三年級日記(通用34篇)
忙碌而充實的一天結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的三年級日記,歡迎閱讀與收藏。
三年級日記 篇1
今天,由于下雨,我和那個“車友”只騎了一個小時。
小區(qū)里一個騎自行車的人也沒有,我和她在這兒亂逛,想找一個騎自行車的人玩玩,可惜一個人也沒有。
我們只好又去了我們的.秘密停車場,將車停在那兒,去湖里摸螺獅和蝌蚪了,她摸到不少螺獅,蝌蚪嘛!因為塑料袋破了,所以一只也沒抓到。
啊!下雨了!我們突然想起自行車,飛快地跑過去,還好,那邊樹比較多,所以自行車倒沒什么大礙。
哎!沒想到,亂逛,逛出麻煩了,倒霉啊!
三年級日記 篇2
今天上午,陽光明媚,我們全校同學排著長龍一樣隊伍去北山職技校春游。
一進校門口,向右轉彎,我看到了一個小池塘,池塘中央有一座假山,池塘里還有一群活潑可愛小蝌蚪。接著,我們繼續(xù)往前走,繞啊繞,就來到了大操場,我看見操場上有一圈圈很長很長跑道,有些同學就迫不及待地跑起步來。我和幾個同學去了操場一角蕩秋千。我把腿一伸一曲,蕩得老高老高,真爽啊!玩累了,我們就坐在草地上休息,吃起自己帶來一些零食。你分給我一點,我分給你一點,吃得津津有味……
這真是一次難忘春游啊!
三年級日記 篇3
8月18日 星期三 小雨
爸爸買了個充氣小游泳池,灌了半池水,帶我和弟弟去鄉(xiāng)下游泳,到了老家,我和飛飛迫不及待地蹦進水里,潑起水來。
“哈,我要試試憋氣!”我深呼一口氣,一頭栽進水里,憋住氣,努力讓鼻子不受水的干擾。但是過不了多久,我就堅持不住啦,一潑又一潑的水不停地鉆進鼻孔,鼻子里又酸又疼,真不好受。
“嘿!爸爸,我浮起來了!”我在水中優(yōu)雅靈活地翻滾著身體;開心極了。
弟弟泡在水里,劃著兩只強力胳膊,看上去悠閑極了。
雖然沒有學會游泳,但我還是很開心。
三年級日記 篇4
新的一年來到了,大伙匆匆忙忙的都去走親戚,喝喜酒,我家也開始過年了。
今年我們家也沒有叫什么親戚來,就叫了我叔叔和我外婆家來吃了頓晚飯,這頓飯我也稍微喝了點酒,大家和和氣氣的.聊了起來,雖說人不多,但吃個飯還是要的,因為畢竟是新年里,大家要聚一下,這才能體現(xiàn)生活的美滿之情。過年大家甩開所有煩惱都下和點酒,再說,大家新年都開開心心的拿到了工資,怎么能不話掉一點小錢呢。新年是個一團一聚的日字,大家坐在一起吃個飯和個酒把以前所有不愉快的事情都統(tǒng)統(tǒng)忘掉,這就足夠了。
新年啊新年,大家都在為你忙碌著,你要付出一點,讓大家過的幸福美滿。
三年級日記 篇5
今天,媽媽下班之后,媽媽對我說:“我們今天去買鞋!背隽碎T,我唱著歌,蹦蹦跳跳的走在前面。
到了鞋攤,這里的鞋可真多,看的我都眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清,有喜羊羊的、不阿童木的等等,我心里想,今天我要買我自己喜歡的鞋子、看著看著我終于看見我自己喜歡的.鞋子了,我跟媽媽說;“我喜歡這雙鞋!眿寢屨f給我買,我心里特別高興。
帶著自己喜歡的鞋,我高興地回家了。
三年級日記 篇6
今年春天我們家養(yǎng)了五十只蠶寶寶。我和爸爸媽媽從小區(qū)的桑樹上采桑葉喂蠶寶寶。蠶寶寶吃桑葉的.樣子很有意思,它們咬住桑葉,頭一點一點的。很快,桑葉就被啃出各種圖案,最后每片葉子就只剩下了葉脈了!
