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          優(yōu)秀日記

          時(shí)間:2023-04-10 13:02:17 日記 我要投稿

          關(guān)于優(yōu)秀日記模板匯編10篇

            不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記10篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于優(yōu)秀日記模板匯編10篇

          優(yōu)秀日記 篇1

            就快春游了,我準(zhǔn)備好零食、水、雨傘等物品,就開(kāi)始一天的游玩了。

            大家乘著大巴車(chē),向目的地西湖進(jìn)發(fā),有些同學(xué)已經(jīng)抑制不住自己的心情,在大巴車(chē)上講話,老師便采取扣分計(jì)劃。終于到了西湖,在下車(chē)的地方大家看見(jiàn)了一些人在推銷(xiāo)東西,還有些人是乞丐,在那邊要錢(qián),大家沒(méi)有理他們,繼續(xù)向西湖進(jìn)發(fā),大家邊走,邊觀賞風(fēng)景,那里綠樹(shù)成蔭,偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾朵小花,看到西湖,真的是非常美麗,當(dāng)陽(yáng)光灑向河面,頓時(shí)河面波光粼粼,像是撒上了金光閃閃的亮片,明亮的照耀著我的眼睛,湖旁還有幾棵大樹(shù),有些中間還有樹(shù)洞,不道德的人還會(huì)往里面扔垃圾,做出不道德的事。

            大家走到了一個(gè)地方,停下來(lái)擺攤吃一會(huì)的,大家紛紛拿出自己的零食放在桌布上,當(dāng)查可欣拿出自己的零食時(shí),大家一擁而上,原來(lái)她帶了壽司的、三文魚(yú)等讓大家垂涎三尺的東西,于是開(kāi)始瘋搶?zhuān)粫?huì)兒,就沒(méi)了。等大家吃的正高興時(shí),老師讓大家拿起桌布,繼續(xù)出發(fā),我感到很掃興。

            大家又走了好長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了多柳絮,毛茸茸的,就像蒲公英一樣。大家走進(jìn)了博物館,發(fā)現(xiàn)了很多瓷器,上面畫(huà)著各種各樣的圖案,有龍、花等,一個(gè)個(gè)都非常好看。

            大家又到了一塊草地上繼續(xù)吃東西,大家高興極了的,大家一邊吃,一邊準(zhǔn)備節(jié)目,大家表演的'是樂(lè)器串燒,瓷笛和我吹《我和你》、豎笛吹《小星星》、口琴吹《可愛(ài)的家》,還有伴唱的,大家排了一遍又一遍,覺(jué)得很好,于是第一個(gè)上,老師說(shuō)大家表演的不錯(cuò),接下來(lái)的是黃城怡和其他同學(xué)表演舞蹈,舞姿很優(yōu)美,就像小天鵝一樣,還有就是金哲宇表演小品。

            當(dāng)告別美麗的西湖時(shí),我有一點(diǎn)不舍的。大家乘大巴車(chē)回去了。

            這次春游真開(kāi)心,我還期待下次的春游。

          優(yōu)秀日記 篇2

            一天早晨,可愛(ài)娃娃從夢(mèng)中醒來(lái)。她吃完早餐,急忙穿上她最喜歡的花裙子,高高興興地出去玩了。

            她來(lái)到了一片草地上,這里紅的花、綠的草、粉紅色的蝴蝶、金黃的蜜蜂,樣樣齊全,五彩繽紛。

            可愛(ài)娃娃站在這片草地上。忽然,不知哪里飄來(lái)一片云彩,下起了雨。不過(guò)沒(méi)有雨水,落下的全是棒棒糖。下了一會(huì)兒,咦!雨就停了。

            她隨手撿起一根棒棒糖,放進(jìn)了嘴里?蓯(ài)娃娃細(xì)細(xì)地品嘗著棒棒糖,聞著花兒散發(fā)出的清香,不由地想起了昨夜做的那場(chǎng)美麗的夢(mèng)。

