《動物朋友》語文習(xí)作教案
教學(xué)目的:
1.仔細(xì)觀察自己喜歡的動物,扎住它的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。
2.按順序?qū),無論寫外形特點(diǎn),還是寫活動,習(xí)性,都要想好習(xí)作順序
3.表達(dá)自己對動物的喜愛之情
重點(diǎn)難點(diǎn):通過1`2件事寫出自己喜歡的動物的特點(diǎn)
教學(xué)過程
一.談話激趣
1.謎語導(dǎo)入。
出示謎語“小姑娘滿身黑,秋去江南出來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛!弊寣W(xué)生猜謎底,并說出理由,引導(dǎo)學(xué)生了解,這則謎語抓住了燕子的特征,所以很快猜到了謎語。
2.學(xué)生暢談自己喜歡的動物,簡介動物的特征。
二.寫作指導(dǎo)
1.回憶本單元課文中學(xué)習(xí)了哪些與動物有關(guān)的文章,簡單說說這些動物的特征
2.拓寬思路,引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度口述自己喜歡的動物,如外形動作習(xí)性趣聞。
3.教師歸納寫動物應(yīng)注意幾點(diǎn):
A.按照從外形到活動,有條理,有層次的觀察和描寫。
B.通過對動物動作神態(tài)習(xí)性的`細(xì)節(jié)描寫來突出動物的特點(diǎn)體會和想象它們的情緒變化,恰當(dāng)運(yùn)用擬人
C.寫出自己對動物的喜愛之情,表達(dá)自己的真情實(shí)感?赏ㄟ^具體
事例的描寫,在字里行間自然的流露出來,也可直接抒情。
三.自主寫作
1、學(xué)生自主寫作
2、教師巡視,適時(shí)指導(dǎo)
【《動物朋友》語文習(xí)作教案】相關(guān)文章:
語文《口語交際習(xí)作八》教案12-12
動物習(xí)作評語01-01
《口語交際習(xí)作一》語文教案12-07
人教版五年級語文口語交際習(xí)作教案11-19
四年級上冊習(xí)作四語文教案12-07
五年級語文教案《口語交際習(xí)作三》03-17
動物朋友作文04-18
描寫動物的好詞好句習(xí)作素材收集03-14
六年級語文教案口語交際習(xí)作三03-17