸：爸爸你哭干嘛��？奶奶只是睡會兒罷了，這時爸爸說：孩子啊，你奶奶走了！然后我說：這……弗成能，奶奶，怎么會丟下我們呢？然后我大年夜大年夜聲地哭了，哭得特別悲哀，在我心里，奶奶是那么的聰慧，那么的仁慈，那么的勤奮，怎么會說走了就走了呢？但奶奶確切分開了，這是無法辯論的事實(shí)！
就如許，又是幾年以前了，離奶奶去世也過了好幾年了，奶奶去世的那兩年，我特其余惆悵！天天在被窩里哭泣，連做夢都是關(guān)于奶奶的夢，但幾年紀(jì)后，我已經(jīng)不會再惆悵了，因?yàn)槟棠痰氖�，我卻忘記了當(dāng)初的決定！并且也忘了奶奶說過的話！但逐漸的，我想起了當(dāng)時的決定，還有奶奶說的話！于是，我把對奶奶的記憶，化難堪刁難本身的鼓勵。然后又過了幾年，幾年之后！我再次來到奶奶生前棲身的處所，我在奶奶家的柳樹下坐了下來，然后回想起，與奶奶在一路的快活時光！還有曾經(jīng)跟著奶奶，在院子里忙勞碌碌的情景。之后的幾年，每一年的夏天，我都邑來到這兒，回想曾經(jīng)，回想和奶奶在柳樹陰下聊著天！那對我來說，是最難以忘記的回想。
然后，幾天以前了，奶奶被葬在了情況優(yōu)美的處所！那天我并沒有哭，或許奶奶走的這幾天！我哭得淚干了，但我的心在哭泣，我在心里說：“奶奶，你安眠吧！在這里或許你會孤單，但我和爸爸媽媽會常到這里看您的�！�
優(yōu)秀日記 篇2
安徒生筆下的童話，是我一直向往的世界。童話伴我走完童年，使我的童年安靜而美好。當(dāng)我還沉浸在白雪公主和小矮人的故事中時，童年的紅睡蓮已悄悄凋謝。 站在青春的路口，看著周圍陌生的風(fēng)景不停的變幻，我感到惴惴不安。總認(rèn)為，生活應(yīng)該像棉花糖一樣充滿甜蜜的味道，像淡粉色棉布碎花裙的單純美好，像童話結(jié)局有幸福的音符在跳躍。
可是擺在我眼前的現(xiàn)實(shí)，怎么會是這個樣子？我，看到觥籌交錯間帶著虛偽笑容的臉，看到精致妝容下冷漠麻木的心，看到虛幻的平靜下隱藏著暗涌，看到香車寶馬霓虹閃爍繁華背后的荒蕪。
童年，是只斷線的風(fēng)箏，帶著兒時純真的時光在我的天空中越飛越遠(yuǎn)……面對成長，我的心境就如毛毛蟲為了擁有斑斕翅膀破繭化蝶，同時也有認(rèn)識到生命的短暫而充滿希望與絕望的傷痛。
成熟是不停流動的河水，我最初是一枚有棱角的小石頭。可就是在這條名為成長的河流中，我失掉棱角成為一枚光滑圓潤的鵝卵石，成為河灘上為數(shù)眾多卵石中的一員。
“夏日的藍(lán)天萬里無云，藍(lán)的令人心醉。駿馬馳騁，羊兒歡叫。無邊草原被初升的太陽鍍上夢幻的`色彩，我躺在草地上看飛鳥劃過天空，遠(yuǎn)處傳來安詳?shù)哪粮鑯~~”
忽地眼前美景消失了，床頭的鬧鐘在負(fù)責(zé)地叫著，窗外的公路上傳來汽笛的喧鬧聲。老師曾說：一個學(xué)生如果全身心的投入學(xué)習(xí)，連做夢都會在看書。而我從未夢見過書本。雖然我知道夢境不能代表什么，可因?yàn)檫@個太美麗的夢，我的心情開始惶恐。夢是這么美，而現(xiàn)實(shí)卻讓我感到疲憊。
當(dāng)寫到這時，我覺得自己真的很可笑很可悲，童年真的離我太遠(yuǎn)了。成長的我、明白世故的我、學(xué)會察言觀色的我，連一個美夢都沒有了——童年，最單純的憧憬。
