關(guān)于優(yōu)秀的日記錦集四篇
即將要到一天的結(jié)尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的日記 篇1
12月13日星期日天氣陰
快樂的星期天
今天,小姨家的弟弟回來了。我為了逗弟弟,找來一根繩子,一頭系在自行車上,一頭系在滑板車上騎行。誰知我這個(gè)膽大包天的`弟弟,居然坐在滑板車上,就這樣我載著弟弟一路狂奔到奶奶家。
到了奶奶家,看見奶奶在包餃子,我心里癢癢的也想包餃子,可是奶奶不肯。我就眼巴巴地站在奶奶身旁,看著奶奶包餃子;侍觳回(fù)有心人,機(jī)會終于被我們等到了,奶奶有些有事兒出去了。還沒等奶奶走出門,我就抓起一張餃子皮,上手包餃子了。我左手拿著餃子皮,右手夾著餃子餡兒包了起來。
經(jīng)歷了我的一陣胡捏,一個(gè)奇形怪狀的餃子出來了。這時(shí),弟弟卻在一旁哈哈大笑起來!我很納悶,弟弟究竟笑什么?弟弟一邊笑一邊指著我的臉,讓我去照鏡子。我到鏡子前一瞧,我怎么滿臉面粉,變成大花貓了?此時(shí)弟弟還在笑,我就用手去摸弟弟的臉,弟弟也變成了個(gè)大花貓了!看著弟弟那副模樣,我哈哈大笑起來。
這時(shí)奶奶推門走了進(jìn)來,看見我們的大花臉,笑得都直不起腰來了。
優(yōu)秀的日記 篇2
“要遲到了!要遲到了!”我跳下媽媽的自行車,飛快地跑到了教室。哈!既然沒遲到,我趕緊跑進(jìn)教室,坐在位子上,拿出語文書,坐端正。這時(shí),余老師打開了鳳凰語文論壇,我看見余老師在論壇上跟郭老師說:“今天,我收到了你們班同學(xué)寄來的十來封信,一定要等到全部齊了再發(fā)嗎?”我看到了,心里說:“現(xiàn)在就發(fā),現(xiàn)在就發(fā)!惫唬嗬蠋煆墓陌锬贸隽四鞘畞矸獾男,同學(xué)們一下歡呼起來,我心里又緊張又激動,緊張的是:魏藍(lán)同學(xué)沒給我回信,激動的是:魏藍(lán)同學(xué)有給我回信。
余老師開始念了,我們班一下變得鴉雀無聲,生怕沒聽見自己的`名字!暗谝粋(gè):蘇忠丞……”蘇忠丞被一陣陣掌聲送上了講臺,他歡歡喜喜地接過來,雙手捧著,坐在位子上,別提有多高興了!余老師接著又念了好幾個(gè)同學(xué)的名字,可就是沒有我的名字,我失望極了,好幾次都想放聲大哭,因?yàn)槲揖臏?zhǔn)備了好久,可就是沒收到魏藍(lán)同學(xué)的回信。
我這壞心情持續(xù)到第三節(jié)課,因?yàn)槲蚁耄骸斑@有什么好傷心的,慢慢等,總等到的!”
優(yōu)秀的日記 篇3
來到長江堤壩下,我和同學(xué)羅文精心挑選了一個(gè)漂亮的"熱帶魚"風(fēng)箏,這個(gè)"熱帶魚"風(fēng)箏由紅黃藍(lán)三種顏色組成,后面還拖著一條小尾巴。我們拿著自己選購的風(fēng)箏迫不急待地來到西門淵的沙灘上,只見天空中五彩繽紛的風(fēng)箏都在展翅翱翔?!那只灰白色的"飛機(jī)"飛得多高啊!好像在云層中穿行。這邊的"大蝴蝶"也扇動那對又長又寬的金翅膀,在天空飄來飄去,最漂亮的要數(shù)那只"藍(lán)貓"風(fēng)箏了,總是張開嘴巴對我笑咧……
"快!把我們的熱帶魚也送上天去。"羅文提醒我說。"好!"我光顧著欣賞而冷落了我的"熱帶魚"了,它可能等急了。我讓羅文舉著風(fēng)箏,自己拿著線軸向前跑,"熱帶魚"頂著微風(fēng)徐徐升高,我正得意洋洋,突然,"熱帶魚"失去平衡急速栽了下來,我的心猛的.提了起來。我對羅文說:"我們再來一次,我們倆要配合好,不讓風(fēng)箏失去平衡".說完,我們又按剛才的動作再來了一次,等到我喊一聲"放!"羅文趕緊松開手,我舉著迎風(fēng)飄揚(yáng)的"熱帶魚"又跑了一陣子,邊跑邊放線,還不時(shí)回頭看看,這次我們成功了,我們的"熱帶魚"已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,一顆懸著的心才放了下來。看著"熱帶魚"越飛越高,我和羅文高興地叫嚷著。
天空中的風(fēng)箏越來越多,有紅色的"小燕子"黑色的"老鷹"雪白的"小鴿子",……它們爭奇斗艷, 令人眼花繚亂。
今天,是入春以來第一個(gè)晴朗的星期六。我和爸爸媽媽決定去西門堤上放風(fēng)箏。
爸爸媽媽給我買了一個(gè)"笑臉“風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是三角形的,上面有個(gè)笑臉的圖案,后面還有兩條長長的尾巴。漂亮極了!
