有趣的日記
一天的時間即將結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的有趣的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的日記 篇1
今天，老師給我們做生雞蛋浮起來的試驗。
生雞蛋浮起來？我簡直不敢相信自己的耳朵。只見老師拿出一只生雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放進清清的`水里，雞蛋在水里彈了幾下，最后還是沉在水底，這時，全班哄堂大笑：“雞蛋怎么可能浮起來呢？你是在逗我們笑吧！”老師確仍舊笑瞇瞇地不說話，只是請錢欣拿起一包鹽往水里倒，漸漸地，漸漸地，雞蛋再也沉不住氣了，像圓鼓鼓的皮球一樣忽上忽下，這時同學們都睜大眼睛，伸長脖子，把全部注意力都集中在這個雞蛋上。
最后雞蛋浮了上來，大概是那個小雞蛋聽到我們的呼喚聲，想看看外面精彩的世界，同學們驚訝極了，有一個同學問：“為什么水里放了鹽，雞蛋就能浮起來呢？”我想了想說：“雞蛋里面有一只物質，一碰到鹽就會變成二氧化碳，二氧化碳從雞蛋里逃出來，雞蛋變輕，自然就浮了起來�！�
“哦，原來是這么回事��！”同學們恍然大悟。
科學實驗真有趣�。�
有趣的日記 篇2
今天上午，我來到作文班學作文。
來到了作文班，這里還沒上課，我就在教室里看電視。過了一會兒，華老師吹了一聲口哨，并說：“上課�！比A老師講了一些事情，我們認真的聽著。等到老師把事情講完以后，他說：“下課�！毕抡n的時候，有的同學在看電視，有的在打乒乓球，還有的在買東西。
第二節(jié)上課的時候，老師在黑板上寫了《清明》這一首詩，另外一邊寫上清明時節(jié)，說：“今天的.題目是清明時節(jié)�！蔽艺J認真真地寫，覺得自己寫的很準確。到了第二節(jié)課下課，有些作文寫完的同學都去打乒乓球了，我偷偷地拿起王凱騰同學的作文看了起來，我剛讀第一句，就差點把我笑死，他寫的是什么？等會你就會知道。
到了第三節(jié)課，老師叫我們讀自己的作文，我建議王凱騰同學讀。他剛讀第一句，我們就哄堂大笑，他寫著：今天，我去拜祖宗的祖宗的祖宗，我不知道是第幾代祖宗了。還有一個同學寫著：今天，爺爺死了。但他最后一段寫著：今天玩得真開心。
學作文真好！
有趣的日記 篇3
日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。
一個星期二，我們班舉行一次接力跑比賽，老師把我們分成兩組。我們這一組都跑得很快，而我們對手也不是弱小的。我們這一組最棒的是支玫尹，她一邁步，有一米多遠，跑起步來活不沾地似的，跑起來像飛一樣。比賽開始了，我是第一個，因為我既不厲害又不弱小，所以我想要打敗對手是很難的`，但我用全身力氣向前沖，在同學們的呼喊中，我終于比過了對手。接著，一個又一個地打敗了對手。
在最關鍵的時候，其它班有個同學不小心闖進我們賽場，擋住我們這一組正比賽的同學。結果我們這組落后了一點，最后支玫尹出手了，她那“飛毛腿”，像箭一樣飛出去。結果我們這組反敗為勝了，高興地喊叫著：“我們勝了！”操場上一片歡呼聲，丁零零，下課鈴響了，我們開開心心地回教室了。這是一場多么有趣的比賽��！
有趣的日記 篇4
今天，我們要做一個科學實驗，我心里充滿了問號，上作文課做什么科學實驗呀?
