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          有趣的數(shù)字中班科學(xué)活動設(shè)計(jì)

          時(shí)間:2020-11-14 18:08:27 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

          有趣的數(shù)字中班科學(xué)活動設(shè)計(jì)

            中班科學(xué)活動:有趣的數(shù)字

            活動目的:

            1、復(fù)習(xí)認(rèn)識數(shù)字1―6,讓幼兒了解數(shù)字的實(shí)際意義和有趣性。

            2、尋找生活中的數(shù)字,初步了解數(shù)字的意義。

            3、提前讓幼兒尋找生活中的數(shù)字。

            活動準(zhǔn)備:

            1、PPT圖片

            2、有數(shù)字1―6的胸牌,與幼兒人數(shù)相等。

            活動過程:

            1、打開PPT,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字,與數(shù)字做游戲。

            教師:小朋友,你們看我給大家?guī)砹耸裁?數(shù)字寶寶想和大家做一個游戲,名字叫:“看數(shù)字做動作”?磾(shù)字拍手,看數(shù)字打槍。

            2.讓幼兒尋找生活中的數(shù)字

            教師:大家想一想,在我們生活中哪些地方我們見過數(shù)字。首先讓幼兒自己講述,引導(dǎo)幼兒想象。教師結(jié)合PPT中的'內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)有創(chuàng)意的幼兒。

            小結(jié)數(shù)字給我們帶來了很多方便和樂趣。

            3、數(shù)字躲在哪?

            幼兒觀看課件,從課件仙鶴圖案中找出自己認(rèn)識的數(shù)字。

            教師:小朋友你們看今天還有誰也來到了我們中二班,對啦,是仙鶴,仙鶴誰也來到了這里,仙鶴本領(lǐng)可大了,你們看他身上都藏了些什么?引導(dǎo)幼兒找出認(rèn)識的數(shù)字。對沒有學(xué)過的數(shù)字教師可以一帶而過。

            4、游戲“找朋友”

            教師:現(xiàn)在老師要告訴大家一個秘密,你們看看自己的小椅子背后,發(fā)現(xiàn)了什么?數(shù)一數(shù)有幾個記住了,我們前面有幾個大的數(shù)字寶寶,一會老師請小朋友上來拉成一個圓圈,我們一起唱“手拉手兒走走”,你們邊唱邊找自己的數(shù)字朋友在哪,等歌曲一唱完大家就去找到他,看誰找得又快又對。

            游戲進(jìn)行3次結(jié)束。

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