《問(wèn)銀河》教學(xué)設(shè)計(jì)資料

　　作為一名人民教師，時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《問(wèn)銀河》教學(xué)設(shè)計(jì)資料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　認(rèn)識(shí)本課生字9個(gè)，會(huì)用生字口頭組詞、擴(kuò)詞。

　　能力目標(biāo)：

　　正確流利地朗讀課文，了解一些天文的知識(shí)，感悟銀河的神奇、美麗。

　　情感目標(biāo)：

　　通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)銀河的感情，激發(fā)探索天文知識(shí)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)本課生字，朗讀并背誦課文。

　　教學(xué)措施：

　　1、讓學(xué)生通過(guò)多種形式的讀，讓學(xué)生在讀中認(rèn)識(shí)生字。

　　2、采用自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與，朗讀課文，學(xué)習(xí)生字。

　　教學(xué)策略：

　　演一演，編一編體會(huì)感悟語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作交流，積極探究中進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、錄音機(jī)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。

　　二、學(xué)習(xí)新課：

　　1、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。

　�。�1）學(xué)生自讀課文，劃出不認(rèn)識(shí)的字（可根據(jù)上下文猜一猜、或問(wèn)別人）。

　�。�2）指名試讀，師生正音。

　　（3）放課文錄音，要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)。

　�。�4）小組讀課文并交流認(rèn)字情況。

　�。�5）指名讀課文（先讓學(xué)生自評(píng)，師生再評(píng)）。

　　（6）檢查生字的認(rèn)讀情況：

　　a、出示生字卡片，指名讀、齊讀，并讀文中帶生字的句子。

　　b、開(kāi)火車(chē)讀生字、用生字口頭組詞、擴(kuò)詞，并選詞造句子。

　　三、圖文結(jié)合，再讀課文，完成課后問(wèn)題。

　　1、學(xué)生結(jié)合插圖再讀課文。

　　2、小組討論交流：銀河是河嗎？你想問(wèn)銀河什么問(wèn)題？

　　3、小組代表匯報(bào)討論情況。（大家評(píng)議后，教師小結(jié)。）

　　4、齊讀課文。

　　四、小結(jié)：說(shuō)說(shuō)這節(jié)課自己的收獲。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　問(wèn)銀河

　　夏 離 胡 蝦 硬

　　殼 秋 乘 客

　　教學(xué)反思：

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)讀生字、正確書(shū)寫(xiě)生字6個(gè)，會(huì)用生組詞。

　　能力目標(biāo)：正確流利地朗讀課文，背誦課文。

　　情感目標(biāo)：

　　通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)銀河的感情，激發(fā)探索天文知識(shí)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)生字，背誦課文。

　　教學(xué)措施：

　　通過(guò)自主合作交流，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與識(shí)字、寫(xiě)字，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握寫(xiě)好字的本領(lǐng)。

　　教學(xué)策略：

　　采用自學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與，學(xué)習(xí)生字，書(shū)寫(xiě)生字，最后老師指導(dǎo)，完成本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、田字格小黑板。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　1、出示生字卡片，學(xué)生認(rèn)讀（側(cè)重中差生）。

　　2、指名讀課文，大家評(píng)議。

　　3、指名背誦課文，齊背課文。

　　二、學(xué)寫(xiě)生字

　　1、用小黑板出示田字格中生字。

　　2、指名讀、齊讀，開(kāi)火車(chē)讀并組詞，用“告訴”造句。

　　3、觀察田字格中生字的位置。

　　4、組織討論交流，怎樣寫(xiě)字才好看。

　　5、教師重點(diǎn)指導(dǎo)：“落、訴”這兩個(gè)字�！奥洹笔巧舷陆Y(jié)構(gòu)的字，不是左右結(jié)構(gòu)的字；“ 訴”字最后一筆“點(diǎn)”。其它生字讓學(xué)生自悟。

　　6、學(xué)生書(shū)寫(xiě)生字，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

　　7、小組展示學(xué)生寫(xiě)的字并互評(píng)。

　　三、小結(jié)：說(shuō)說(shuō)這節(jié)課自己的收獲。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　問(wèn)銀河

　　銀 告 訴 胡 秋 落

【《問(wèn)銀河》教學(xué)設(shè)計(jì)資料】相關(guān)文章：

問(wèn)銀河詩(shī)歌10-27

汪明荃《銀河》歌詞10-22

關(guān)于銀河的詩(shī)句10-03

弘揚(yáng)傳統(tǒng) 問(wèn)孔子還當(dāng)問(wèn)晏子高中作文10-09

銀河作文400字01-17

銀河路上的站街女詩(shī)歌10-22

冬天的銀河公園作文09-12

愛(ài)眼護(hù)眼手抄報(bào)設(shè)計(jì)資料07-27

設(shè)計(jì)的分類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì)04-17

問(wèn)情的歌詞10-29