老師給我發(fā)了一張報紙片，它是藍色的上面有密密麻麻的字，老師還讓我們把紙片撕成碎片，最大的和紅豆差不多大，它是不規(guī)則的，最小的有螞蟻那么大，它是三角形的.，紙屑堆像一座紙山，我覺得真有趣。
老師讓我們拿出塑料尺，大越長15厘米，大約寬5厘米，大約有10克重，它是長方形的，四個角有點磨損了。
實驗要開始了，老師讓我們在頭上用力的磨了五下，尺一點變化也沒有，老師又讓我們在頭上用力的磨了60下，我的心中又充滿了問號，老是葫蘆里賣的什么藥?尺變熱了我的尺能吸起10張紙片，可以保持10秒鐘。
我又用尺在毛衣上磨了200下，靠近紙片，只留了一納米，系上了10個小紙片，一連保持了120秒鐘，像個鉤子一直掛在竿子上弄不下來。
現(xiàn)在，我用變冷的尺再去吸小紙片，發(fā)現(xiàn)一張也吸不上來了，好像一個個小娃娃再睡覺。
我現(xiàn)在知道了這個實驗的原理，它是與塑料物品摩擦產(chǎn)生靜電，就可以吸住小紙片了。
我在這個實驗里發(fā)現(xiàn)，只要用心觀察就能有所收獲。
有趣的日記 篇5
我們現(xiàn)在語言都是從古文進化而來的，我們的字體也是。下面，我們就來談談對古文的.理解吧!《成語故事》一課，想必大家都了解了，《自相矛盾》這個成語故事用古文來表達的話，將是這樣的：自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽之曰：吾盾之堅,物莫能陷。又譽其矛曰：吾矛之利,于物無不陷也�；蛟唬阂宰又�,陷子之盾,何如? 其人非能應也.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。同學們，你們看懂了嗎?古人的文化是很深奧的，下面還有一個例子：西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅閉門而不出;貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。
你們猜到了嗎?沒錯，就是《東施效顰》。
重復一下這句話：古人的文化真深奧!
有趣的日記 篇6
這是一個陽光明媚的日子，我們作文班在老師的帶領下，開心地來到了濕地公園。濕地公園的景色很美，柳樹吐出嫩新芽，小草在地上睡了一個冬天的覺，春天來了在陽光的照射下，在春風的吹拂下，伸出了可愛的小腦袋。觀賞完風景后我們來到濕地公園的側門舉行春游的游戲。
我們的游戲有夾氣球、跑步、找寶藏。在游戲中我們玩得很開心。我們在找寶藏的游戲中，游戲規(guī)則是把紙條放在樹下的草叢中或樹上，在規(guī)定的時間內，誰找到的“寶藏”最多的就獲勝。隨著老師宣布游戲開始，同學們像饑餓的'野狼一樣沖向自己的“食物”，有的同學在草叢中不停翻找，有的同學不停地搖樹枝，我也在不停的到處尋找。終于在樹下找到了一張紙條，急忙一看，滿懷期待，沒想到找到的是飛轉，我不免有點失望，因為我想找到手表，唉。游戲結識了，有的同學滿載而歸，非常開心，有的同學兩手空空，垂頭喪氣。
時間過得真快呀！春游結束了，雖然在游戲我沒有取得好的名次，但是我不灰心，下次春游時我會爭取獲得獎勵。
有趣的日記 篇7
2月4日我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨一起去廈門玩，我在那里玩得很開心，而且增長了不少知識。
第一天我們一起去了廈門植物園，廈門植物園里有各種各樣的植物，我認識了一些植物：像菩提樹、鷹爪木，彩葉木，吊瓜樹……數(shù)不勝數(shù)的植物。我們看到了很多花的裝飾，其中我拍了好多張照片留念，下面我們去了蕨類植物區(qū)，竹類植物區(qū)，沙生植物區(qū)。在沙生植物區(qū)玩，我們看到了好多奇形怪狀的仙人掌，仙人球，對了，還有仙人掌花，等等……第二天，我們去了鼓浪嶼，第三天去了環(huán)海路，去遍了島上的.各個海灘，我們騎著自行車，到一個海灘就玩一會兒，到一個海灘就玩一會兒……中午我們吃了海鮮，下午和上午一樣在海灘堆沙子，玩海水。
