外研版九年級英語上冊Module12同步教案設(shè)計
一、學(xué)習(xí)目標：
知識目標：能正確使用Mdule 12中的單詞和短語；
能力目標：能表述某一課程的情況；正確掌握主謂一致。
情感目標：通過了解其他國家暑期培訓(xùn)班、夏令營等相關(guān)信息，拓展視野。
二、重點、難點：
重點：
1. 應(yīng)用本模塊交際用語，如：Welce t…; Please give a ” I std up and englishcurse-suer.c.
試題答案
一、1. A 2. B 3. C
4. A 解析：the rest在此處指“其余的錢”，ne為不可數(shù)名詞，因此the rest所指為單數(shù)意義，謂語動詞要用單數(shù)。此外，“give sth. t sb.”的`被動形式為“sth. be given t sb.”，故選A。
5. B 6. D 7. B 8. C
9. D 解析：該題考查主謂一致。由nt nl…but als連接兩個并列主語，其謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式同與其最靠近的主語保持一致，故謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。又據(jù)句意“他們都還沒有回來”，可知用has gne而不用has been。
10. A 解析：該題考查主謂一致。neither…nr是一組連詞，可連接兩個并列主語，其謂語動詞應(yīng)同最靠近它的主語I保持一致，因此選A。
11. A 解析：該題考查主謂一致。這個句子的主語是a nuber f deer，是一個復(fù)數(shù)概念，因此謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。（deer的單復(fù)數(shù)同形）
12. B
13. D 解析：“分數(shù)或百分數(shù)＋f＋名詞”構(gòu)成的短語作主語時，其謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式要由f后的名詞而定。One third f the是指“三分之一的學(xué)生”，f后的the是指學(xué)生，為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，故謂語動詞要用復(fù)數(shù)。
14. B
15. C 解析：此句意為“當(dāng)我來訪時，他們?nèi)胰苏诔酝盹垺�，fail是指家里的每一個人，故謂語動詞要用復(fù)數(shù)。
二、1~5 DABCD 6~10 AAABD
三、(A) CDADB (B) ABDBC
四、1. sunglasses 2. curse 3. bed 4. rest 5. prgress 6. experienced
7. Mer 8. relatinships 9. applicatin 10. activities
五、1. have taen place 2 give a 5
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