            她夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了一對(duì)有力的、潔白的.翅膀,沾上了碧綠的小草,飛上了藍(lán)天,飛到了她夢(mèng)想的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校到處都是“十”,又紅又尖的屋頂上有許多的十字架,十字架旁邊還有個(gè)煙囪,煙囪不斷地冒著白煙。上面有會(huì)飛的烏龜、會(huì)飛的小甲蟲(chóng),學(xué)校門(mén)前有樹(shù)、有花、有草……

            可愛(ài)娃娃躺在了草地上,望著天空中的白云,漸漸地,似乎身體變輕了,也飛上了天。她要自己去尋找她夢(mèng)想中的學(xué)!

          優(yōu)秀日記 篇3

            5月12日星期一天氣多云轉(zhuǎn)晴

            中午的驕陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹(shù)上聒噪的叫聲令人心煩。盡管熱的汗流浹背,但全班同學(xué)都在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)……

            突然間,大地劇烈的晃動(dòng)起來(lái),大家驚呼著“地震了,快跑啊!”紛紛驚慌四散,安靜的教學(xué)樓剎那間變的'一片嘈雜,我沒(méi)有站穩(wěn),猛一下向前跌去,便倒在了地上。地面是那樣的冰涼,樓板一塊接一塊的壓在了我的身上。周?chē)黄岷,我也漸漸失去了知覺(jué)……

            睡夢(mèng)中,我看到了媽媽熟悉的身影,她仿佛在著急的尋找我,我急忙向她伸出手去,急呼著“媽媽?zhuān)寢尅眳s失望的發(fā)現(xiàn),那只是幻覺(jué)……

            5月14日星期三天氣暴雨

            當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),已是兩天以后了。我的胳臂,雙腿都被壓在了石板下,劇痛不時(shí)的傳來(lái)。頭頂上仿佛有人,原來(lái)是抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)運(yùn)來(lái)的武警戰(zhàn)士和醫(yī)護(hù)人員。他們不畏艱險(xiǎn)的環(huán)境,惡劣的天氣及時(shí)趕來(lái)救援,讓我充滿(mǎn)了信心。我對(duì)自己說(shuō):“我一定不能放棄,我要堅(jiān)持下去!”但突然間又傳來(lái)一陣轟響,我還沒(méi)有來(lái)得急多想,石塊便劈頭蓋臉的砸來(lái),我再次失去了知覺(jué)……

          優(yōu)秀日記 篇4

            【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

            1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。

            2、正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

            3、有寫(xiě)日記的興趣,并按照日記的格式,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記。

            【教學(xué)流程】

            第一課時(shí)

            一、識(shí)字

            1、認(rèn)讀生字。

            2、學(xué)生借助拼音讀一讀果實(shí)和樹(shù)葉里的生字。

            3、再自讀課文。

            4、在朗讀中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生字。教師出示帶生字的詞句。

            5、讓學(xué)生朗讀。

            6、檢查生字認(rèn)讀情況。

            7、采用多種方式識(shí)記字形:

            讓學(xué)生交流記字的方法。如,熟字加偏旁、換偏旁:奇──寄、分──份──粉、少──紗、斗──料;作──昨、沙──紗。

            8、組詞鞏固識(shí)字,積累詞匯:

            可以讓學(xué)生用生字組詞。如,學(xué)生手則、昨天、紗布、寄信、水電費(fèi)。還可以一字組多詞。如,粉條、面粉、粉刷、粉身碎骨;顏料、材料、料事如神;手套、圈套、套裝;寄存、寄托。學(xué)生組詞之后,再完成課后的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

            二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

            1、鞏固讀音。本課八個(gè)要寫(xiě)的字中,容易讀錯(cuò)的字較多,建議書(shū)寫(xiě)前指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀一讀,以鞏固讀音。特別是昨(平舌音)、娘(聲母是鼻音)、晴(韻母是后鼻音)三個(gè)字,建議再次領(lǐng)讀幾遍。