其實還有好多好多好玩的呢，我實在沒辦法一次都告訴您了！
有趣的日記 篇8
今天上課，老師拿著幾個東西樂呵呵的進了教師，老師為什么要笑呢？我心里充滿了疑問。老師拿出了三樣物品：水、透明的玻璃杯、還有很多五顏六色的回形針。跟多同學都不明白老師葫蘆里賣的什么藥。一位同學說：“難道老師請我們喝水？”另一位同學說：“真是雪中送炭，正好我口渴。老師說：“我們來做實驗，有哪些同學認為我把100多個回形針放進一個慢慢的玻璃杯里水會不灑。”我一臉茫然，只好按多的人來說。
實驗開始！首先，老師把玻璃杯里的水填滿。然后，又叫了幾個同學來放回行針，前面的同學都是一把一把地抓回形針，然后輕輕的.放到水里，那些回形針像游泳員一樣掉入水中，這時，水面好似差一點就溢出來。拼了，我輕輕地放了進去，竟然沒灑。已經(jīng)在水里100多個回形針。老師說還需要100多個水才能灑出來。老師給我們揭開了秘密：水滿了會有張力，所以不會灑出來。這是一個多有趣的實驗。
有趣的日記 篇9
今天，我翻開20xx年的相冊，看見一張有趣的照片，這是我6歲時在北京，壇廟的。
照片上的我，遠沒有現(xiàn)在那么高，穿著紅艷艷的.長款羽絨服，棕色的長褲，梳著兩支麻花辮。姑姑也很年輕，穿著黑絨衣。因為北京的冬天很寒冷，所以我把帽子也戴上了，臉凍得紅彤彤的。我呆若木雞地站著草地上，一臉緊張的表情，一只鴿子正站在我的頭上，把我的帽子當成展示臺，在上面歡蹦亂跳，姑姑正在給可愛的小鴿子喂食，鴿子吃飽了，喝足了，他便拍拍潔白的翅膀，“啪啪”地飛走了。
廣場上有許多不同顏色的鴿子，有的頭是黑的，有的尾巴是黑的，黑如墨，白如雪，簡直找不出兩只一模一樣的。廣場上的氣氛非常熱鬧，小朋友們興奮的合不上嘴，大人們也像小孩子一樣，一會兒歡呼，一會兒尖叫，仿佛回到了童年時代。
這張有趣的照片讓我回憶起金色的6歲時光，后來聽媽媽說，我還敢伸出小手吸引鴿子呢！現(xiàn)在想想，我還是覺得有點后怕……
有趣的日記 篇10
愉快的寒假生活開始了，一段段回憶就像是沙灘上色彩斑斕的貝殼圍繞著我的記憶，可讓我覺的有趣的'事還是我和哥哥一起放鞭炮的情景。
馬上就到春節(jié)了，哥哥從長春回來，帶了許多各種各樣的鞭炮。有造型精致的降落傘型，有別具一格的型，還有造型各異的小動物型，讓我眼花繚亂到了夜晚，星光閃閃，我和哥哥興致勃勃地來到院子里，我們點燃了一根蠟燭放在地上，開始放鞭炮。首先撥掉鞭炮五彩的外衣，露出白色的頭，我倆雙手拿著鞭炮小心翼翼的用蠟燭點燃，手有些發(fā)抖，突然只聽“嗖的”一聲火苗升向天空，五顏六色的鞭炮像是花環(huán)一樣把夜空照亮，又慢慢落下美麗極了。我們倆拍手歡呼著玩了很久，幾乎忘記了夜晚的寒冷。
我喜歡這個夜晚，它充滿了歡聲笑語。寒假里有趣的事就像是一道美麗的風景永遠印在我的心里！
有趣的日記 篇11
這幾天，媽媽又拿出了一本沒看過的書，書名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫游奇境記》。
因為是第一次接觸這本書，所以媽媽給我念時，我就會不停地想象書里講的情景，等到自己看時，再用看圖畫的方式搞清楚故事里的情景。聽了第一章的.開頭，我想：這本書的開頭這么普通，后面的一定很有趣。果然，我越聽越喜歡，聽了一章還想聽一章，甚至連覺都睡不著！
我覺得這本書最好聽的一點就是特別有趣和有畫面感，就像在看動畫片一樣。以前，我還不知道這本書的時候，我以為它只是個小故事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這本書不僅很厚，而且還是由兩個“大故事”組合在一起的。
好有趣的一本書，好特別的一個童話，雖然有點難懂，但是非常有趣。這本身不的作者在寫這本書時一定下了很大的功夫，不然，怎么會有這么好看的書。
有趣的日記 篇12
今天上語文課，劉老師帶著微笑走上神圣講臺。劉老師說：“同學們，我今天要做個實驗�！蓖瑢W們都在想：劉老師要做什么實驗呢?
