關(guān)于三年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文錦集七篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編精心整理的三年級(jí)數(shù)學(xué)日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1
好多數(shù)學(xué)題是有規(guī)律的,只有發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并運(yùn)用規(guī)律,才好解決問(wèn)題。今天的'數(shù)學(xué)課上,老師讓我們計(jì)算一道數(shù)學(xué)題。 題目是這樣的:一條馬路邊種著一排柳樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間相距5米。小明從第一棵樹(shù)跑到第200棵樹(shù),一共跑了多少米?
一開(kāi)始我們好多人都認(rèn)為是1000米,可老師建議我們自己動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。于是我拿出練習(xí)本,在紙上畫(huà)了三棵樹(shù),發(fā)現(xiàn)三棵樹(shù)之間有兩個(gè)空距,四棵樹(shù)之間有三個(gè)空距,依此推理,200棵樹(shù)之間就有200-1=199空距,即有199個(gè)5米。那么要知道第一棵樹(shù)到第200棵樹(shù)之間一共有多少米?只要用1995=995(米)就對(duì)了。
答案出來(lái)了,我的心里甜滋滋的。
看來(lái)解答問(wèn)題要深入思考,找到了規(guī)律,才能得到正確的答案。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2
8月1日,我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長(zhǎng)島去旅游。咱們晚上9:00在新世紀(jì)坐車。第二天7:00到達(dá)長(zhǎng)島港。一共走了大約10個(gè)小時(shí)。
咱們又乘船大約行駛了40分鐘到達(dá)長(zhǎng)島。咱們住在漁家小院,每天吃海鮮,有貝殼肉,魚(yú)肉餡餃子和炸黃花魚(yú)。上午咱們乘船出海打魚(yú),成人票每人40元,兒童票:身高超過(guò)1.4米是40元,沒(méi)有超過(guò)是20元。
我和哥哥得身高都沒(méi)超過(guò)1.4米。這樣咱們?nèi)胰谡檬?00元。咱們一大家7口是240元。我看見(jiàn)漁民伯伯打上來(lái)一個(gè)海貝和一只海星。晚上咱們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項(xiàng)鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項(xiàng)鏈,一共花了50元錢。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3
今天媽媽給我出了一道題"3ⅹ3=?"。我心里暗暗自笑,想,虧媽媽以前讀過(guò)那么多年的書(shū)呢!竟然問(wèn)出這么幼稚的問(wèn)題。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9!眿寢層謫(wèn)我“33ⅹ33=?”我用筆在草稿紙上算了一下得1089,就立刻回答。
接著媽媽又問(wèn)“333ⅹ333=?”。我又筆算了一下得110889,于是又一次回答了媽媽的'問(wèn)題。媽媽好像不滿足似的,又問(wèn)“3333ⅹ3333=?”。我一下子愣住了。這是媽媽不在問(wèn)了,而是問(wèn)我有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細(xì)細(xì)地把每一次答案看了看,終于明白了。原來(lái)每一個(gè)得數(shù)的個(gè)位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每當(dāng)兩個(gè)因數(shù)多1個(gè)3,那1和8就各增加1個(gè)。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個(gè)規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個(gè)規(guī)律,媽媽臉上露出的燦爛的笑容。
這時(shí),我才深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。這體會(huì)到只要認(rèn)真觀察,沒(méi)有什么事會(huì)難倒我們的。
點(diǎn)評(píng):(數(shù)學(xué)的海洋里有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。小作者從“3ⅹ3=?”入手,通過(guò)觀察,思考,發(fā)現(xiàn)“3333ⅹ3333=?”的規(guī)律最后悟出深刻的道理,整篇文章條理清晰。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4
2月26日 星期日 陰
天剛亮,媽媽就叫我起床,剛起床我就洗臉?biāo)⒀。我說(shuō):“媽媽,你有沒(méi)有空?我想去“開(kāi)心軒”賣文具!眿寢屨f(shuō):“好吧!”接著我坐媽媽的摩托車來(lái)到富民路。媽媽說(shuō):“我給你20元錢,讓你當(dāng)一回小主人吧!蔽夷弥X去了面包店,我說(shuō):“老板,面包多少錢一個(gè)?”老板說(shuō):“一塊錢一個(gè)!薄拔乙2個(gè)!蔽艺f(shuō)。我和媽媽吃完面包就去“開(kāi)心軒”。只見(jiàn)貨架上擺滿了故事書(shū)、鉛筆、本子、彩筆、還有玩具呢。我說(shuō):“買一盒彩筆、5支鉛筆、5本中方格和5本課文本。”老板說(shuō):“彩筆8塊5一盒,鉛筆2毛錢一支,課文本和中方格都是3毛錢一本,算算看一共要多少錢?”我想了想說(shuō):“鉛筆要2支,一共1塊錢,5本中方格和5本課文本是10本,每本3角就是3元,8元5角+1元+3元=12元5角!崩习逭f(shuō):“你真聰明!”我給老板15元,他又問(wèn)我:“要找你多少錢呀?”我說(shuō):“要找我2元5角!眿寢対M意的笑著說(shuō):“你今天的小主人當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)哦!”我也開(kāi)心的笑了。
4月21日 星期五 小雨
今天,數(shù)學(xué)老師布置我們晚上在家預(yù)習(xí)年、月、日的內(nèi)容,要完成書(shū)本上的練習(xí)。在答題時(shí),我就產(chǎn)生了疑問(wèn),為什么一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是31天,而四月、六月、九月、十一月是31天,二月卻只有二十八天?一年三百六十五天是怎樣計(jì)算來(lái)的?