            2、觀察發(fā)現(xiàn):

            同結(jié)構(gòu):八個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)。

            同偏旁:昨、晴;姑、娘、妹。

            同部件:份、粉。

            3、重點(diǎn)講解:

            女字旁:撇點(diǎn)的撇要長(zhǎng),提不能超出右邊的撇。

            日字旁:相對(duì)瘦長(zhǎng)一些。

            第二課時(shí)

            一、導(dǎo)入

            小朋友們,我們經(jīng)常寫(xiě)日記,今天我們就來(lái)看一位小朋友的日記好嗎?

            二、朗讀感悟

            1、自由朗讀。抓住我做了一個(gè)什么夢(mèng),夢(mèng)想成真了嗎這個(gè)問(wèn)題,自由朗讀課文。

            2、在朗讀中感悟。讀第一則日記,要注意指導(dǎo)點(diǎn)撥學(xué)生,因?yàn)槲业膲?mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),心里埋怨媽媽?zhuān)蚨盐也桓吲d的語(yǔ)氣讀出來(lái)。最后一段朗讀的難度較大,要多指導(dǎo)?梢栽O(shè)計(jì)一些學(xué)生感興趣的問(wèn)題讓他們思考。如,我為什么怪媽媽小氣呢?并組織學(xué)生討論:你認(rèn)為小女孩的媽媽小氣嗎?為什么?讀第二則日記,可以讓學(xué)生思考:我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了什么?同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生把我夢(mèng)中開(kāi)心的'事,用高興的語(yǔ)氣讀出來(lái)。

            3、比較朗讀。比較一下這兩則日記內(nèi)容上和情感態(tài)度上的不同。思考:媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)心愛(ài)的白紗裙,我的心情怎樣?后來(lái)我為什么沒(méi)讓媽媽買(mǎi)白紗裙?

            4、教師出示日記格式,并啟發(fā)學(xué)生:日記的寫(xiě)法比較自由,可以按照自己的想法來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出一天當(dāng)中有意義的事或自己特別想記下來(lái)的話以及自己的心情等等。日記的篇幅可長(zhǎng)可短,一定要寫(xiě)自己的真實(shí)感受。

            三、實(shí)踐活動(dòng)

            按照日記的格式寫(xiě)日記(篇數(shù)不限)。

            提示:

            1、今天你做了什么?

            2、你到過(guò)什么地方?看到或聽(tīng)到什么?

            3、你最想干什么?

            4、今天發(fā)生了什么事,你的感受怎樣?是高興、傷心還是后悔

            要讓全體同學(xué)都有展示自己日記的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們展示自己作品的愿望,體驗(yàn)寫(xiě)話的快樂(lè)。可以指名上臺(tái)朗讀。

          優(yōu)秀日記 篇5

            當(dāng)我們?cè)俅翁ど蠚w鄉(xiāng)的旅途時(shí)。天已睡了,星與月都不愿現(xiàn)身,整個(gè)夜充滿(mǎn)寧?kù)o,黑暗。除了那轟鳴的火車(chē)聲與即將熄滅的車(chē)燈……

            我,整夜,無(wú)眠看著走廊上昏暗的落地?zé)簦?tīng)著耳機(jī)中傳來(lái)的《MarcoandGina“sTheme》的靜謐與安詳,回憶著故事所賦予的。也許“天空之城,只是一種寄托與幻想。生活,充滿(mǎn)的陰暗和罪惡,蠱惑著,引誘著我們。但天空中,那遮天蔽日的大樹(shù),將永遠(yuǎn)撒下美好,光明將永恒地照耀!”

            靜靜坐著,隨著火車(chē)的走走停停;看著窗外偶爾閃過(guò)的燈光與擦肩而過(guò)的火車(chē)。一切,都并未驚醒沉睡中的人們。他們,在夢(mèng)中,擁抱著溫暖,滿(mǎn)足著善良……那些,他們所希望的,在夢(mèng)中,并不遙遠(yuǎn)?墒牵瑝(mèng)醒,人散,一切從未改變!