時光打馬走過的瞬間，懷念著那份單純美好總讓我淚流滿面。
歲月的河流無聲無息的在我生命中流淌，時光的花瓣墜在水面玲瓏的順?biāo)飨蜻h(yuǎn)方。我一直徘徊在想夢與現(xiàn)實(shí)的差距中，最后懂得縱使人生如夢似戲，終究不能逃脫生活；而在時間與現(xiàn)實(shí)面前，每個人都無處可躲。
張愛玲說：“人生是一套華麗的袍，袍中爬滿虱子�！鄙�，不是小說，不是電影，不是想像與夢境�，F(xiàn)實(shí)是殘酷，可正是因?yàn)樗乾F(xiàn)實(shí)，無從改變現(xiàn)實(shí)。所以，我要選擇帶著笑容走下去。
優(yōu)秀日記 篇3
時間對人是殘酷的，這讓回憶變得如此美好，卻也如此傷感。那段被課本稱為青春的日子，叛逆的荷爾蒙在血管里跳動，憂郁沉默卻常常貼在臉上，記憶中的天氣總是陽光和雨水，快樂和憂傷是如此鮮明的交替，那樣的歲月里，我們多半沉浸在彼此愛戀的世界里。它們一半是紅色的，熱情躁動，讓我們可以在寒冷的冬天穿過一條又一條的街道感覺不到寒風(fēng);而另一半則是藍(lán)色，憂郁沉靜，讓我們在楞以無盡的夏夜里坐在悶熱的屋里靜靜的體會心靈的隱痛……
我和他，做了五年的同學(xué)，做了五年的兄弟。在懵懂中調(diào)侃，打趣。初中，我考上了云峰，陌生的面孔陌生的身影陌生的聲音生活一切都是淡淡的，談不上憂傷但卻說不上快樂，我不再像以前變得有些多愁善感，對偶爾的幾位熟悉身影也不岑在回眸。
直到有一天，“喂!”我循聲音看去，是他樣子一點(diǎn)都沒變高了，我笑了。有些竊竊的喜悅。卻突不知怎么開口，就這樣敷衍的度過了幾天，心里卻一點(diǎn)也不是滋味，想說好多卻又適可而止。他在12班，我在10班。明明差的不多，卻很難看到。偶爾看到他的背影，不知道心里什么滋味。他有時也會偷偷望著我，我也會偷偷看他。不知從什么時候起，我們在QQ上熟絡(luò)了起來，比以前關(guān)系更要好了，不久，他做了我藍(lán)顏。我們成了無話不談的朋友，記得那次，他偷偷跟我說，他追了一個女孩，那個女孩同意了。我久久沒有回復(fù)。心中微微泛酸。
學(xué)校的`狗仔隊多的數(shù)不勝數(shù)，大概是他做我藍(lán)顏的那個周，曖昧的目光一直不斷傳來。我沒怎么理會，直到這個周，二班的狗仔隊一群一群的圍上我，問了一些我自己都有些稀里糊涂的問題。我的背后就是他，他笑了。沒有阻止，我憤然離去。這個周我一直沒有理他，說不上為什么，就是生氣，周末他跟我道歉說。我懂了，他是默許的啊!我問他那個女孩，他說是想看我什么反應(yīng)。我有些哭笑不得，還是原諒了他。
算不上什么，他對我更好了，在姐妹們的詢問下。我沒有解釋。
青春的彈奏曲，時而溫和，時而火熱。彈奏曲中的我們，隨著音樂的節(jié)拍舞動
片片心。
碎碎念。
優(yōu)秀日記 篇4
到了第四節(jié)課上，我們拿了材料，有手套、香油、醬油和醋。接著老師說：比賽開始。同學(xué)們爭分奪秒，我們也不甘落后。我很緊張，因?yàn)樵谕瑢W(xué)激烈競爭和家長的眾目睽睽之下，有點(diǎn)讓人心慌。但是時間有限，我暗暗地告誡自己不要慌，不要慌。我和一位同學(xué)負(fù)責(zé)切黃瓜和西紅柿。此時，我把黃瓜切的又好又漂亮，馬上放在盤子里，然后把西紅柿切片放在盤邊，加以點(diǎn)綴。時間不知不覺已過了一大半，我們加快了速度，我把盤子遞給了組長，組長再把香油、醋、醬油放進(jìn)去，再加以攪拌，就完成了第一道菜，接著另一個同學(xué)把切好的.黃瓜擺成圓形，在中間放一個像花一樣的西紅柿，加上糖，成了另一道涼菜。最后，我把菜端上去，讓家長品嘗，家長覺得味道不錯，我們很高興，也品嘗了一下，覺得味道確實(shí)不錯。