我蹦跳著跑到正在忙碌的媽媽身邊,尋求媽媽幫我解開(kāi)疑問(wèn),可媽媽晃晃雙手,表示沒(méi)時(shí)間幫我,并對(duì)我說(shuō):“自己的問(wèn)題自己想辦法解決!薄鞍!”我只好求助于 “電腦”老師了。
我點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),答案就擺在了面前:
歷法分為陽(yáng)歷、陰歷、農(nóng)歷是世界上多數(shù)國(guó)家通用的歷法,是以地球環(huán)繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)作為根據(jù)的.歷法。它以地球繞太陽(yáng)一周為一年,一年是365天5小時(shí)48分46秒,積累4年增加一天,加在2月的末尾,得366天,就是閏年。陰歷規(guī)定每年都是12個(gè)月,月份的大小完全是人為規(guī)定,現(xiàn)在規(guī)定每年的一、三、五、七、八、十、十二月為大月,每月31天;二月平年是28天,閏年是29天。
善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,數(shù)學(xué)中同樣有無(wú)窮的知識(shí)。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5
xx月xx日 星期天
今天,媽媽帶著我和妹妹到嘉興去玩兒,回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)媽媽給了司機(jī)23元錢。
后來(lái)我覺(jué)得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢呢?我按捺不住我的好奇心,便問(wèn)了媽媽:“媽媽,您是怎么知道要付23元錢的?”媽媽看我那一頭霧水的樣子,便對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在呢,出租車在2.5千米之內(nèi)是以5元計(jì)費(fèi)的,超出2.5千米的每千米就按1.8元計(jì)費(fèi)的……”媽媽看了看我,又接著說(shuō),“現(xiàn)在我要考考你了,我剛剛給了司機(jī)23元錢,按照我說(shuō)的,你能算出我們剛剛開(kāi)的路程有多少千米碼?”我將媽媽說(shuō)的計(jì)費(fèi)方法又在腦海里回想了一遍,便很快有了結(jié)果,便高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了!按照您剛剛說(shuō)的計(jì)費(fèi)方法,要先在23元里面減去5元,然后還剩下18元,而這18元是在每千米1.8元里面的',所以18去除以1.8就等于除去起步的路程要有多少千米。
然后再加上開(kāi)始的2.5千米,所以司機(jī)開(kāi)的路程是12.5千米!”媽媽聽(tīng)后,向我豎起了一個(gè)大拇指。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇6
20xx年X月X日 晴天
今天我和爸爸媽媽去玩,買西瓜用了3元,買一副羽毛球排和一個(gè)羽毛球用了58元,買車票用了21元(一個(gè)人是7元,3個(gè)人是21元。7+7+7=21),買門票一個(gè)人是5元3個(gè)人是15元,5+5+5=15。生活中到處都可以找到數(shù)學(xué),我算了算我們一共花了97元,3+58+21+15=97。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇7
放假了!放假了!小朋友們最喜歡的暑假終于到來(lái)了!為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試得了全班第一的好成績(jī),哥哥決定帶我去游樂(lè)園玩一天。媽媽給了我們20元錢,讓我們自己準(zhǔn)備午飯。
我和哥哥興高采烈地來(lái)到“巴德船長(zhǎng)”面包店買面包。面包店里的人真是絡(luò)繹不絕呀!貨架上擺著各式各樣的面包,有三明治面包、紅豆包、肉松包等等,讓人看了直流口水。大家都提著一個(gè)小籃子,精心挑選自己愛(ài)吃的面包。
大約5分鐘后,我挑選了一個(gè)牛角面包,一個(gè)甜甜圈,哥哥挑選了一個(gè)肉松包,一個(gè)三明治面包。正當(dāng)我們要去柜臺(tái)付錢的時(shí)侯,一位眼睛大大的阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,今天我們店搞促銷活動(dòng)呢,只要買滿20元錢就能免費(fèi)贈(zèng)送一塊穆斯蛋糕!甭(tīng)了這句話,我和哥哥立刻打起了精神,盤(pán)算起來(lái)。
我想起數(shù)學(xué)課上老師教的`用乘法解決問(wèn)題:“我知道了!用哥哥買面包的總錢數(shù)加上我買面包的總錢數(shù),就是5×2+4×2=18(元),20-18=2(元)要想得到免費(fèi)的穆斯蛋糕必須再買2元錢商品才行!备绺缑嗣业念^,不緊不慢地說(shuō):“星安,這四個(gè)面包里有兩個(gè)5+4,所以我們還可以這樣算:(5+4)×2=18(元),我們可以再買兩瓶單價(jià)1元的礦泉水就能湊滿20元。”聽(tīng)完哥哥的分析,我高興得一蹦三尺高。
今天真是太開(kāi)心了!不僅在游樂(lè)園里暢玩了一天,而且還吃到了免費(fèi)的小蛋糕,看來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)能給我們帶來(lái)很多好處呢!
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