            閉上雙眼,坐著,靜靜的坐著……不知,過(guò)了多久。突然,一陣寒意襲來(lái),不禁打了個(gè)寒顫。睡意,也消散了。睜開(kāi)眼,依舊是黑暗,無(wú)邊的黑暗與走廊盡頭的亮光沖擊著我的雙眼。低頭,看看時(shí)間,“快到了。”我喃喃的說(shuō)著,輕輕的,仿佛從未出現(xiàn)。耳中的音樂(lè)低聲回蕩。偶爾,竄入火車(chē)的“轟隆”聲,但那并不重要。我只是,在等待,等待時(shí)間帶走那……

            腳步聲,近了。列車(chē)員打著電筒從走廊緩緩走過(guò)。而我,隱藏在黑暗中,看著那刺眼的.光芒劃過(guò)。繼續(xù)的,靜默著。四周不時(shí)的傳來(lái)旅客們翻動(dòng)身體引起的微小的聲音!皻狻被疖(chē)再以一次停了下來(lái)!安贿h(yuǎn)了……”我又一次對(duì)自己說(shuō)。而周?chē),沒(méi)有絲毫異樣……

            “換票啦,換票啦……”一聲聲并不尖利的呼喊再一次把我喚進(jìn)現(xiàn)實(shí)。車(chē)頂?shù)臒敉蝗积R齊打開(kāi),刺的眼睛生疼。漸漸,有人醒來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……聲音也跟著多了,交談聲,走動(dòng)聲……但耳機(jī)中的聲音依舊最清晰最動(dòng)聽(tīng)……

            火車(chē)緩緩進(jìn)站。車(chē)門(mén)打開(kāi)的霎那,人們蜂擁下車(chē)。滿(mǎn)眼流動(dòng)的人群,躥動(dòng)的行李。雜聲大了,大的越過(guò)了雙耳,刺入大腦。此時(shí),絲毫沒(méi)有旅途中的那份安靜,哪怕求片刻的寧?kù)o,也已是那樣的遙遠(yuǎn)……

            帶著一絲疲憊,慢慢走出車(chē)站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了等候已久的親人。沒(méi)有了過(guò)去的興奮與激動(dòng),少了曾經(jīng)的擁抱與握手,

            有的,只是相視的微笑與一句淡淡的慰問(wèn)“到了!”

            因?yàn),我們都變了?/p>

            不再如同從前,

            望著天空發(fā)呆,

            看著白云奔跑

            望著星星入睡……

            因?yàn)椋瑲q月,悄悄的,

            在我們身上,

            刻下了,那彼此都看不見(jiàn)的

            ----傷痕……

          優(yōu)秀日記 篇6

            呼啊,我漫不經(jīng)心的從床上起來(lái),媽媽給我做了一碗滿(mǎn)屋飄香的麻什,與此同時(shí),我的肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕的大吼大叫的嚷嚷道:“快給我很多很多吃的,否則后果很?chē)?yán)重”于是,我二話不說(shuō)的接過(guò)那么一大碗麻什。吧唧吧唧的.快快樂(lè)樂(lè)的吃了起來(lái),十分鐘以?xún)?nèi)我就吃了一碗。但是我實(shí)在是餓的不得了了,所以又額外吃了半碗,總共吃了一碗半,這可是我這周吃的最多了。

