精選小學二年級日記日記匯編八篇

　　一天將要結束了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編幫大家整理的小學二年級日記日記8篇，歡迎大家分享。

小學二年級日記日記 篇1

　　這個禮拜星期五，我校舉行了親子運動會。運動會項目有袋鼠跳，兩人三足跑……其中，袋鼠跳就是大人雙腳套進蛇皮袋，雙手拉著袋子口站在起點線，小孩和大人一樣裹著雙腳，站在半中央，大人跳到小孩那，小孩再跳到終點，誰用時間短誰就是冠軍。

　　兩人三足跑就是兩個人把左右腳綁起來跑步。啊！我們校園生活真是多姿多彩。

小學二年級日記日記 篇2

　　由于爸爸媽媽非常忙，春節(jié)也沒時間帶我出去玩，昨天爸爸媽媽終于有時間帶我出去玩了。

　　一大早，我們就起床了，早飯也沒來得及吃，我們就去坐車，他們說了，今天我做主，愿到哪兒就到哪兒，我當然想去公園玩啊，于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。

　　到了公園，媽媽買了動物園的票，我跟隨著爸爸媽媽，進門就有幾個欄子，里面分別裝有好多的動物，進門的欄子里有旱鴨、鴛鴦，斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了，他們長的好漂亮，我還看到他們在水里玩耍，爸爸說這就是“鴛鴦戲水”的由來。

　　我看了好多的動物，最有趣的是孔雀了，當我看到它們的`時候，它們都站在那兒休息，我非常想看它們開屏，于是就在那兒等著，等了好一會也沒見著，我正準備走了，只聽見有人說：“快看，孔雀開屏了�！蔽一仡^一看，只見一只孔雀慢慢的張開了尾巴，爸爸急忙調(diào)好攝好像機，可沒見了動靜，原來開的一半又縮了回去。哎！我們只有去別處了。

　　看完了動物園的所有動物，爸爸又帶我去游樂園玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”�？晌遗拢瑳]去！

　　這是我玩得最高興的一天，所以我一定要將它記下來，以后慢慢品嘗！

小學二年級日記日記 篇3

　　20xx年1月10日 星期六 睛

　　今天我和外婆、媽媽一起去長隆看大馬戲表演。

　　表演就開始了，一個小女孩吹著笛子從空中飛下來，可美了，像天使一樣。突然一個穿著黑色衣服的人從后面走出來，哈哈大笑，從一個白色的棚子里也走出很多很多人，開始唱歌，然后又有兩個天使從天上飛下來，劇院里放著優(yōu)美的平安夜音樂，就像在圣誕節(jié)前夕的'平安夜一樣，然后有兩只大黑熊從后臺出來，還踩著雙人單車呢！可愛極了。

　　還有很多很多的節(jié)目，我就不一一介紹了，如果你想知道的話，就來長隆看吧！今天我很開心。

小學二年級日記日記 篇4

　　我長大了，我真的長大了，從爸爸媽媽的交談中，從左鄰右舍的贊許中，從同學們的眼光中，我感覺到我長大了。

　　暑假，我和同學去公園玩，爸爸媽媽已經(jīng)在公園等著了，我們還在去公園的路上，這一路上，我們看到了許多出人意料的'事情。

　　一位環(huán)衛(wèi)工人老大爺，在撿拾果皮時踩到香蕉皮，不小心滑倒了，躺在地上起不來了。當時，不停有人從他身邊走過，沒有人去扶他，老爺爺無助的躺在那里，他好幾次想翻身站起來，可都失敗了。

　　這時同學對我說：“袁一朝，會有人扶老爺爺?shù)�，多一事不如少一事，快點走吧！”我打斷了他的話說：“你這么想不對，如果所有人都這么想，那么老爺爺不得躺一天�！�

　　我們跑過去，把老爺爺扶起來，又拍了拍老爺爺身上的泥土，然后把垃圾扔進垃圾桶。爺爺直呼我是小大人，夸我心地善良。

　　見到了媽媽，把我們遇到的事情告訴媽媽，媽媽高興地說我長大了！

小學二年級日記日記 篇5

　　教學目標

　　知識與技能

　　1、認知13個生字，會寫8個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、規(guī)范寫日記的格式。