大約二十天之后,長的又白又胖的蠶寶寶結繭了。它們不停的從嘴里吐絲,最后把自己全部裹進自己做成的繭子里。
又過了一星期左右,蠶寶寶變成了蛾子。在繁育后代之后死去了。
養(yǎng)蠶雖然很辛苦,但蠶一天天的變化也帶給我們很多樂趣,我也從中學到了很多知識,我知道了成語“作繭自縛”、 “破繭而出”以及詩句“春蠶到死絲方盡”是什么意思了。
明年我還要繼續(xù)養(yǎng)蠶。
三年級日記 篇7
三年級我有了新同桌,他叫馮舒凡,她長著水汪汪的大眼睛,紅紅的蘋果臉蛋,常常掛滿笑容,很可愛。
她最大的`特點是不愛學習,這也是最讓人擔心的,老師給了我一個任務,讓我有時間的時候幫助她學習知識。
通過這段時間的相處,我覺得她很聰明,只是沒有養(yǎng)成好習慣,我希望我的同桌越來越好,我會盡力的幫助她。
三年級日記 篇8
星期天上午,我和爺爺?shù)叫恿执笏幏抠I了兩盒藥片——胃康靈。
一盒藥22元,爺爺掏出一張50元,轉身笑著問我:“孫子,你幫我算算夠付賬不?”我心里想一盒22元,兩盒就是44元,50元減去44元還剩6元!爱斎粔蛄耍要找回6元呢”!我得意地喊道。在回家的路上爺爺問我還可以怎樣付錢,我想了想說出另外幾種方法:
1、先給營業(yè)員40元,再付5元,找1元。
2、如果爺爺有零錢,可以先付40元,再付4元。
3、如果爺爺只有100元,那就要找56元。
通過這次陪爺爺買藥,我知道了數(shù)學與我們的生活息息相關。
三年級日記 篇9
書籍是知識的海洋,是現(xiàn)代人與前人的精髓,是一座古老的.思想之宮。它深藏這代代人勞動的碩果,記載之歷史的長河,名勝古跡、奇麗風景蘊含在其中。
《魯迅雜記》向我們揭露著社會的腐敗面,《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們傾訴著那摧折不彎的毅力和百折不撓的精神。書給我們諄諄教誨,給我們無窮知識,就讓我們拿出千百萬倍的熱情來愛書吧!
三年級日記 篇10
今天,我?guī)Я?0元錢去書店買書。我一本一本地看過去,一連選了好幾本,一看書背后的標價都是5元。
于是我把它們都買了下來。到收銀臺付了錢以后,我就興沖沖地往家里跑。
一到家,媽媽問我買了幾本書,我說我還剩20元錢,買的書每本都只要5元就夠了。媽媽一聽,馬上回答道:“你買了6本書,對吧?”我笑瞇瞇咪咪地點點頭,心想:原來媽媽數(shù)學學得這么好!
三年級日記 篇11
期待已久的中秋節(jié)終于到來啦!下午,爸爸媽媽正準備豐富的晚餐,忽然門鈴響了。我?guī)е筛械谋砬榇蜷_門,咦?原來是爸爸的同學和他的媽媽來到我家,我微笑的和他們說“節(jié)日快樂”。
沒過一會兒,媽媽就準備好一桌子好吃的,我問媽媽月餅為什么把月餅擺在中間?此時高奶媽說:“吃月餅的`寓意是團圓,也是古代中秋祭拜月神的供品”她還給我講了許多中秋節(jié)的故事。
天漸漸的黑了,我看見圓圓的月亮掛在天空,它是那么圓那么明、亮。大家一起吃了團圓飯,我看到他們臉上漏出開心的笑容我覺得這個中秋節(jié)過得非常開心!
三年級日記 篇12
新年就像冬日的暖陽,消除了人們心中的疲倦。
而我們——正在復習的學生,也放下一身緊張感,投入到新年的快樂中。讓我們感謝家長,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出一片快樂的天地。讓我們感謝老師,是他們辛勤付出不索取回報。讓我們感謝同學,是他們給予自己珍貴的友誼。同學們,讓我們更加珍惜這小學最后一次元旦,珍惜這最后一年小學生涯吧!
同學們,在今后的學習過程中,會有很多好看,好玩的`風景,會有蜿蜒曲折的小路,還會有一座座難爬的高山。
我希望同學們面對困難時不要退縮,要像梅花一樣,錚錚鐵骨,不拍天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風險。讓我們共同歡呼:
Happy new years!