            今天因?yàn)槭切菹⑷盏淖詈笠惶欤偌由衔业臄?shù)學(xué)月考有進(jìn)步,所以媽媽額外獎(jiǎng)勵(lì)我去姑奶奶的家玩一上午,我高興的差點(diǎn)飛上了萬(wàn)丈高空。呼嚕呼嚕地吃完麻什,爺爺開(kāi)車(chē),我,媽媽?zhuān)棠蹋黄鸶吒吲d興的往姑奶奶的家趕,她家住在三環(huán)以外的聯(lián)盟新城。她家有電視看,有橘子吃,樓下有游樂(lè)場(chǎng),最最重要的是,姑奶奶和姑爺爺是我最忠實(shí)的朋友,我從小他們就一直在我身邊,保護(hù)我,陪我做各種游戲,所以 我也不是一般的喜歡。姑奶奶見(jiàn)到我特別的開(kāi)心,和我聊了很久的《射雕英雄傳》,這是我最近最癡迷的書(shū)了。

            中午過(guò)后,姑爺爺請(qǐng)我吃了泡饃,我也吃得很香,這個(gè)周末過(guò)得可真是舒服!真希望每周都有這樣輕松放松的時(shí)間。

          優(yōu)秀日記 篇7

            今天到達(dá)公司后,陳老師告訴我,又有一個(gè)新工程要計(jì)算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和李華一些看看,叫我們協(xié)助她完成。

            我領(lǐng)受任務(wù)后,就馬上先去看總說(shuō)明,看完圖紙的建筑說(shuō)明之類(lèi)的,對(duì)工程的

            具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱(chēng)是郊區(qū)巴山屠宰場(chǎng),建設(shè)地點(diǎn)是群星村,建筑面積為兩萬(wàn)多平方米,結(jié)構(gòu)類(lèi)型為框架結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為2層,建筑高度是8米。說(shuō)是屠宰場(chǎng),其實(shí)里面的結(jié)構(gòu)就和廠房差不多的,基本上是空曠的,像墻體什么的很少,計(jì)算的工程量可以說(shuō)是挺小的,所以說(shuō)心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計(jì)算下來(lái)。接下來(lái)我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個(gè)底,就開(kāi)始正式計(jì)算工程量了。

            通過(guò)這次參與計(jì)算工程量才知道自己在學(xué)校里計(jì)算工程量的.步驟和公司里的不同,像在學(xué)校,一般是挑自己會(huì)算的和簡(jiǎn)單的先算,好像也沒(méi)具體分類(lèi),感覺(jué)比較

            的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準(zhǔn)確度自然也就不高。而現(xiàn)在,在師傅的指導(dǎo)下,知道該怎樣一步步來(lái)計(jì)算,先計(jì)算什么,后計(jì)算什么都有了計(jì)劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計(jì)算面積,在計(jì)算中都知道區(qū)分。在慢慢計(jì)算中也能發(fā)現(xiàn)一些新問(wèn)題,碰到不會(huì)算的再去請(qǐng)教師傅,一整套圖紙算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的,雖說(shuō)還是存在有錯(cuò)誤,但通過(guò)錯(cuò)誤的教訓(xùn),對(duì)知識(shí)點(diǎn)就能有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

          優(yōu)秀日記 篇8

            8月4日 星期二 天氣:晴

            驕陽(yáng)似火,我在家里忙得熱火朝天。

            媽媽早早地就出了門(mén),我在家里寫(xiě)完了作業(yè),便幫媽媽干起了家務(wù)。走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起了抹布,把布滿(mǎn)灰塵的地方打掃得干干凈凈。

            擦完后,我又拿起吸塵器,仔仔細(xì)細(xì)地吸起了地。突然一只蒼蠅,在我身邊飛來(lái)飛去。煩躁不安的我,拿起蒼蠅拍沖它打去。心里暗暗想著:看你還敢不敢再煩我了?墒沁@只頑皮的蒼蠅卻和我玩起了捉迷藏,躲著不出來(lái)了。我氣沖沖地放下蒼蠅拍,繼續(xù)去吸我的地了。偏偏剛吸完,它又“嗡嗡”的跑了出來(lái),我立刻拿起蒼蠅拍,朝這只討厭的蒼蠅打去。以前還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),蒼蠅的方向感比人類(lèi)還好。我一直追著它跑了幾圈,還沒(méi)打到它。我火冒三丈,繼續(xù)追,蒼蠅終于累的.不行了,有氣無(wú)力地趴在墻上,抓住時(shí)機(jī)的我狠狠地打去,這只耍得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的蒼蠅,終于一命嗚呼了。我的寶貴的一上午,也就白白的浪費(fèi)了。