　　過程與方法

　　分小組閱讀質疑，在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際，提高同學的感性認知。

　　情感態(tài)度價值觀

　　懂得關心有困難的人；繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。

　　教學準備

　　1、課前安排同學在地圖上找貴州所在地，了解那的一些情況。

　　2、準備生字卡和相應的一些課件。

　　教學時間

　　本課教學需2課時。

　　教學過程

　　第一課時

　　一、激趣導入

　　二、初讀課文，整體感知。

　　三、再讀課文，認知生字。

　�。ǔＲ�(guī)讀文識字法）

　　四、流利讀文，熟識生字。

　　五、默讀課文，了解課文大意。

　　六、鞏固生字，寫字指導。

　　1、鞏固13 個生字。

　　2、指導書寫8個字。

　　第二課時

　　一、復習導入。

　　二、自讀自悟，探究發(fā)現(xiàn)，朗讀深悟。

　　1、自讀自悟，自身有什么發(fā)現(xiàn)。

　　2、把自身的`發(fā)現(xiàn)與感悟，與小組同學交流。

　　3、小組匯報，點播導思，感悟朗讀。

　�。ㄒ龑�同學從以下方面匯報1、“俺”做了什么夢？夢想成真了嗎？2、“俺”的夢沒實現(xiàn)的心情讀出來。3、引導體會二則日記，“俺”的心情并指導朗讀，并相機出示課件，協(xié)助感悟。）

　　4、朗讀全文，體會感情。

　　三、延伸拓展

　　1、出示日記格式，規(guī)范日記寫法。

　　2、指導同學按正確格式寫日記。

　　3、組織同學準備展示自身的日記。

　　四、板書設計

　　24 日記兩則

　　俺

　　夢想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買

　�。ㄏ矚g） （生氣） （高興）

小學二年級日記日記 篇6

　　祖國在我心中

　　跨過千山萬水，

　　巍峨的長城進入了腦海。

　　飛過高山原野，

　　領略了祖國的妖嬈。

　　再向遠望，

　　一面鮮艷的紅旗在天空上飄揚，

　　一群白鴿掠過云頂。

　　這就是令我魂牽夢縈的地方，

　　我的祖國——中國。

　　長江黃河氣勢磅礴，

　　冰山雪蓮嬌美無比，

　　草原雄鷹翱翔在天，

　　杭州西湖詩情畫意。

　　我的故土，中國啊！

　　你如一位王者，

　　傲然的挺立在世界東方，

　　五千年古老的文化，

　　散發(fā)著古銅的味道。

　　走過歷史的.長廊，

　　精致的書卷上，

　　刻畫著那祖先的智慧，

　　磚磚瓦瓦上，

　　曾經(jīng)揮灑過多少汗水。

　　我一直想問我的祖國，

　　為什么將這么美好的東西，

　　帶入我心？

　　以前的恥辱，

　　早已被新中國的富強給沖刷掉。

　　如今您與歷史焊接，

　　譜寫了中華民族華麗的詩篇。

　　聽，遠處傳來人民的呼喚聲，

　　看，如今的中國雄傲的站在世界上，

　　想，我們的先輩們，看見了會多么自豪。

　　讓我們跟著祖國的腳步，

　　創(chuàng)造一個更美的未來！

小學二年級日記日記 篇7

　　期中考試成績下來之后……

　　眼睛一閉，半個學期過去了，眼睛一睜，一場考試過去了。

　　考試過后，我們匆匆離去，懷著忐忑不安的心情走開了。這

　　次會考的怎么樣？會不會錯很多？這樣的`問題一直在我腦中打轉。

　　在那一天，我知道了結果。一張普通的紙——卷子，落在我的桌上，讓我的心間無比沉重，失去了往日的笑容。那刺眼的分數(shù)，那鮮艷的紅色大叉，讓我的心靈如此脆弱，這無不足以讓我心痛。再聽聽同學們的嬉笑聲，一浪高過一浪，似乎都在嘲笑著我，我臉漲得通紅，慚愧地低下了頭。

小學二年級日記日記 篇8

　　今天是正月初五，大家都還沉浸在節(jié)日的喜慶當中，可我卻發(fā)起了高燒。在爸爸媽媽的陪同下來我來到了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生通過檢查，要求我輸液。我感覺臉非常燙，渾身無力，護士阿姨很快就幫我輸上了液體，我躺在椅子上，看著液體一滴一滴的流下來，看著爸爸媽媽那焦急的眼神，我突然感覺到了爸爸媽媽是那么的關心我，那么的愛我，他們給了我無數(shù)的'幫助和關心。此時我在想，等我長大以后，要像他們愛我一樣去愛他們，去關心和照顧他們。

　　我的液體終于輸完了，我們很快回到了家。雖然這個新年，我沒有其他小朋友玩的開心快樂，但是我卻收獲了一份最寶貴的愛。

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