五年級日記（精選20篇）
一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的五年級日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 1
大年三十的晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著團圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的'一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢!姐姐覺得好看，就迫不及待地拿起了蝴蝶王，姐姐急忙點燃，抓在手上，“撲”地一聲，煙花向一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一聲，分成了許多個火花，在天空中慢慢地，然后輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個金玉滿堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十聲炮響，響徹夜空，象征著我們吉祥如意、幸福美滿。
五年級日記 2
5月3日星期六天氣晴
今天媽媽在電視上觀看了幸運52，里面有道題，小學生考博士博士也沒有答對，媽媽叫我來做做，題目是：一只猴子搬玉米，每個白天搬12包，晚上吃7包，問；這只猴子什么時候能搬夠500包玉米，答案a：99天答案b100天答案c：101天
我想：12—7=5（包），也就是說，每天搬5包，那么，500÷5=100（天）
我正在心里偷笑，突然，我想：最后一天里搬了沒有吃，就有500包，那么，就應(yīng)該減1天，所以用100—1=99天，我在媽媽那里交了"卷"，媽媽說"恭喜你，答對了，哇，我比博士還聰明。
五年級日記 3
我們地區(qū)下了一場大雪，這也這就是入冬的第一場雪。
巧得很，這天我爸爸、媽媽值夜班，放學后我去大姨家吃飯，晚上6點半左右，我姐姐送我回家。
剛剛走出樓口，哇！一朵朵像棉花一樣的雪花漫天飛舞，大地都變成了白色的世界了，美麗極了。
我自由自在的在雪地跑著、跳著，就好像在藍天上飛，又像在水中游，心里的感覺美滋滋的。但我又感覺得很冷，小耳朵凍得紅紅的.，好痛好痛的。姐姐告訴我：要堅持，堅持就這就是勝利。哈哈，最后到家了?
小朋友們：你們喜愛冬天下雪嗎？告訴你們吧，我喜愛。
五年級日記 4
我的語文很差，特別是作文，每次都不知道從何寫起。
這不，今天媽媽決定帶我去哥哥家，因為哥哥在大學里當老師，媽媽說他文化高，讓他給我補習一下語文。我只能順從地跟去了。
到了哥哥家，哥哥很熱情地招待了我。我問他幾個關(guān)于寫作文的問題，他講得很容易懂。隨后，他讓我寫了一篇作文，并給我批改了一下，結(jié)果，查出好多錯別字，一些句子也不通順，哥哥都耐心地給我修改了。再通讀一遍，我的`作文好多了。哥哥說：“有些漢字是多音字，同一個字，可能因為讀音不同，其意思和用途也不一樣。以后在用詞上要多下功夫�！蔽覍h字的了解不是很透徹（ｃｈè），今后，我一定把這個毛病改掉，讓自己的作文水平逐漸提高。
五年級日記 5
晚上，我趴在窗前，望著彎彎的月亮，想起了今天的語文測試：老師發(fā)下試卷，我看了看卷首語，我心中充滿了信念：絕對不能讓刁惠萍再次
超越我。于是，我開始做題了。
第二天早上，上語文課，老師把試卷拿進教室，此時，我非常期待我的成績。
老師考試發(fā)試卷了，我的心跳加快速度了，老師發(fā)下我的試卷，試卷頂上紅色的.分數(shù)，使我很開心，我過去看了看刁惠萍的分數(shù)，“耶�！蔽业姆謹�(shù)比她高，嘿嘿~~我高興極了。放學了，我興沖沖地跑回家把這個消息告訴你媽媽。
我曾失敗過，也曾成功過，失敗使我淚流滿面，成功使我喜氣洋洋。
不要把成功看的太遙遠，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力。
五年級日記 6
今天我吃完早飯就出去找?guī)讉�朋友玩，先去找了小楊，然后又去找了元慶，之后找了小成。
我們4個相跟上去下丁里村玩了一下午我們?nèi)チ讼露±锏臅r候還人生地不熟的，我們4個在村子里繞了快2小時呀，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知道在哪兒了，然后我們在遠處的不遠處看見了我們的熟客小高。
我們問小高這是哪兒小高說：|哈這是孟高啊，你們咋來這兒了|，我們慚愧的說我們迷路了一不小心就轉(zhuǎn)悠到這兒了。
小高笑的說：“哈哈，你們都是本鎮(zhèn)的人咋還能迷路了"，我生氣的說：“人都有迷路的時候啊，你敢說你沒迷過路？小高臉紅的.不說話了。