這時，劉老師拿出一杯水和一個雞蛋。劉老師問大家：“把雞蛋放在水中，會浮上來，還是沉下去”。有的同學說：“會沉下去�！庇械耐瑢W說：“會浮上來�！边�有的同學說：“應該是先沉下去，再浮上來吧!”
實驗開始了，教室里鴉雀無聲，劉老師把雞蛋放到那個裝滿水的杯子里，“嘀嗒!”一聲，雞蛋晃了一下，然后沉入了杯子里，好像一個胖娃娃睡著了，正在做他的美夢呢。
接著，劉老師往杯子里放了一點鹽，雞蛋往上飄了一下，可又沉到了杯底,劉老師又拿出了一點鹽，放到水中,那雞蛋還是沒有浮上去。然后，劉老師又拿出了一大把鹽倒下去,雞蛋就浮上去了。它為什么不往下沉呢?一個個問號在我的`腦海里漂來漂去。最后，劉老師告訴我們，這奇跡是鹽水造成的，鹽水像一個無形的大手，把雞蛋托了上來。
啊，這次實驗可真是有趣呀!
有趣的日記 篇13
我常聽大人們說挖山芋是一件很有趣的事，所以我一直想要嘗試一下挖山芋。今天，我終于如愿以償了！星期天的清晨我早早地從床上爬起來，吃過早飯和媽媽一起來到老家山芋地里。綠油油的一片，哪有什么山芋�。克鼈儾啬娜チ�？媽媽看我疑惑不解。指著山芋藤說：你看看，它們都藏在土里呢！我迫不及待地扯去山芋藤蔓，不管三七二十一就動手挖土。媽媽笑著說：“不要隨意刨土，要循著山芋莖往下挖，才能不白費力氣�。 蔽野凑諎寢屨f的，動手挖起來�！巴�，一根莖下圍著幾個山芋寶寶，好像幾個兄弟姐妹手拉手在做游戲。一個‘大山芋怪’被我挖出來了！”媽媽聽到我的喊聲，也跑過來看。媽媽說：“終于嘗到了勞動的`樂趣了吧！繼續(xù)努力哦！”一個個山芋怪被我和媽媽打敗了，我們滿載而歸！
在回家的路上，媽媽問我累不累，我立馬說累。媽媽告訴我一分耕耘一分收獲，你以后一定要努力學習，才能取得好成績，品嘗到成功的喜悅呀！
有趣的日記 篇14
大家都有自己感到有趣的事，我也不例外。但是我的趣事可能和大家的不一樣哦，我覺的讀書，看報是最有趣的事，因為里面能找到很多有趣的.事。
就說上月我們發(fā)的校報“先聲”來說吧，我看報時，動看看，西瞧瞧，當我看到“雞蛋撞地球”這篇文章時，引起我濃厚的興趣�？戳诉@篇標題，大家一定有很多問題吧，我也是。我問媽媽：“媽媽，雞蛋怎么能和地球撞啊?”媽媽說，那要你自己找找答案了。于是我迫不及待的往下看。
原來啊，是一個小朋友在做實驗。第一次，她在做實驗時，手握的太緊，把雞蛋給捏破了。第二次，她做了個小降落傘，把降落傘的線系在雞蛋上，可雞蛋從高空落下時，不小心被樹枝弄破了。第三次，她把雞蛋放在一個泡沫盒里，再把降落傘的線系在泡沫盒上，當雞蛋從高空落下后，打開盒子，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒破。這個實驗很有趣吧，而且從中我們還學到了知識。
我說的沒錯吧，我覺得看書，讀報能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)更多的趣事。
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