三年級日記 篇13
一個星期六的早上,我坐在陽臺上曬太陽。這里是我養(yǎng)的小花貓和小烏龜?shù)腵住所,也是它們嬉戲玩耍的地方。
我逗著小花貓玩著玩著,這時躲在花盆后面的小烏龜慢慢地爬向小花貓盛貓糧的食盆邊。只見它伸長了脖子慢慢地一口一口偷吃著貓糧,好像生怕被小花貓發(fā)現(xiàn)似的。小花貓就在一旁冷眼地看著它,不一會兒,小烏龜吃飽了,然后又快速地爬回自己的地盤去了。就這樣小花貓眼睜睜地看著它,一點兒辦法也沒有。
我看著這情景真是太好玩了!它們也能和平相處,成為好朋友。
三年級日記 篇14
今天,我把小烏龜放進廁所,拿了一個包子在它面前,想看一下小烏龜會不會吃它。
我偷偷地躲在門后看著它,過了一會兒,小烏龜開始爬向食物方向去了,它伸長脖子嗅了嗅,再看了看四處,似乎是在看有沒有其它小動物在它身邊與它搶吃這包子!看見沒啥動靜,它開始慢慢地吃起了包子,它吃包子的樣子很可笑!它一邊吃一邊爬,就這樣子一直爬到了盆子后面,它可能是吃飽了,就不吃了。最后它爬到包子前面睡著了。
小烏龜真可愛!
三年級日記 篇15
這一天,我突發(fā)奇想,想知道小烏龜會不會喝飲料。
我悄悄地將乘了一小碗可樂的.小碗放在小烏龜?shù)纳磉,它沒有看到,只是在一邊玩。突然,它好像感覺到碰到了什么似的,慢慢轉過身,伸長脖子看了看小碗,它看了很久很久。過了一會兒,它開始嘗試喝著可樂,剛開始它沒有什么反應,后來可能是感到味道怪怪的,好像喝了苦茶一樣,轉身離開了。
原來小烏龜不喜歡喝可樂。
三年級日記 篇16
今天,我把烏龜和小倉鼠放在一起,看看它們會不會打架。
我把它們都放在一個籠子里。倉鼠奇怪地看著小烏龜,好像看到陌生人一樣。過了好久,小烏龜終于伸出脖子四處張望。小倉鼠慢慢地向小烏龜靠近,想要認識這個陌生的小東西。突然,小烏龜爬起來了,它把小倉鼠嚇了一大跳。只見小倉鼠越跑越快,似乎在逃命一樣,生怕小烏龜會傷害它。
原來,它們不會打架,小倉鼠還有點怕小烏龜呢!
三年級日記 篇17
今天,我發(fā)現(xiàn)小烏龜忽然不想吃東西了,我給它放了很多好吃的東西在盆里,它動都不動一下,只是靜悄悄地呆在角落里。
我想,小烏龜一定是覺得家里呆著沒意思,所以我就把它帶到陽臺上,想讓它曬曬太陽。
誰知道,它一看見陽光,就活躍起來了,還一個勁兒地倒出爬,完全看不出來時沒有吃東西的樣子。
原來,小烏龜是覺得家里悶了,想出來散散心啊!我真是越來越喜歡它了!
三年級日記 篇18
10月14日 星期天 陰天
經過很長很長的山路,在我走得不能再走得時候,我聽見了遠處傳來鵝的叫聲,我們才知道目的地要到了,我們加大馬力一口氣沖了上來。
來到舅公的養(yǎng)鵝場,有一條大白狗,我們剛上來它就對我們汪汪大叫,它是這個養(yǎng)鵝場最忠實的門衛(wèi)!伴T衛(wèi)室”對面的第一間就是舅公休息的地方,第二間里面有很多的`鵝飼料和一些食物。再往里走,我們來到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的家很小,四周都是墻壁,把鵝寶寶嚴嚴實實地保護起來,防止它們感冒?赐炅所Z寶寶的家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣,它們是住在第二層的,而且它們家沒有墻,只有屋頂,地面還是網狀的,看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣,而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓,方便清掃。
三年級日記 篇19
10月13日 星期六雨
今天,我學完奧數(shù)回到家,哇!原來空空的玻璃缸里面有一條小金魚。
它和其他的魚不一樣,它的眼睛是紅色的`,尾巴長長的,可愛極了!