之后我們聽重小高的指引回到了我們的自己的村子里，經(jīng)過這一會我明白了，以后決不亂跑了，不然就真回不來了。
五年級日記 7
我的媽媽并不會畫畫，但她有比畫畫還厲害的本領(lǐng)——化妝。
她有一大堆化妝品，她每天最少要花20分鐘的時間，來欣賞自己。
媽媽化妝的時間到了，我站在她身旁仔細觀察。
她先拿起一個瓶子，打開蓋子就倒出一點水涂在臉上，那白白的泡泡就像融化的冰淇淋，然后，她開始涂白粉，白粉涂涂又眉毛畫畫，媽媽拿來畫眉毛的筆像我畫畫用的褐色的'彩鉛，把媽媽的眉毛畫得又彎又長，非常漂亮。然后媽媽拿起一支胖胖的筆來刷眼睫毛，簡單的刷幾筆后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睫毛真的變長了一點。哇。真是奇妙。最后，媽媽挑起一只顏色很漂亮的口紅，只見一擦，一抿之后，媽媽的嘴巴立即就變得跟櫻桃一樣紅潤光澤。
終于畫完了，媽媽變得更漂亮了，就像一個從電視機里走出來的大明星。
小朋友，你說，我媽媽是不是個厲害的畫家？
五年級日記 8
今天是陽歷二月一日，星期二。我和爸爸、母親一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號場地，先是我和母親一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與母親打。說了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時，羽毛球不能不超過網(wǎng)，也不能從下面穿過去，還不能出界。
我擅長往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習。接球時，我不會挑球，因為我沒有一次挑成功，我喜歡扣球，因為我基本上都扣死了球。
我喜歡打羽毛球，因為可以動腦筋，雙手可以靈活運用。還可以鍛煉身體。
五年級日記 9
想要看究竟，處處細留心。生活中處處都有數(shù)學，同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我就發(fā)現(xiàn)了一處。今天看書時，書上的一個數(shù)據(jù)讓我不禁張大了嘴巴：一張厚度為0.01厘米的一元紙幣，對折30次后厚度竟比珠穆朗瑪峰還高。
這個數(shù)據(jù)讓人覺得不可思議，那只是一張厚度為0.01厘米的`紙幣，對折30次真的會超過珠穆朗瑪峰的高度嗎？我決定算一算。
我拿出計算器，用0.01連續(xù)乘2，共乘30次，得到10737418.24厘米，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)為884813厘米，通過比較，很明顯對折30次的紙幣高些。
雖然得出的答案使我吃驚，但是那么小的1元紙幣真的可以對折30次嗎？
五年級日記 10
今天整天都是太陽，大地被烤得直發(fā)燙，媽媽笑言說：“這么熱的天氣，打個雞蛋在地上，不一會兒肯定會熟的�！彪m然媽媽口上抱怨這火辣辣的天氣，但她突然心血來潮，竟然要帶我去看看她以前開荒的果園的龍眼熟了沒有。因為我生性好動，這種事情我當然求之不得。經(jīng)過一身“武裝”后，我們來到了果園，但失望的是，果園早已被一種帶刺的樹包個嚴嚴實實，根本進不去�？磥�，我們只有打道回府了。
本以為今天“沒戲”了的，可就在這個時候五公來了。五公是我爺爺?shù)母绺�，他今年八十多歲了，可身體棒得很，不過他的背很駝，很弓箭不相上下。我和五公帶著鐮刀和袋子來到果園，五公在前面開路，我緊跟在后面。里面雜草叢生，有的`枝藤有兩米多高，一些昆蟲到處飛來飛去。在里面，我們確實看到了許多龍眼樹，讓人歡喜的是果樹上結(jié)滿了龍眼，個個肉大且甜。我們在樹下開摘，經(jīng)過一個多小時的“奮斗”，我有點支撐不住了，滿身都是汗，全身發(fā)熱，于是叫五公回去。
五年級日記 11
又到了媽媽輔導我寫作文的時間了。
媽媽拿出了一個胖大海，說：“咱們先觀察胖大海的變化�！迸执蠛Ｊ菣E圓型的，呈褐色。它的外表又硬又粗糙，媽媽倒了一杯開水，把胖大海放了進去。一開始，胖大海在水面浮著。兩分鐘后，胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后，胖大海變大了，表面的皮裂開了，杯中水變成了褐色。十分鐘后，胖大海變得更大了。媽媽說：“只說變大了，沒有文采�！苯�(jīng)過探討，最后決定這樣形容胖大�！白兂闪撕稚腵大紗球，全身毛絨絨的”
媽媽又說：“你碰一碰胖大海�！蔽乙慌觯矣X得胖大海顫巍巍的，在水里一動一動的。媽媽提議這樣寫；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕動著。”我也覺得很合適。接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點苦、像中藥。媽媽最后說“你已經(jīng)觀察的很仔細了，一定寫的得心應(yīng)手。