經(jīng)過這次活動，我們體驗(yàn)了自己動手的樂趣，還表現(xiàn)了同學(xué)合作團(tuán)結(jié)的精神，同時也享受到勞動成果的開心。
優(yōu)秀日記 篇5
回憶起20xx年那場令全國人民都難忘的大災(zāi)難，5.12汶川大地震。在那場地震中許多人都喪失了生命，失去了親人，好多幸福美滿的家庭，被這場突如其來的災(zāi)難破壞了。這次地震中，發(fā)生了許多愛的故事。這本書寫到：笑貓帶著一家五口人來到四川的櫻桃溝，可20xx年5月12日下午，這場驚天動地的大地震，讓這個黑色的下午，永遠(yuǎn)停在了笑貓的`記憶中，無數(shù)人喪失了生命，笑貓和別人憑著堅定的信念，找到了失散的親人，并救了馬小跳的爺爺和許多人，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風(fēng)又下落不明------我印象最深刻的是這本書的第二章：那是一位母親，她用自己瘦弱的身軀撐著即將要倒下的房屋，緊緊的抱住自己的孩子。
當(dāng)救生員找到她時，她已經(jīng)死去了，臉上掛著欣慰的笑容，孩子安然無恙的躺在媽媽的懷中，甜甜地睡著。當(dāng)救生員抱起孩子時，發(fā)現(xiàn)孩子的膀子上掛著一部手機(jī)，手機(jī)上有一條正在顯示的短信，寫著：“親愛的孩子，如果你能活下來，一定要記住，我愛你�！边@是一種不能用語言表達(dá)的偉大無私的母愛，這也是地震中無法摧毀的東西——母愛。讀完這本書，我覺得愛是偉大的，在汶川大地震中，救援人員為了救人而失去生命。大地震中許多人都在尋找親人，口中都是一句話：“無論你在哪里，我們都要找到你！”每每看到這句話，我都會熱淚盈眶。
優(yōu)秀日記 篇6
青春，是一首樂曲中最動聽的旋律;青春，是一篇文章中最優(yōu)美的段落;青春，是一幅圖畫中最吸引人的色彩。今天，我看完了令中國學(xué)生激勵一生的青春華章——《感恩青春》這本書，它令我感慨萬千。這本書里共有43個小故事，每個小故事都講得生動感人，讓人身臨其境，不僅教會了我們?nèi)绾巫鋈�，也教會了我們�(nèi)绾胃卸鳌@是一本令我們激勵一生的青春華章!在這本書中我最喜歡這篇文章：《青春假想敵》。
這篇文章主要寫：姚小昆違反校規(guī),卻沒有人批評教育他�！拔摇笔钟憛捯π±ミ@種“特殊公民”。有一天，姚小昆的錢包被偷，沒錢付車費(fèi)，剛好遇見“我”，向“我”借錢打電話，可是“我”沒有幫助她。她對“我”徹底失望了，再沒有來找“我”，就直接轉(zhuǎn)學(xué)了。正因?yàn)檫@，讓“我”久久不能忘記她。
其實(shí)，十五歲是一個很容易失望的年紀(jì)。我們不應(yīng)該僅僅因?yàn)橐粋�人干錯事或一件事不遂心，就對人與人的友誼或者這個世界失去信心。
