《聲音的聯(lián)想》大班綜合活動(dòng)優(yōu)秀教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注聲音的根源，關(guān)注生活中的聲音的多樣性。知道不同的聲音能夠代表不同的含義。

　　2、發(fā)揮幼兒想象力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和想象力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一類材料：鈴鼓、雙響筒、碰鈴、沙球,動(dòng)物頭飾等。

　　二類材料:各種聲音的磁帶、錄音機(jī)、掛圖等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、演奏節(jié)奏樂《交游》，感受聲音的不同。

　　1、游戲:聽聲音猜物品

　　一名老師背著孩子分別用鈴鼓、雙響筒、碰鈴、沙球發(fā)出聲音讓幼兒猜,猜對(duì)了,就送相應(yīng)的禮物。

　　2、演奏節(jié)奏樂《交游》

　　二、尋找生活中的聲音

　　請(qǐng)幼兒說一說，生活中還聽到過哪些不同的聲音？

　　三、聽錄音，想象感受聲音的.多樣性

　　教師：生活中會(huì)有各種不同的聲音，我們來聽聽錄音機(jī)播放的是什么聲音。聽到這些聲音，你們會(huì)想象到些什么？

　�。�1）火警

　　（2）咳嗽

　�。�3）玻璃碎了

　�。�4）拍手

　　小結(jié)：不同的聲音能告訴我們不同的事情。我們可以根據(jù)聽到的聲音想一想，猜測(cè)發(fā)生了什么事情？

　　四、聲音的故事:聽聲音編故事

　�。�1）、整體欣賞：聽聲音講故事，故事里邊發(fā)生了什么事？

　�。�2）、分段欣賞：這個(gè)故事在什么地方發(fā)生的？都有些誰？發(fā)生了什么事？

　　（3）、表演故事2遍

　　孩子們，聲音的故事真美，我們到外邊去聽聽，聲音又講了那些故事。

　　活動(dòng)《聲音的聯(lián)想》

【《聲音的聯(lián)想》大班綜合活動(dòng)優(yōu)秀教案】相關(guān)文章：

綜合活動(dòng)大班教案10-30

大班科學(xué)活動(dòng)教案《玩聲音》10-16

《名字聯(lián)想》大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案04-15

大班科學(xué)教案：聲音的秘密08-29

大班英語活動(dòng)《水果店》優(yōu)秀教案04-14

大班綜合教案：電話號(hào)碼08-04

《春天的聲音》幼兒大班美術(shù)課教案12-09

優(yōu)秀大班健康教案02-22

快樂的活動(dòng)大班教案11-30

大班健康活動(dòng)教案04-25