大班活動游戲設(shè)計：逛超市
在超市，我們可以模擬生活中的超市情境進行真實的購物，也可以仔細(xì)地進行貨比三家練習(xí)，更可以數(shù)一數(shù)，玩一玩，買一買。在游戲過程中，我們不僅享
受購物的樂趣，更提高了交往能力、計算能力、分析比較能力。
游戲內(nèi)容及目的：
在整個超市游戲區(qū)中，老師為孩子們提供了五個不同的的游戲內(nèi)容。
1．《買一買》：教師為孩子提供了真實的超市購物貨架，上面有各種貼上價目的貨品。孩子提著不同的購物籃，去挑選合適的商品。每個購物籃子上有不同的提示：如“10元買3樣”“10元買2樣”“15元”“幫病人買一買”“送禮”等。孩子們在游戲中不僅要學(xué)習(xí)根據(jù)不同情境，不同人的的需要進行購買，還涉及到幼兒的連加、數(shù)的分合，10以上加法的實際運用等。對幼兒發(fā)展有多緯度的挑戰(zhàn)。
2．《數(shù)一數(shù)》：教師為孩子提供各種超市傳單上的貨品圖片，有的是一箱啤酒，有的是幾雙襪子，有的是看上去重疊的'圖片，有的是隱藏在其中的圖片。通過讓幼兒觀察，數(shù)數(shù)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)封閉式數(shù)數(shù)，唱數(shù)，手口一致點數(shù)，發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī)律、學(xué)看文字提示等。
3．《量一量》：教師為幼兒提供了多種測量工具，幼兒在量一量貨品的長短，高矮，寬度的過程中，學(xué)習(xí)正確的測量方法，體驗不同的計量單位，比較不同測量工具的優(yōu)勢及不同特征。探索單獨測量與合作測量的不同方法。
4．《比一比》：教師為幼兒提供三張不同超市的宣傳單，以及一張比較表（上面有啤酒、牛奶、糖果等圖片。幼兒根據(jù)卡片上的題目，對三個大賣場同一物品的價格進行比較，得出最便宜的商品在哪家超市，進行記錄。在比一比游戲中，幼兒通過閱讀尋找目標(biāo)、比較大小，學(xué)習(xí)記錄。也幫助幼兒遷移經(jīng)驗，學(xué)習(xí)貨比三家。
5．《分一分》 ：教師為孩子提供多種貨品圖片，幼兒根據(jù)不同類別整理貨柜。如食品類，水果類，干貨類，飲料類，調(diào)味品類等等。引導(dǎo)幼兒根據(jù)商品特性進行正確的分類。
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