精選小學(xué)二年級(jí)日記日記4篇
一天將要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
今天——10月31日，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校。校園里熱熱鬧鬧的，每個(gè)班級(jí)都穿著五彩繽紛的運(yùn)動(dòng)服，大家都精神抖擻地準(zhǔn)備參加開(kāi)幕式。我們二（2）班邁著整齊的步伐，走在操場(chǎng)上，我們方正的中間是開(kāi)平衡車(chē)的——平衡車(chē)就是戰(zhàn)車(chē)，因?yàn)槲覀儼嗟目谔?hào)是“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二（2）怕過(guò)誰(shuí)”。開(kāi)平衡車(chē)的戰(zhàn)士中就有我，我感覺(jué)很光榮。
開(kāi)幕式結(jié)束后是四項(xiàng)比賽，我們首先參加的是最刺激的接力賽。每個(gè)班接力賽的成員都是男生15名，女生15名。我是我們班男生中的第三棒。當(dāng)看見(jiàn)對(duì)面的易可昕飛奔過(guò)來(lái)的時(shí)候，我擺好跑步的姿勢(shì)，伸出我的.右手，緊張地等待著交棒的那一刻。易可昕用力地將接力棒遞給我時(shí)，我一把抓住接力棒，就風(fēng)一樣地跑了出去。我拼命地?cái)[動(dòng)著自己的雙臂，沖到了對(duì)面把棒遞給金牧晗。然后，我排到了隊(duì)尾，緊張地觀看著其他同學(xué)的表現(xiàn)。當(dāng)我們班最后一個(gè)同學(xué)沖刺到終點(diǎn)，我們班所有同學(xué)一蹦三尺高，因?yàn)槲覀儼嗟昧说谝幻?/p>
接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳繩。跳繩的場(chǎng)地里，大家把繩子甩得“嘩嘩”響，跳得大汗淋漓。
下午，我們二（2）班斗志昂揚(yáng)地進(jìn)入了下午的兩項(xiàng)體育比賽。第一項(xiàng)坐位體前屈，大家的分?jǐn)?shù)都挺好的，我也不例外。
第二項(xiàng)五十米跑。我是第三輪跑的，我前面的同學(xué)跑出去時(shí)，我馬上就跳到起跑點(diǎn)上，擺好跑步的姿勢(shì)。槍聲響起，我就跑了出去，我拼命跑，一口氣沖到了終點(diǎn)。一看成績(jī)單，我的成績(jī)是九秒幾，我特別高興！我走進(jìn)教室，站在窗口看著其他同學(xué)的表現(xiàn)，為他們吶喊加油。
二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣過(guò)去了，真希望三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
今天,老師在作文課上給我們玩了一個(gè)游戲叫拷貝不走樣.老師拿出了四張卡片。
老師先給第一位同學(xué)看一張有成語(yǔ)的紙,然后這個(gè)同學(xué)看了成語(yǔ)演成動(dòng)作,第二個(gè)同學(xué)依次模仿,最后一位同學(xué)猜出來(lái).
我也參加了游戲,我看到前面的人給我做了一個(gè)很像打氣的樣子的動(dòng)作.我也給后面的.人做了打氣的樣子,我心想這到底是什么呢?我沉思片刻還是沒(méi)想出來(lái).最后一位她終于想出了這個(gè)成語(yǔ)是拔苗助長(zhǎng).我印象最深刻的是馮力恒,因?yàn)轳T力恒扮得青蛙很像,特別是青蛙的眼睛演得很像在井底的青蛙.
這個(gè)游戲真有趣.
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
最近班上傳染病多發(fā)，已有十幾個(gè)同學(xué)在家中休養(yǎng)。
有一次，我從服務(wù)所回來(lái)，看到王佳樂(lè)在哭，我過(guò)去看了看，原來(lái)孫贊心也在，我想是不是孫贊心把王佳樂(lè)弄哭的`呢?我問(wèn)了王佳樂(lè)是不是，王佳樂(lè)搖了搖頭，我問(wèn)王佳樂(lè)怎么了，王佳樂(lè)也不說(shuō)，到了教室，老師看到了，問(wèn)了王佳樂(lè)，我才知道妄加了他身體不舒服。
王佳樂(lè)開(kāi)頭之后，班上許多人也感冒了，連身體平時(shí)很好的章樂(lè)都生病了，后來(lái)信息課后，老師防止我們一次次的傳染，就在班上噴上了84消毒液。
這次感冒風(fēng)險(xiǎn)可真大。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同學(xué)踢球。由于我的弟弟踢足球技術(shù)有點(diǎn)兒差，所以由我來(lái)帶著他和他們班的同學(xué)來(lái)PK 。我是前鋒，我的弟弟是守門(mén)員， ”咚——“的一聲，比賽在瞬間開(kāi)始 了，球從我的腳下飛了出去。我們的對(duì)手——我的弟弟的同學(xué)馬上就跑過(guò)去，把我的`飛球給擋住了，可是聰明的我早就已經(jīng)把球給搶了過(guò)來(lái)，我的弟弟的同學(xué)剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)把我腳底下的足球給 飛奔出去了�！币扒蜻M(jìn)了！我和我的弟弟在同一時(shí)間歡呼。
當(dāng)我們3分：0分的時(shí)候我的弟弟的同學(xué)好像發(fā)怒了，連連進(jìn)了我們兩球。就在這時(shí)，我的弟弟說(shuō)：”哥哥，咱們兩個(gè)換一下吧，你讓我來(lái)當(dāng)前鋒我讓你來(lái)當(dāng)守門(mén)員，怎么樣呀？“當(dāng)時(shí)我心里就想：”什么 ？就你？還想當(dāng)前鋒？“我不想讓他當(dāng)是因?yàn)樗緭尣坏揭粋�(gè)球。不過(guò)怕傷他自尊，就讓他當(dāng)了。踢了一會(huì)，還是我上了，最終，我們踢了我8他4，我們勝利了！
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