《小老鼠》大班音樂活動設(shè)計
活動準備
活動音樂(少兒舞蹈《貓鼠之夜》音樂節(jié)選)。
活動目標
積極參與活動,體驗游戲與合作的快樂。
充分發(fā)揮想象力,敢于模仿和創(chuàng)編,大膽表現(xiàn)自己。
嘗試根據(jù)故事情境創(chuàng)編相應(yīng)動作,并隨音樂變換進行游戲。
活動過程
1、播放音樂引入情境。
。1)播放老鼠叫聲的音樂,請幼兒傾聽,鼓勵幼兒大膽猜測和想象。
教師:猜猜是誰來和我們做游戲了?
。2)鼓勵幼兒用身體動作表現(xiàn)小老鼠的形象。
2、分段引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作,根據(jù)音樂表現(xiàn)情境。
故事情境:教師扮演“鼠大王”,帶著“小老鼠”出去找吃的。
(1)第一段:小老鼠走路
鼓勵幼兒表現(xiàn)小老鼠偷偷摸摸的樣子,腳步輕輕、東張西望。
音樂提示:聽到哨聲后才出發(fā)。
。2)第二段:小老鼠搬油缸
鼓勵幼兒表現(xiàn)小老鼠很吃力的樣子,體驗合作的快樂。
音樂提示:兒歌里第一次念到“老鼠”的時候放下油缸,第二次念到“老鼠”的時候再次搬起油缸,喝油的時候聽到”咕嚕咕嚕”的聲音。
。3)第三段:小老鼠喝醉了
嘗試頭暈的感覺,鼓勵幼兒表現(xiàn)小老鼠東倒西歪的樣子。
音樂提示:醉倒睡著了發(fā)出打呼嚕的聲音,聽到貓叫快快逃跑。
3、隨音樂完整游戲。
(1)教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)音樂進行游戲,注意音樂提示變換動作。
。2)幼兒隨音樂完整游戲。
音樂中的念白
我是個聰明的勇敢的'打敗貓的老鼠,哦,老鼠。
我是個肚子餓偷油喝不擦嘴的老鼠,哦,老鼠。
我是個會唱歌會跳舞會動粗的老鼠,哦,老鼠。
我是個漂亮的耍酷的可愛的老鼠,哦,老鼠。
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