過了一會兒,他浮到水面上張開嘴,好像在說:‘我餓了!我餓了!快給我吃的!’看到小金魚的,神情,我飛快的把魚飼料拿到小金魚面前,只見它一躍而起,嚇了我一大跳。我只好抓了幾個。魚飼料放到魚缸里。急不可待的小魚就吃了起來,它吃東西的速度讓我目瞪口呆。
飼料吃完了,我對小金魚說:‘你吃飽了嗎?’小金魚點點頭,好像在說:‘我吃飽了,謝謝你。’
又過了一會兒,小金魚左搖右擺,好像在說:‘你和我一起玩,好不好?’‘好呀!’我說。
我找了一根繩子放到水里,我拿著繩子往那個方向走,小金魚就往那個方向走。我們玩地快活極了!
三年級日記 篇20
9月25日星期六 晴
火辣辣的太陽照在五顏六色的屋頂上,照在郁郁蔥蔥的大樹上,照在寬闊的'馬路上……我們一家頂著烈日,快步向吾悅廣場走去。
一到吾悅廣場,我和弟弟樂壞了。你看,里面全是游樂設施:滑滑梯、蹺蹺板、旋轉木馬、小火車……一不留神,弟弟爬上了一輛動物小車。這是一頭兇猛的劍龍,渾身披著綠色的皮,尾巴上長著幾根刺。我剛要坐上去,弟弟已經開動車子了。我趕緊追上去,可沒追著。我大喊弟弟的名字,他這才反應過來,趕緊返回來接我。
跟弟弟坐同一輛車,可真不容易呀。不能當司機,只能乖乖坐在后面當乘客。只要我一碰把手,弟弟就把我的手推開。我低頭看了看手,我們的車已經撞在小火車上了。一旁的老板笑了笑,說:“你的小汽車可撞不倒我的小火車哦!”我和弟弟哈哈大笑。
當不了小汽車司機,我就想法設法地在后面搗亂,要不趴著,要不拉著劍龍尾巴跑……
時間過得真快,一轉眼,一個上午就過去了。不得不說,這真是一個愉快的周末!
三年級日記 篇21
9月25日 星期六 晴
俗話說“一日之計在于晨,一年之計在于春”。作為小學生的我們,應該好好利用早晨的.時間去閱讀。
今天是周六,不用上學,終于可以有更多的時間看我的漫畫書了。沒想到媽媽大清早推開我房門,要我起床讀英語,讀好詞好句。當時,我正全心全意地看著我的漫畫書,心里有一絲絲不愿意。但是沒有辦法,媽媽的命令不敢違抗。
每天,我很怕媽媽抽我英語,跟我進行簡單的英語對話。因為上課的時候不太認真,有一個口語沒有學好!癢hat’s your name?”媽媽每次問我,我都啞口無言,答不出來。我就特別緊張,怕挨罵。那些不會拼讀的,媽媽總是會不厭其煩地帶我讀,可是我還是記不住。我?guī)状味及褘寢屓巧鷼饬,于是她就罰我抄,我一邊抄一邊讀,慢慢就記住了。再當媽媽不經意間抽查我,我都可以用英語說出來了。
今天我特別高興,終于把星期五學的英語學會了,媽媽也表揚了我。
三年級日記 篇22
9月24日 星期五 晴
今天的我很不開心。下午放學,我又一次被留在了教室。別的同學隨著放學的鈴聲離開教室回家,而我卻還留在教室完成作業(yè),需要給語文老師檢查后才能走。這一切的原因,就是因為老師布置在黑板上的作業(yè),我不知道做。因為我沒有認真聽課,沒有看黑板,沒有抄板書。
今天,我們學習新的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。下午老師布置的作業(yè)是寫生字五個、組兩個詞和一個四字成語。我寫字太慢了,別的同學都很快完成作業(yè)交給老師批改了。而我還在趕寫作業(yè)中,一著急,我都急哭了?粗鴦e的同學一個又一個離開教室。我更加著急,越急越出錯。老師把我叫到辦公室里,拿著手機的照片給我看,叫我照著抄。唉!上課不認真聽課的后果真可怕。我邊哭邊抄寫,終于寫完了。作業(yè)交給老師批改后,我一溜煙回到教室,拿好書包去找我的'媽媽。我媽媽還在學校等我。
看到整個學校的同學都走完了,我低著頭聽著媽媽的數(shù)落聲,心里想,我以后盡量地認真聽課,好好完成作業(yè),不要老是拖拖拉拉的。
三年級日記 篇23
十月十三日 星期六 小雨
