小班健康活動(dòng)《小公雞》教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的平衡能力和躲閃跑的能力。
2、培養(yǎng)幼兒的勇敢的個(gè)性品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、狐貍頭飾。
2、場地布置狐貍的家和小公雞的.家。
活動(dòng)過程:
1、開始部分。
。1) 隊(duì)列練習(xí)
。2) 做模仿操
隨著音樂跟老師做小公雞模仿操。
2、基本部分。
(1)平衡動(dòng)作練習(xí)。
引導(dǎo)幼兒做單腳站立保持身體平衡的動(dòng)作。
師:你們知道小公雞有一個(gè)本領(lǐng)叫金雞獨(dú)立嗎?你能不能學(xué)做用一只腳站著的小公雞?
。3) 請(qǐng)個(gè)別動(dòng)作協(xié)調(diào)的幼兒示范,教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。單腳站立,另一只腿屈膝離地,兩臂可側(cè)平舉保持身體平衡,看誰堅(jiān)持不動(dòng)的時(shí)間長。
。4)幼兒學(xué)念兒歌,并學(xué)習(xí)單腳站立。
(5)幫助幼兒熟悉游戲場地,認(rèn)識(shí)狐貍和公雞的家。
(6)教師介紹游戲玩法。
(7) 請(qǐng)一幼兒扮演狐貍,教師帶領(lǐng)幼兒扮演小公雞游戲。提醒“狐貍”聽到念“狐貍來了”后,才能從家里跑出來捉小雞!靶‰u”也只有聽到“狐貍來了”后,才能向家跑。
。8)更換幼兒扮演狐貍,繼續(xù)游戲兩次。
3、結(jié)束部分。
小公雞看到狐貍走遠(yuǎn)了,一起跑到草地上高興地玩耍。
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