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有關(guān)游玩日記模板合集5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開始寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的游玩日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游玩日記 篇1
今天,學(xué)校組織了一直六年級的學(xué)生和一名家長參加學(xué)校舉辦的“活力東風(fēng)西共圓中國夢”。我們班的班主任告訴了這次活動是在越秀公園。不能帶老人。還要自己帶好雨傘、水、干糧和帽子。還有因?yàn)槊總(gè)班的老師在不同的地方,所以地點(diǎn)就不一樣。我們班的第一點(diǎn)是北秀歌舞臺,第二點(diǎn)是五羊雕像,第三點(diǎn)是鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓因?yàn)槲覀儼嗪卫蠋熢谀,所以第三點(diǎn)就是鎮(zhèn)海樓。
進(jìn)入越秀公園,就看到了人不是很多,可能是來得太早的緣故吧?看到同學(xué)們都往右邊走,我、媽媽、小張和她媽媽也跟著往右走了幾分鐘,我就到了第一點(diǎn)——北秀歌舞臺?吹搅艘恢亮昙壓屠蠋焸兊臅。當(dāng)然,我也看到我的,也漂亮呢!接著,就要去五羊雕像了?墒亲叩搅随(zhèn)海樓,我和媽媽還有小張和她媽媽就走回去到北海歌舞臺。然后我們就往五羊雕像的方向走,快到的`時(shí)候,媽媽看到標(biāo)志牌上鎮(zhèn)海樓,左行,五羊仙亭,直行。本來可以先去第二點(diǎn),但走在前面的教數(shù)學(xué),一年級的陳老師說:“應(yīng)該是左邊!边@時(shí),跟著陳老師一起走的同學(xué)和家長都紛紛的往左邊走,媽媽帶著我、小張的她媽媽也都往左走了。如果媽媽不說要走左邊的話,就不用跑多一趟了。后來小張她媽媽就說:“對呀,每個(gè)班的地方位置不同呀!”
到了鎮(zhèn)海樓,蓋過章以后,媽媽就問班主任何老師五羊雕塑在哪里,何老師就說:“從那個(gè)坡下去,再往上走就是了!甭犃撕卫蠋煹脑,我們就趕往五羊石像蓋章了。蓋完了,就又返回鎮(zhèn)海樓把卡片交給班主任,就可以拿“六一”的禮物啦!
這次的路線真是讓人走的腳跟都疼了;先從門口到北秀歌舞臺,再從北秀歌舞臺到鎮(zhèn)海樓,再到五羊雕像,最回到鎮(zhèn)海樓!不過,這次活動真的讓我感到是考我們看剪頭的一次活動。
我好喜歡這次有趣的活動!
游玩日記 篇2
游浙江省博物館三(3)班 17號 林可人秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去浙江省博物館。我很開心。我們先來到白堤岸邊,欣賞西湖美景。太陽照在湖面上,那湖水波光粼粼,看得讓你睜不開雙眼。浙江省博物館就座落在白堤上,走進(jìn)大門,看到了好多好多紅魚兒在池塘里歡快地游著,好想走進(jìn)了魚兒的世界。走進(jìn)館內(nèi),映入眼簾的是陶瓷文化,介紹有:河姆渡文化、馬崧澤文化、良渚文化、上山文化、跨湖橋文化等各個(gè)時(shí)代的瓷器,演示著中國陶瓷的變遷。
走進(jìn)文瀾閣,就會看到一條很小的弄堂,在現(xiàn)在的高樓大廈里很難看到這么復(fù)古的.弄堂,我擺了各種優(yōu)美的姿勢,讓媽媽給我拍照留念。在文瀾閣前,我還看到梅花鹿的銅像,就迫不及待地爬到銅像上,叫媽媽再給我留個(gè)影。走上假山,我們走過了一座小橋,我看到一個(gè)動物造型的東西,我要求媽媽給我拍張照,媽媽說:“傻孩子,那是垃圾筒。”媽媽讓我站在小橋上留了影。后來,我又爬到了假山的頂上,讓媽媽繼續(xù)給我拍照。再往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一座無人的小亭子,我就像小猴子一樣爬到最高處喊媽媽,一邊問媽媽看我爬得高不高,一邊又叫媽媽給我拍照。今天我玩得特別高興,我喜歡浙江省博物館,浙江省博物館給我?guī)砹酥R和快樂。
游玩日記 篇3
20xx年1月29日星期二天氣晴
我的廈門之旅已經(jīng)來到了第三天,從第一天開始我的心情就沒有安定過,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)疲憊不堪,所以就呼呼大睡,直到鬧鐘響起,我才清醒過來。今天我們要去的是被列為世界文化遺產(chǎn)的云水謠土樓,也是我很盼望的景點(diǎn),它的長久歷史讓我賞心悅目。
我們坐車經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的遙遠(yuǎn)車程,到達(dá)了云水謠,首先去的是方形土樓,名為和貴樓,一共有五層,能容納一千多人!我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)一二樓沒有窗戶,問了一下導(dǎo)游,原來是為了防御強(qiáng)盜。老師又給我們講了許多關(guān)土樓的歷史,就算烈日像烤爐一樣炙烤著我們,也沒有影響我們學(xué)習(xí)的興趣。我們又在前面崎嶇不平的石頭路上,發(fā)現(xiàn)了一棵大榕樹,這棵榕樹已經(jīng)三百多年了,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)吹雨打,卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,我也不知道是什么在支持著它,但這是一種值得我學(xué)習(xí)的精神。
接著我們來到了一條小河邊,有許多石墩立在河面上,這是古時(shí)候的人為了過河方便搭建的,我們走了過去,順便觀賞了周圍的.風(fēng)景,這時(shí)河面上吹起了包裹著新鮮空氣又十分涼爽的風(fēng),瞬間帶走了如夏日般的炎熱,讓我們?nèi)缛胂删骋粯印?/p>
接下來在我們參觀了一座圓形土樓后,這一天的旅程接近尾聲了,真是美好的一天啊。在回程的車上,我又憧憬起來,明天又有什么美好的風(fēng)景在等我觀賞呢?