今天下午兩點鐘爸爸送我去跳街舞。街舞教室在昌元二中后門滋味堂樓上金榜教育旁。當我走到跳舞的地方,里面有三間明亮的舞蹈室,每間舞蹈室的其中一面墻上都鑲滿了鏡子。舞蹈室外有很多小朋友和他們的家長。
兩點十分我們進入舞蹈室,我在三號舞蹈室。過了一會兒,走進一位青春洋溢的大姐姐,她說她叫栗子,是我們的舞蹈老師。她給我們介紹我們要學的舞種叫爵士舞。她首先教我們做熱身動作,然后她很認真的教我們跳舞,每一個動作都教的很仔細。有的同學學得慢,她就反反復復的'跳同一個動作,直到那位同學學會為止。我不一會兒就學會了那幾個動作。最后,老師把我們分成三組,她一一帶著我們跳。不知不覺下課了,我們依依不舍的跟老師道別,跟自己的父母回家。
通過今天的學習,我知道了街舞有十種,我只學了其中一種。還知道跳舞是一種很好的運動,除了可以鍛煉身體,還可以抒發(fā)自己的情感。今天過得好開心,好想快點到明天,因為明天還有一節(jié)舞蹈課。
三年級日記 篇24
“五月五,是端陽……”小巷傳來了孩子們快樂的歌聲,一年一度的端午節(jié)又到了。
說起端午節(jié),還有一個傳說故事:在戰(zhàn)國時期,楚國有位大臣,名字叫屈原,他一向受楚王的信任?珊髞,楚王聽信了小人的讒言,疏遠了屈原,最后還把他流放到了南方。后來,楚國滅亡了,屈原傷心欲絕,投汨羅江自盡。人們得知這個消息后,紛紛駕著船捕撈屈原的'遺體,可是一無所獲。人們又怕魚蝦吃掉屈原的尸體,就往河里扔粽子。從此,便有了端午節(jié)吃粽子的習俗。
這一天媽媽對我說:“女兒,端午節(jié)我們要不要來包粽子?”我心想:終于可以輪到我大顯身手啦!我們準備了很多食材:大棗、糯米、臘肉、蛋黃、五花肉、花生和香菇。粽子的外面是用竹葉包裹著。我模仿媽媽的樣子,有模有樣地學包粽子。媽媽的粽子包得很飽滿,我的粽子卻“營養(yǎng)不良”,即便如此,我還是信心滿滿!我們經過幾個小時的包和蒸煮,粽子終于全部大功告成了。我把粽子掰成兩半,哇!那甜蜜的感覺直浸肺腑,真是“此味只應天上有,人間難得幾回嘗”。我們止不住吃了一口又一口。
過端午真有趣!
三年級日記 篇25
9月24日 星期五 晴
早自習,黃老師組織默寫《贈劉景文》和《夜書所見》。
哈哈,我昨天在爸爸的監(jiān)督下已經默寫過了,而且全都默對了,今天肯定也能默對。我拿起筆,開始默寫,前面默得挺順利。突然,我忘記寫“舉”字了。左思右想之后,我終于想出來,接著默寫后面的。
時間不知不覺地過去了,黃老師在臺上喊:“時間到了,請最后一個同學把默寫紙收上來!蓖詈髢啥巫⑨屵沒有默寫完,我急得心臟怦怦直跳。早知道這樣,我就應該快點、快點、快點寫完就好了。
到了下午,老師又叫我們重新默寫一遍。我汲取了早晨的`教訓,這次默寫得很快,都不敢停一下筆,一直寫、一直寫、一直寫。我剛默寫完,就聽到老師在喊:“時間到了,請最后一個把默寫紙收上來。”好險!好在我夠快。
等待檢查完發(fā)下來?粗珜Φ哪瑢懠垼也挥傻眯α耍翰挥迷偈艹坏奶幜P了,真好。
三年級日記 篇26
“六一”兒童節(jié),我和爸爸媽媽一早來到位于溫泉鎮(zhèn)白家疃的一個櫻桃采摘園。小朋友可真不少呀!我們各自拿了一個籃子后就來到櫻桃園里,這個園子雖然不是很大,可是一顆顆櫻桃樹上結著又紅又大、晶瑩剔透的櫻桃。媽媽告訴我了采摘櫻桃的要領,還有向著陽光紅透的櫻桃會更甜一些。
我迫不急待的.爬上梯子,用右手扶住樹枝,左手拿住櫻桃柄輕輕一拉,一個紅紅的“櫻桃炸彈”(兩個背靠背的)落入了我的手中。我一邊摘一邊品嘗,沒有熟透的櫻桃又酸又硬,而熟透了的就甜津津的。滑滑的櫻桃咬開后,露出粉色的果肉,甜甜的汁染滿了嘴唇和舌頭。
天氣炎熱,在采摘櫻桃的過程中,由于精神集中,也不覺得熱了,而且,在園中還可以聽見“嘰嘰喳喳”的聲音,那是小鳥在開討論會。
沒有多長時間,我們已收獲了半籃子櫻桃,拎著自己的勞動果實,我的心里美滋滋的。
今年的“六一”兒童節(jié)可真快樂!
