幼兒園美術(shù)活動(dòng)落葉想象畫思路設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)幼兒對(duì)故事《落葉》的欣賞、理解，畫一幅和故事《落葉》有關(guān)的情景圖，增加對(duì)故事的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：范例，紙，筆
活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒對(duì)故事內(nèi)容的回憶
活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能去故事中的一個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行想象畫
活動(dòng)過程：談話導(dǎo)入激發(fā)興趣
1、剛才錢老師給你們講了一個(gè)故事叫什么名字呀？
2、誰(shuí)上課很認(rèn)真的，能告訴我講的是什么故事嗎？（引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容）
出示范例幼兒觀察
1、原來秋天到了，樹上掉下來的落葉對(duì)小動(dòng)物們來說都有很大的用處。那我們今天把這個(gè)故事畫下來吧。
2、請(qǐng)小朋友們想一想小動(dòng)物們是怎么來用落葉的。
3、 蔡老師剛剛聽了錢老師講好這個(gè)故事后，也去畫了一張關(guān)于這個(gè)故事的畫，我們一起來看看蔡老師畫的是什么？（出示范例）
4、幼兒仔細(xì)觀察，除了故事中提到的`小動(dòng)物和葉子之外，還添畫了些什么，你也可以后蔡老師畫的不一樣，故事中還提到了好多小動(dòng)物，你可以隨便選一個(gè)。把它和葉子、及它把葉子當(dāng)成的東西組成一幅畫。
幼兒操作教師指導(dǎo)
1、幼兒想好繪畫內(nèi)容，開始操作繪畫。
2、教師巡視指導(dǎo)，提醒幼兒大膽想象，引導(dǎo)部分幼兒完成構(gòu)圖。
欣賞與評(píng)價(jià)
1、展示幼兒作品，相互欣賞。
2、請(qǐng)幼兒說說你畫的是什么？（用故事里的話回答）
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