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          《秋天的樹林》的美術教案

          時間:2022-10-23 11:14:19 美術教案 我要投稿

          《秋天的樹林》的美術教案

            《秋天的樹林》的美術教案

            情況分析:秋天是一幅豐收的美景,它有艷麗的色彩和豐碩的果實。孩子們對于這個季節(jié)并不算陌生。因此,特設次活動。調動已有經驗,讓幼兒探索用多種方法來表現樹冠,并且嘗試用色彩來表現秋天。使幼兒的繪畫技能得到一定程度的進步,同時也讓幼兒感受到了集體合作畫的樂趣。

          《秋天的樹林》的美術教案

            活動名稱:美術

            活動內容:秋天的樹林

            活動班級:大班

            活動目標:

            1、感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的`景象。

            2、探索學習用多種方法表現樹冠,嘗試用紅黃和黃綠色系表現秋天色彩。

            3、學會與同伴合作作畫,感知集體作畫的樂趣。

            活動重點:感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。

            活動難點:探索學習用多種方法表現樹冠,嘗試用紅黃和黃綠色系表現秋天色彩。

            活動準備:示范圖,展示儀,油畫棒,畫紙。

            活動過程:

            一、音樂活動:小樹葉。

            教師帶領幼兒有表情地隨著音樂演唱歌曲《小樹葉》,感知秋天的氛圍。

            二、欣賞《秋天的樹林》,感知秋天的色彩。

            1、引導幼兒觀察示范畫的畫面。

            2、你知道這是什么季節(jié)嗎?你是怎么看出來的?

            3、畫面上有什么?樹林是什么顏色的?

            三、重點引導幼兒感知樹木的形象和結構。

            1、樹是什么樣子的?它由哪幾部分組成?你看到的樹冠是什么

            樣子?

            2、教師在黑板上畫出樹干,請個別幼兒上來畫出不同的樹冠(圓圓的、高高的、三角形、花瓣形、多個三角形的等)。

            3、啟發(fā)幼兒想一想:還可以怎樣畫樹冠?

            四、探索用紅黃色系和黃綠色系表現秋天的色彩。

            1、你看見的秋天的樹林時什么顏色?

            2、教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹涂色。

            五、幼兒作畫并評價。

            1、引導幼兒以小組為單位,商量在紙上畫出大地和樹林。

            2、請幼兒相互欣賞同伴的作品,并且進行簡單的評價。

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