《青春假想敵》中的“我”，名叫蘇西。我想：要不是因?yàn)橐π±ナ裁匆矝]對蘇西說，就徹底從那個學(xué)校消失了，或許蘇西也就不會記得她，不會記得自己曾經(jīng)那么固執(zhí)地把她當(dāng)成假想敵，更不會一想起她，心里就起了撫不平的皺褶。其實(shí)蘇西寧愿姚小昆罵她一頓或者四處宣稱蘇西是個大騙子，這樣，她的心才會好過一點(diǎn)�？墒�，姚小昆只是轉(zhuǎn)學(xué)了。書上說，姚小昆回家后，就把自己鎖在房間里放聲大哭，哭了整整一個晚上。然后睜著紅腫的眼睛，與她爸爸說，她要轉(zhuǎn)學(xué)。她爸爸問她為什么，她只是說失望，就是很失望。這事讓蘇西知道后，很是后悔，很是自責(zé)。她永遠(yuǎn)都不會原諒自己。
那時的蘇西，她偏執(zhí)地把一切擁有優(yōu)越感的人當(dāng)成假想敵，她以為成長就是打敗一個個假想敵的過程�？墒呛髞硭虐l(fā)現(xiàn)，被打敗的假想敵最后竟然都變成了自己。
其實(shí)我也和蘇西一樣，是個倔強(qiáng)的，青春的路上永不服輸?shù)娜�。我追求完美，希望每一件事都做到最好。我明知不可能，但我仍然�?zhí)著最求著。我曾把身邊的朋友都作為假想敵。這樣做，使我與朋友間的相處變得十分艱難，也使自己的.身心倍受折磨。
讀完了《青春假想敵》，我決定改變自己。青春的路上，或許做好自己事這才是最重要的。
爭強(qiáng)好勝、不甘落后的心理，讓我們在懵懂的青春期選擇了不斷的豎敵。這恰恰說明是我們嫉妒了，也等于承認(rèn)了對方的優(yōu)秀。其實(shí)，有“假想敵”的心理是正常的、普遍的，但你應(yīng)該做的是汲取對方的優(yōu)點(diǎn)，把“假想敵”作為自己進(jìn)取的動力。只有這樣，我們才會不斷的進(jìn)步，才會使自己擁有傲人的青春!
曾經(jīng)青春的“假想敵”，或許能成為現(xiàn)在的朋友了吧。
青春的假想敵，呵呵，你讓我歡喜讓我憂啊。
優(yōu)秀日記 篇7
今天，我寫作業(yè)時，鋼筆沒墨水了。
我立刻找出墨水瓶，準(zhǔn)備給鋼筆加墨。這支鋼筆是用手旋轉(zhuǎn)來加墨的，我把吸墨桿向左擰，擰了好久，也沒有吸出墨，一定是方向反了。我又向右擰，可是仍沒吸出墨。我有些著急，便用力擰吸墨桿，反復(fù)了多次，就是吸不出墨來。我生氣了，嘴里嘟囔著：“這是什么破筆！”一賭氣，手用力一拉，吸墨桿就被拉了出來。我沒想到會這樣，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里一急，不想吸墨桿又掉到了地上，碎了。
我又氣又急又傷心，眼淚“唰”的掉了下來。扔了吧，可這么漂亮的鋼筆，讓人怎么舍得扔呢？我仔細(xì)看了看碎片，每片都挺大，應(yīng)該可以修復(fù)吧！
說干就干，我把碎片仔細(xì)地湊在一起，想用透明膠貼好，可稍一用力，就散了。唉，還是扔了吧。
可我總有點(diǎn)不干心，又試了一次，還是散了。我垂頭喪氣的擺弄著鋼筆，那破碎的美麗讓我心疼，我理了理頭發(fā)，慢慢平息了激動的心。
碎片是散亂的，合在一起也不能承受任何力量；但把它們一片片依序粘在透明膠上，不就可以了嗎？我小心翼翼的`把一片碎片貼在透明膠上，再把相鄰的一片緊挨著貼上去，果然很容易貼好。就這樣依樣畫葫蘆，居然很快完成了大部分。