三年級日記 篇27
我擁有一個幸福的家庭,它在金谷小區(qū)3棟3單元501室。我有一個妙手回春的爸爸和一個勤勞好學的媽媽。
妙手回春的爸爸
9點15分,爸爸還沒有回家,這使我很擔心。突然,一陣開門聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫(yī)院發(fā)生的一件事:隨著“嘀嘟,嘀嘟”的救護車聲,一名病人從救護車中抬出,他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術服,對病人進行搶救。這個病人的病情危急到生命,在與死神的搏斗中,“白衣天使”平安無事的'帶回了病人。日復一日,爸爸的頭上長滿了白發(fā)。
勤勞好學的媽媽
我的媽媽是一個勤勞好學的人,為什么說她勤勞好學呢?因為她為了考到自己想考的學位,整天茶不思飯不想的看書。說她勤勞是因為媽媽每天一個老早起來燒飯,一點也不叫苦,把家中打掃的干干凈凈。
快樂的我
我生活在這個自由自在的家中,生活的很快樂。我最喜歡爸媽的房間,因為那里有電腦。我最喜歡畫畫,寫日記,寫字。尤其是日記,我寫的有一整箱呢!
我的家庭生活很快樂!
三年級日記 篇28
今天,我在聶老師又玩了一個別開生面的掰手腕游戲。同學們聽了一個個磨拳擦掌,躍躍欲試,興高采烈。我聽了一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是:兩個人把手放在桌子上,像平常握手似的握住,老師當裁判,只要把對手的手掰倒在桌子上,就算勝出。我和王子晗一組,李茂松和林虹灝一組,陳雨婕和曾奕瑩一組。
第一回合開始了,陳健文VS王子晗。也就是我。我和王子晗走上了決斗臺。我想:糟了,我昨天打羽毛球打的太猛了,右手還疼著呢,可能會輸。心里十分緊張。只見,王子晗左右掌相搓,像是在熱身,而我早已準備就緒,把手已放在決斗臺上,王子晗裝出信心十足的樣子,身子挺著老直,眼睛一動不動!伴_始”在老師的一聲令下。我握緊王子晗的手,使出十成的力氣向倒去,王子晗也不甘示弱,使出吃奶的力,有掰回了原位,我想:他這么瘦,一定擋不住我的連續(xù)攻擊的,我一定要先下手為強。于是,我使勁再一次向左掰,王子晗也向右掰,我依然不放棄,要是現(xiàn)在放棄就真的失敗了。我咬緊牙關,使出全身的'力氣,終于我在同學們的“加油”聲中戰(zhàn)勝了王子晗,贏得了勝利。
第二回合開始了,李茂松VS林虹灝。只見,李茂松胸有成竹,林虹灝跟平常一樣帶著甜美的微笑,一點兒也不緊張。他們把手放到決斗臺上,握緊手。老師說:“開始!”李茂松一開始就向左掰,林虹灝全力以赴,可還是微不足道。敗了下來,李茂松獲勝……就這樣,一個回合一個回合地對決。最后冠軍是李茂松,亞軍是我,季軍是“過五關斬六將”的王子晗。
今天,我真開心啊!掰手腕真是太好玩了。不信,你也去玩一玩吧!你一定會感受到其中的樂趣的。
三年級日記 篇29
今天下午第三節(jié)課,翟老師帶著我們去操場上舉行了一場有意思的接力球比賽。一年級六個班都參加了這個比賽。
到了操場以后,我們每個班都分成了兩隊,兩個隊面對面站好。每個班的兩個隊分到一個足球。然后由第一個同學抱著足球快速地傳給對面的同學,傳過球的同學再跑到對面隊伍的最后面,對面同學接到球以后再傳給對面的同學。
比賽開始的時候我非常激動,希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學也許有點緊張的`原因,沒有傳好球,還有一位同學把球掉了,最后我們沒有得到冠軍。雖然沒有得到冠軍,可是我們也很高興!最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲!丟、丟、丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他 ....