游玩日記 篇4
水濂山是東莞近年命為野山公園。并經(jīng)過精心修筑后,全面開放給游人參觀。
我第一次來到水濂山公園,就感覺空氣特別的清新,陣陣的涼風(fēng)迎面吹來,令我精神爽利,高低起伏的山群,數(shù)不勝數(shù)的參天大樹,顯得山峰更加險(xiǎn)峻。園內(nèi)四處綠樹環(huán)繞,處處鳥語花香。經(jīng)過一條兩旁種滿芒果樹的水泥路,前面的`美景奇觀賽似世外桃園。最引人注目的是:雄偉壯麗的瀑布從山峰上傾瀉下來,濺起的絲絲水沫迎臉落下,感覺涼涼的,非常的舒服。信修筑的仿古平臺樓閣又有是一種特色,仿佛回到古時(shí)候,吸引了許多游人停下腳步。涼亭旁的小水池里,養(yǎng)了很多五顏六色的錦鯉,在山清水秀的環(huán)境下生活,魚兒們特別的活潑和機(jī)靈。沿著上山的小路,看見盛開的野花引來了勤勞的蜜蜂,熟透的野果也引來了貪吃的昆蟲。其實(shí)上山的路并不是我想象的那么難,因?yàn)橛泻芏嘤媚景宕罱ê玫奶菁,上山非常輕松。安全,所以吸引了很多喜歡運(yùn)動的人來爬山。
水濂山野山公園雖然沒有桂林山水那么聞名,也許在有些人的眼中覺得并不是那么美,但是我喜歡運(yùn)動,更喜歡那里的山山水水,所以我一定再重游那風(fēng)景秀麗的水濂山野山公園,也誠意邀請你們一起來做爬上運(yùn)動吧!
游玩日記 篇5
今天,我們?nèi)チ嗽叫愎珗@,那里風(fēng)景秀麗、五彩繽紛、綠意盎然、還有茂密的樹木,真是漂亮極了!
我去到了門口沒有見到我們班的一位同學(xué),我在門口的時(shí)候,以為進(jìn)去要檢票,一看才知道,原來越秀公園已經(jīng)是免費(fèi)開放的了。進(jìn)到里面,一股清晰的空氣立即潤肺,我走到里面,看到了泉水,那泉清澈見底,在一個(gè)洞口噴出,我再往里面走,看到了湖,那湖水也是清澈見底,可以很清晰地看到成百上千的魚,那些魚在水里整齊的排成一列在吃東西,它們真懂禮儀!
我到了里面,終于看到了一個(gè)同學(xué),我和她看到了很多書法,我馬上去看我們班的的書法,很快的就找到我的書法,別人說我的.書法還要努力。我還看到了幾幅畫一個(gè)個(gè)掛在墻上的畫,那些畫非常美麗。
我再向前走,就到了北秀歌舞臺,看到了很多同學(xué)。那些座位很奇怪,很像階梯。我上了‘階梯’,老師就發(fā)了一張卡給我,那張卡是蓋章的卡,背面是校長想出來寫的一些字,那時(shí)非常熱,我就用卡來當(dāng)扇子,過了一會,實(shí)在受不了,就借同學(xué)的扇子用一用。過了一會,宋老師在臺上叫我們選一位家長,我很想去,但是我覺得姐姐不是家長,就不敢去了,宋老師倒數(shù)十下,才有一位家長來,我們一起唱粵語童謠。唱完以后,有三位主持人,有兩個(gè)是小孩、一個(gè)大人,有一個(gè)小女孩穿的衣服很漂亮,臉上總是有微笑,頭搖來搖去的。主持人介紹嘉賓,介紹完以后,覺得后來的演出很無聊,直到“小樹的夢”這個(gè)演出,才覺得不無聊,他原來穿的衣服覺得好可笑,后來穿的衣服才覺得很漂亮,這個(gè)演出完了以后,主持人說要愛護(hù)地球,我就想起小行星撞擊地球,聽說20xx會有一個(gè)比較大得小行星撞擊地球。
演出完了,我現(xiàn)在要去鎮(zhèn)海樓,在路上,樹木多的就像一片海洋,我和胡柯雨一直在說話,我們談的很開心,不知不覺就到了鎮(zhèn)海樓,蓋完章以后,我就看那鎮(zhèn)海樓,他有五層樓那么高。下一個(gè)目的地就是五羊,到了以后,要上階梯,覺得很高,不想上去,但是一定要上去,因?yàn)橐w章。上了一點(diǎn)以后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多我們班的同學(xué)下來了,我和胡柯雨就瘋跑上去,我心中的“種子”爆發(fā)了,所以我先到達(dá),下來的時(shí)候,我不走階梯,我走斜坡,大約20秒就下來了。參觀完了,要走了,我真覺得很戀戀不舍。
越秀公園真美!
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