就在大功即將告成之時，卻不見最后一小片碎片。我左看看右瞧瞧，上瞅瞅下摸摸，滿屋子找，就是不見碎片的身影。我急得直跺腳，心想鋼筆再也修不好了，也許這就是上天對我急性子的懲罰吧。
我絕望的拿起筆，準(zhǔn)備扔到垃圾桶里，卻從筆帽里掉出一小塊碎片。我急忙撿起來一看，正是那丟失的小碎片。我欣喜若狂，趕緊把它粘貼上去。哈哈，終于修好了。
可是，這支鋼筆還能吸墨嗎？我嘗試著擰了一下，居然吸上來了。我高興得手舞足蹈，大叫起來：“成功了！耶！”
優(yōu)秀日記 篇8
我與語文的故事有很多。正式開始進(jìn)行語文學(xué)習(xí)，是在秦莉老師的指導(dǎo)之下。秦老師不僅長得美麗可愛，字寫得也非常漂亮。在她的引領(lǐng)之下，我不知不覺產(chǎn)生了對語文的興趣，在一、二年級的養(yǎng)蠶、種蠶豆活動中，我鍛煉了自己的觀察能力，激發(fā)了自己的寫作興趣�；顒咏Y(jié)束，我們還把自己的小日記匯集成冊，分別取了各式各樣五花八門的名字。我的小冊子的名字別具特色，叫《雛聲集》，爸爸在“序”的開頭寫了這樣一段話：“仔細(xì)校對著女兒的‘文章’，看著她那稚嫩的天真的對一切事物的好奇，還有她為那些蠶豆和春蠶所傾注的巨大熱情和耐心，我禁不住眼眶發(fā)熱鼻子發(fā)酸。我想說，女兒不容易，女兒學(xué)校的老師更不容易�！笔堑模液軕c幸在我的小學(xué)階段里遇上兩位優(yōu)秀的.語文老師。
如果說，秦老師像一位大姐姐無微不至地呵護(hù)我們，那么，童老師則更像是一位嚴(yán)父，循循善誘開啟著我們的心靈。童老師是從三年級開始教我們語文的。他是一個個子不高的男老師，一副眼鏡架在他的鼻梁，頓時讓他具備了幾分學(xué)者的派頭，他幽默風(fēng)趣而又不失儒雅風(fēng)度。在三年級時，我有機(jī)會現(xiàn)場聆聽了一場中外詩歌朗誦會，其中《最后一課》是家喻戶曉的名篇。主人公弗朗士在他的最后一堂法文課上得知了他們將*中止法語學(xué)習(xí)的消息，油然而生一種對祖國和母語的熱愛和對老師就要離開的依依惜別之情。第一次聽人朗讀這個故事，我著實(shí)有著不小的驚訝和贊嘆：原來，一件普通的事情，竟可以通過語言描繪得如此細(xì)膩、感人，那優(yōu)美的文字在人耳畔蕩漾、盤旋！讓人不得不停下自己手中忙碌的工作，認(rèn)真地聽上一段，然后意猶未盡的回味和陶醉在其中……我震憾于文學(xué)這巨大的魅力，它牽引著我在課堂上發(fā)言，在老師鼓勵中回答問題，在童老師的指導(dǎo)下仔細(xì)地分析課文內(nèi)容，讓我覺得這是一種享受，一種快樂、幸福，就像是一位慈祥的母親愛撫著自己懷里熟的孩子，在它的懷抱之中，讓我漸漸升華自己的情感，讓我對祖國和母語有了更深厚的感情�？梢哉f，語文，成了我生命中的一個部分。我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，貪婪地吸吮著語文帶給我的滋養(yǎng)。讀著一篇或清新雋永或催人奮進(jìn)或優(yōu)雅抒情的課文內(nèi)容，讓我在郁郁蔥蔥的語文之林中茁壯成長。
語文，會伴隨我一生，照亮我前行的路。
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