中班社會(huì)《給好朋友寫(xiě)信》教案設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在老師的引導(dǎo)下，運(yùn)用已有的符號(hào)解讀信的內(nèi)容，并能用語(yǔ)言進(jìn)行連貫的表述。

　　2、幼兒運(yùn)用標(biāo)記符號(hào)寫(xiě)信，激發(fā)幼兒的.創(chuàng)造性思維。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　圖片、卡片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)自己的好朋友

　　1、從外部特征、穿著來(lái)進(jìn)行描述

　　二、想一想，你最想和好朋友做什么事情，想和他說(shuō)什么話(huà)?

　　三、創(chuàng)設(shè)情境，引出信

　　1、今天葉老師收到一封信，你猜猜信里寫(xiě)了什么?

　　2、信上會(huì)寫(xiě)些什么?和旁邊的好朋友商量商量。(幼兒討論)

　　3、說(shuō)說(shuō)信上的內(nèi)容?(個(gè)別幼兒)

　　4、幼兒解讀信

　　5、“剛才呀，小朋友說(shuō)了信上寫(xiě)的內(nèi)容，可信里到底寫(xiě)了什么?想知道嗎?老師把這封信準(zhǔn)備了好多封，你們?nèi)タ纯葱派蠈?xiě)了什么?”

　　6、 教師把信的格式講給幼兒聽(tīng)

　　四、幼兒寫(xiě)信

　　1、重點(diǎn)讓幼兒了解寫(xiě)信的格式

　　2、幼兒寫(xiě)信，教師觀察

　　活動(dòng)結(jié)束

　　小朋友一起探討。

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