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          幼兒園《水果娃娃》活動設(shè)計(jì)

          時間:2021-04-12 19:13:26 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

          幼兒園《水果娃娃》活動設(shè)計(jì)

            活動過程:

          幼兒園《水果娃娃》活動設(shè)計(jì)

            一.產(chǎn)生興趣。

            1.今天,有一群水果寶寶來我們這兒做客。他們是誰呢?

            2.逐一出示水果,擺放在桌子上,引導(dǎo)幼兒向水果問好。

            3.水果寶寶準(zhǔn)備了許多小禮物,他們想請小朋友猜個謎語,猜對了,就把這些禮物送給大家。

            二.學(xué)習(xí)猜謎。

            1.教師說謎面:兄弟幾個真和氣,天天并肩坐一起,少時喜歡穿綠衣,老來都穿黃衣裳。

            2.逐步分解謎語,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)猜謎的方法!靶值軒讉真和氣,天天并肩坐在一起“是什么意思?(這種水果不是單個的,是幾個連在一起的)”少時喜歡穿綠衣“是什么意思?(這種水果沒有成熟的時候是綠色的)

            “老來都穿黃衣裳“是什么意思?(這種水果成熟時就成黃顏色的.了)

            3.小結(jié):每句話都告訴我們與這個水果有關(guān)的一個特征,把所有的特征合起來,我們就知道是什么水果了。

            4.請幼兒一起分析謎面。

            5.請幼兒猜謎,并把這種水果從桌子上的水果中挑選出來。

            6.教師把粘紙禮物送給幼兒,鼓勵學(xué)說謎語。

            三.跳水果邀請舞。

            1.幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙貼在額頭上,扮演水果娃娃。

            2.在節(jié)奏感強(qiáng)、熱烈歡快的音樂聲中,教師當(dāng)邀請者做邀請動作,請幼兒到場地中央歡快地舞蹈,鼓勵幼兒用不同的肢體動作來表現(xiàn)。

            活動目標(biāo):

            1.能積極參與猜謎活動,初步感受猜謎的快樂。

            2.鞏固對某些水果特征的感知。

            活動準(zhǔn)備:

            1.菠蘿、哈密瓜、蘋果、橘子、草莓等各種水果,水果粘紙若干。

            2.錄音機(jī),熱烈歡快的樂曲。

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