五年級日記 12
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法就應(yīng)就不會再有了。
明白螞蟻窩失火時螞蟻們會怎樣做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，構(gòu)成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個家族的.生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
此刻的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此時此刻有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不必須是渺小的，渺小的事物不必須就比人類卑微。
螞蟻家族團結(jié)的精神，值得我們學習。
五年級日記 13
經(jīng)過了幾天的忙碌,我終于又回到了我熟悉的家鄉(xiāng)。我登上樓頂，望著很久沒見的.家鄉(xiāng)，心情無比的暢快。此時，我真想用盡全力，對著家鄉(xiāng)大喊一聲：我愛你！
我仍熟悉家鄉(xiāng)，似乎什么都沒變：成片成片的竹林郁郁蔥蔥，青翠欲滴；天，依然是那么純凈的蔚藍；云，依然是棉花般的潔白，柔軟；水，依然那么清澈，那么甘甜；鳥兒依然唱著古老的歌，魚兒依然游著古老的旋律；哦！還有幾戶人家已經(jīng)開始升火燒飯了，煙霧正繚繞著升上了天空，又淡淡地化去；在空地上，還有一些兒童在嬉戲。�。∥颐靼琢�，家鄉(xiāng)沒變，我的心卻變了，已不再是那擁有童稚的心，已不再有那天真的想法！
家鄉(xiāng)��！是您指引我去尋求一切，去探索奧妙。我一定會把您建造得更美！
五年級日記 14
下午放學時，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測算一次性筷子的體積，并用數(shù)學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數(shù)學實踐活動，實際可能寓意更深，因為一次性筷子的使用與環(huán)保有關(guān)。
一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的.形狀是一個不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢？我思來想去，一會兒抓耳撓腮，一會兒搖搖頭……
終于，有了一點眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會溢出來，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎？可是筷子比水輕，會浮在水面上，又該怎么辦呢？可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢？我想應(yīng)該是可以的，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好�。〗�(jīng)過冥思苦想，我終于自豪的笑了。
五年級日記 15
生活中離不開數(shù)學，今天我用數(shù)學解決了一個買東西的問題！我和爸爸媽媽去超市購物，我想買好吃的小熊餅干。
媽媽說：“這里有兩種不同的包裝，你要買哪一種？”
我仔細地查看了這兩種包裝，想了會兒說：“買三盒一起包裝的�！�
媽媽說：“為什么呢？”
我興奮地告訴媽媽：“單獨包裝的3元5角一盒，三盒一裝的是9元9角，9元9角除以3，每盒只有3元3角，比單獨包裝的便宜2角錢，而且三盒一裝的有三種不同的口味。但是單獨包裝的只是一種口味，如果買三種不同的口味的話，需要花3元5角*3=10元5角，比三盒裝的`貴了6角錢，不合算了。而且，媽媽您看，他們包裝上的凈含量都相同的�！�
媽媽開心地說：“希希算的真對，就按你說的買吧�！�
學好數(shù)學很重要喔，今天我可是把這學期學習的乘法和除法都應(yīng)用到了購物中，才會知道如何選擇更經(jīng)濟實惠喔！
五年級日記 16