今天真是開心快樂的一天!
三年級日記 篇30
晚上,我把今天聽寫的錯字訂正之后,就和爸爸一起玩字卡游戲。你們猜,我們是怎么玩的呢?
我和爸爸各拿一些字卡,爸爸抽一張字卡,我來說這個字的部首和組詞,還要說出組出來的.詞的意思,再用組的詞來造句。然后,我再抽一張字卡,爸爸來組詞,再用組的詞來造句。如果誰說錯了組詞,或造錯了句子,就要被刮鼻子。你們猜,我和爸爸誰的鼻子被刮的多?告訴你們,是爸爸的!哈哈!
和爸爸玩字卡可真有意思!
三年級日記 篇31
我們這周末的`作業(yè)是制作字卡。媽媽提前把制作字卡的卡片都準備好,昨天把生字表一用黑筆寫完了。今天開始寫生字表二。
因為白天和媽媽一起去參加了親戚的婚禮,到下午才回來。晚上開始寫生字表二。我們圍著桌子,我寫字標拼音,媽媽給我寫題目,爸爸給我打孔,奶奶用繩子給我穿起來。在爸爸、媽媽、奶奶的幫助下,我很快地把字卡全部完成了。媽媽說,早早地做完字卡,剩下的時間就可以玩啦!
這次制作字卡可真是全家總動員!謝謝爸爸媽媽和奶奶!
三年級日記 篇32
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅......”每當我想到這首柳宗元詩的時候,我就想起前年冬天媽媽接我放學的情景。
那時,我還小,剛上一年級,媽媽拉著我的手,快步向家走去。因為天很冷,媽媽想快點帶我回家,路很滑,媽媽一不小心滑倒在地上......
我一邊“哈哈”笑著,一邊“七手八腳”的想把媽媽拽起來。我們忙了半天,媽媽終于起來了。我又忍不住笑了起來,媽媽卻嚴肅的`說:“貝貝,今天路很滑,你要小心一點啊!”我說:“哦,知道了!
在回家的路上,我們很小心的走路,媽媽沒有再多給我說話,看來媽媽摔的比較痛。
現(xiàn)在想起這件事,還有點后悔,當時真不該嘲笑媽媽。
三年級日記 篇33
懶獅子聽了媽媽的話,覺得自己以前的做法是錯誤的。于是它對媽媽說:“媽媽,我明白了,我以后會好好練習本領,成為一只真正的`獅子!
從此以后,懶獅子每天起早貪黑地刻苦練習滾、撲、撕、咬的本領。小樹看到了,對懶子說:“懶獅子你變了,你再也不是懶獅子了!睉歇{子聽了小樹的話,更加努力了。通過不斷地練習,終于成為了一只真正的獅子。他不但會照顧和保護自己,還照顧和保護爸爸媽媽。
我也明白了,只有刻苦勤奮,才能學到更多的知識,才能實現(xiàn)我的理想。
三年級日記 篇34
周末的時候我一共做了三張數(shù)學卷紙。一張是數(shù)學老師在學校發(fā)的,另外兩張是媽媽以前給我買的'卷紙。三張卷紙沒有一張得100分,都是九十多分。
我仔細看了錯的題,每一張的口算題我都有錯。還有的是沒有看清題目而寫錯。這些都是因為我不認真和沒有用心的原因。
因為不是真正的考試,所以沒有用心。因為覺得口算題比較簡單,所以就沒有認真地去算。
同學們,不管學習還是考試,我們都要認真用心去做,不要馬虎,這樣才能做好和考好!
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