爸爸拿起風(fēng)箏就跑,我和媽媽跟著爸爸一起沖上了堤。
西門堤上的風(fēng)可真大啊,風(fēng)箏一下子就被吹上了天?墒,由于風(fēng)太大了,風(fēng)箏總在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),風(fēng)箏的架子都被風(fēng)吹斷了。我們在堤上追著、跑著、笑著……
今天,我們玩得開心極了!但是,我還是有點(diǎn)遺憾——風(fēng)箏沒能被我放上天!
優(yōu)秀的日記 篇4
8月14日 晴
早上起來,腰和腿因?yàn)樽蛱斓挠?xùn)練還有點(diǎn)酸痛,而今天,我將要面對更加嚴(yán)酷的考驗(yàn)。今天的天氣很不好,空氣又悶又熱,一絲風(fēng)也沒有,空中艷陽高照,飄著幾朵白云,大地被毒辣的太陽炙烤得發(fā)燙,草木都被曬得耷拉下葉子。真不知道我能不能通過今天的軍訓(xùn)。
八點(diǎn),全班列隊(duì)出發(fā),曾教官將我們帶到二號樓前的路上訓(xùn)練。還沒走到訓(xùn)練的地點(diǎn),已經(jīng)有許多同學(xué)滿頭是汗了。
“太陽真毒啊,熱死我了!蓖瑢W(xué)們不禁抱怨著。
今天先復(fù)習(xí)一下站軍姿。我們在太陽底下筆直地站著,陽光猛烈無比,感覺好像置身于火爐中。沒幾分鐘,隊(duì)伍就不齊了,許多同學(xué)東倒西歪。
曾教官考慮到太陽太大,讓我們站到樹蔭下訓(xùn)練。
站完軍姿,接下來我們就要學(xué)習(xí)新的內(nèi)容了。今天要訓(xùn)練齊步走和兩列變四列,四列變兩列。先學(xué)習(xí)齊步走。這齊步走可不像我們平時(shí)走路那樣簡單。曾教官告訴我們,齊步走時(shí),要昂首挺胸,手指的前兩個(gè)關(guān)節(jié)彎起來,手要平,手臂保持直并前后擺動,腿微微抬起,按節(jié)奏向前邁出,按節(jié)奏向前走不要同手同腳,多個(gè)人要腳步齊。
我們分四人一小組練習(xí),教練喊口號幫助我們找到節(jié)奏。我們一組一組練習(xí)。前面的同學(xué)有的`腳沒抬高,有的腳步不齊,有的快慢不一。很快,到我們這一組了,我按照教官喊得口號走,動作是沒錯(cuò),但是我卻走得比邊上的同學(xué)快,腳步也不齊。
曾教官見我們走不好,說:“齊步走難就難在配合,腳步要踩在一個(gè)點(diǎn)上,大家走不齊,可以在心里自己喊一二。”
我們在心里喊口號,又走了幾遍,終于齊了。
小組練齊了,接下來就要全班排成兩列一齊走。結(jié)果人一多,怎么也走不好了。前排的人先走,若走得慢了,后面的人怕踩到前面的人,不敢迅速跟上;若走得快了,后面的又來不及反應(yīng),前面的總是比后面的走得快。齊步走的口令來了,隊(duì)伍從前到后越來越慢,最后的根本就不動,或者就是走不齊。
我忽然明白了,軍隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體,是要互相合作,互相配合的,否則人再多也只是一盤散沙。軍訓(xùn)時(shí)也是一樣,大家只有默契地配合好,才能很好的完成訓(xùn)練。如果人人自顧自,隊(duì)伍必定七歪八扭。
人們之所以能有這么好的生活,是因?yàn)槿巳藶槲,我為人人,就像“人”字一樣兩畫互相支撐。人類社會就像一個(gè)精密的機(jī)器,每個(gè)人都是一個(gè)零件。雖然零件大小功能不同,但是卻發(fā)揮著各自的作用,缺一不可。人也只有融入一個(gè)團(tuán)體,才能發(fā)揮自己最大的功用。“人心齊,泰山移!”
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