            最終也體會(huì)到了媽媽做家務(wù)事非常辛苦,以后應(yīng)該多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

          優(yōu)秀日記 篇9

            下課了,我沖出了教室,因?yàn)槲乙ァ癢C”。等我正要從廁所出來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)女廁所地上有一件金黃色的衣服。我用兩個(gè)指頭把那件衣服拎了起來(lái),大喊:“這件衣服是誰(shuí)的?”“我的,我的!”只見(jiàn)林野從廁所旁的走廊跑了出來(lái),對(duì)我喊:“快把我衣服拿出來(lái),不拿你完了!”

            這話聽(tīng)著有些不爽,我把頭一扭,(。)說(shuō):“為什么要還給你!”他指著我說(shuō):“你還不還?”“不還!”“我再問(wèn)你一次,還不還!”我突然有點(diǎn)怕了,說(shuō):“好吧!還你!闭f(shuō)著我把衣服往廁所外面用力地扔了過(guò)去。他沒(méi)接住,掉在了地上,他撿起來(lái),就跑遠(yuǎn)了。我捂著嘴偷笑。

            我在回教室的路上看見(jiàn)了潘東,他問(wèn)我:“喂,你有沒(méi)有看見(jiàn)林野的衣服!”我說(shuō):“干什么呀?”他說(shuō):“我剛剛把他的衣服“偷”了過(guò)來(lái),把它放在女廁所。他如果進(jìn)去拿的話,嘿嘿,那他就變成女的了,嘿嘿!”我看他一臉壞笑。

            回到教室的'林野拿著有點(diǎn)濕的衣服去找潘東“算帳”了。他倆纏在一起打來(lái)打去滾成一團(tuán),好幾個(gè)人出手相勸也沒(méi)能阻止。最后,同學(xué)們搬來(lái)了老師,終于把他倆制止了。

            我想不懂:“難道,到女廁所就是女的,到男廁所就是男的了嗎?那么一個(gè)人到了男廁所又到女廁所,那他豈不是不男不女的了嗎?有趣!”

          優(yōu)秀日記 篇10

            今天,我要親手為家人燜米飯。這可是第一次在廚房里大顯身手呀!

            我先把米倒進(jìn)鍋里,一顆顆米粒像一個(gè)個(gè)小冰雹一樣,“噼噼啪啪”地落入鍋里。隨著米漸漸增多,聲音也越來(lái)越小,變成了沙沙聲。我倒了少半盆米。接了些水把米洗凈,將淘米水倒進(jìn)花盆,澆了花。然后,我把過(guò)晃了晃,讓米平平地鋪在鍋底。又接了一些水,讓水沒(méi)過(guò)米一指節(jié)。把鍋放進(jìn)底座里,插上電源,按下開(kāi)關(guān),電飯鍋就開(kāi)始工作了。我時(shí)不時(shí)地過(guò)去看看,一會(huì)兒,熱氣冒上來(lái)了,又過(guò)了一會(huì)兒,氣更大了,把鍋蓋頂?shù)门九卷,鍋里還發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音只聽(tīng)啪的一聲保溫的`指示燈亮了,飯熟了。我揭開(kāi)鍋蓋一看,一粒粒米圓溜溜的,又白又胖。我迫不及待地嘗了一口,哇!真香。

            飯桌上,爸爸吃了三碗米飯呢!雖然媽媽只吃了一碗,但也一個(gè)勁的說(shuō)好吃。我見(jiàn)他們吃得津津有味,心里美滋滋的。

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