星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，頓時心里想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上構(gòu)成一個小水坑，此時我想這下它該認輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我�！闭f完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米，看它幸苦的樣貌，我真想幫幫它，這時，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的.喊著口號，最后，它們成功了，大米一向放在洞穴里，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。
我悟出了一個道理：團隊的力量是最強的。
五年級日記 17
秋風送爽，天氣逐漸涼了下來，這就意味著我們又一個充實而有愉快的暑假結(jié)束了，等待我們的，是新學年的忙碌和緊張的學習生活。雖然現(xiàn)在我只是個小學生，但是小升初的壓力已經(jīng)漸漸接近了我，再過兩年，我也要面臨這個問題。我要從現(xiàn)在開始發(fā)奮圖強，爭取在兩年后考上一所理想的初中。
這個暑假，我過的很充實，我除了完成老師布置的.作業(yè)外，同時也讀了很多書，以充實自己的課余生活；我還去旅游，以了解我們國家的壯麗山河，同時也擴大了自己的知識面；我也和爸爸媽媽一起去拜訪了我的爺爺奶奶，聽了聽他們對人生獨特的見解，知道我們現(xiàn)在的條件真是得來不易，而且這只是人生的一個初步的階段，往后的日子還長得很，這根本不算什么，所以我更應(yīng)該好好學習，來報答他們對我的關(guān)愛！
五年級日記 18
今天，傍晚天空飄下了小雪花，這小雪花像一顆顆小鹽粒。雪越下越大。瞧，雪花漫天飛舞著，像無數(shù)白色的蝴蝶，它們鋪天蓋地、紛紛揚揚的從高空落下來，那情景真像無數(shù)小傘兵從天而降。小雪花小巧玲瓏，晶瑩剔透，不停的飄啊、飄……
第二天早晨我推開窗子，啊。真美，白白的.雪，一眼望不到邊，冬爺爺終于把它的特點展示給我們了。到了學校我驚呆了，看哪。棉花似的松枝，白里透著一絲蒼綠。下課時，同學們在操場上鬧、玩、打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂乎。過了中午，下午來到學校，早上的美景已蕩然無存，下課時，操場上也沒有幾位同學。人人臉上都掛著不滿意的表情，好像在說：雪怎么化的這么塊。是啊。雪化的太塊了。我多么希望再下一場雪啊。
五年級日記 19
據(jù)報道國家每年為學生添置桌椅，要砍掉許多樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境。我想：能不能設(shè)計一種不用木材，既輕便又環(huán)保，對我們學習也有幫助的桌椅呢？
這種桌椅是用經(jīng)過回收、處理、加工的垃圾制成的。它不僅經(jīng)過高溫消毒，加工時還摻了些有益于兒童身心健康的元素，不時發(fā)出陣陣清香，提神醒腦，凈化空氣。桌椅的顏色是綠色的，能緩解人的眼部疲勞，還能讓我們心情平靜、思維集中，提高我們的聽課效率呢！
這種桌椅采用折疊門的原理，講桌子和椅子連成一體。每張桌子的左邊有一個固定的'盒子，盒子里裝著一些學習常用物品，這樣就不怕有些同學忘帶鉛筆盒了。
桌子右邊還有一個小圓孔和一個小抽屜。這是小型卷筆刀，專門為那些用木頭鉛筆的同學設(shè)計，小抽屜用來接卷下的鉛筆屑，假如鉛筆屑滿了就把它倒掉。
這種桌椅新穎、實惠、造價低廉，希望它能很快進入市場。
五年級日記 20
我是一條碧綠、清澈的小河。
太陽公公給我披上五彩斑斕的'花衣裳，把我打扮得格外美麗。夜晚，月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗，讓我的夢分外香甜。每天，我都那么快樂，沿著山腳無憂無慮地奔流。悶了和小草妹妹一起嬉戲玩耍，累了找石頭爸爸聊聊天，聽大樹爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里，我是多么幸福！
不知什么時候，一群人來到這里，在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹也一棵接一棵地倒下；鳥兒也都飛走了。每當雨季來臨，大量泥沙隨著雨水流進我的身體，使我變得渾濁不堪。我怎么也快樂不起來，我的幾個弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒田地。更糟糕的是還有人來到這里，在我的周圍辦起了工廠。大量廢氣飄過來，使我悶得喘不過起來，它們還往我身上排放污水，丟棄垃圾，使我變得又臟又臭，滿身狼籍。小魚小蝦經(jīng)受不了折磨，接連地死去。
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