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          大班體育活動(dòng)《海綿火車》優(yōu)秀教案

          時(shí)間:2021-04-03 08:10:07 大班教案 我要投稿

          大班體育活動(dòng)《海綿火車》優(yōu)秀教案

            活動(dòng)目標(biāo):

          大班體育活動(dòng)《海綿火車》優(yōu)秀教案

            1.大膽嘗試、探索海綿條的不同玩法,學(xué)習(xí)看圖示合作做運(yùn)動(dòng),練習(xí)走、跨、跳、鉆、爬等動(dòng)作,發(fā)展多種能力。

            2.在探索不同玩法及合作游戲過程中萌發(fā)創(chuàng)新及合作意識(shí)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.場(chǎng)地布置:活動(dòng)在軟質(zhì)地上進(jìn)行,活動(dòng)前場(chǎng)地上用即時(shí)貼貼出游戲場(chǎng)地標(biāo)記(場(chǎng)地布置見附圖三)。

            2.1m米長的紅、藍(lán)海綿條人手一根、圖示板(見附圖四)、小組場(chǎng)地標(biāo)記牌、磁帶等。

            活動(dòng)過程:

            一、熱身活動(dòng)

            1.在音樂伴奏下開火車(互相用海綿條套在前一小朋友腰上組成一列小火車)入場(chǎng)。

            2.在教師帶領(lǐng)下用海綿條做熱身運(yùn)動(dòng)。

            二、自主或結(jié)伴玩海綿條,大膽探索嘗試海綿條的不同玩法。

            1.師:海綿條還有各種各樣的玩法,下面請(qǐng)小朋友找一個(gè)空地方自己或者和好朋友一起玩一玩,看誰的玩法又多又好!

            2.幼兒自由練習(xí),教師觀察指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

            3.交流、展示、介紹有創(chuàng)意的玩法。

            4.集體再次嘗試練習(xí)新的玩法。

            三、看圖示做運(yùn)動(dòng)

            1.分別出示三組圖示板,共同討論幾組圖示內(nèi)容及玩法:(1)師:剛才大家是自由玩海綿條,下面我們一起來學(xué)習(xí)看圖示做運(yùn)動(dòng)。(2)出示圖示討論,介紹幾組圖示內(nèi)容及適合做的運(yùn)動(dòng)。

            2.每組選擇一組圖示,合作擺出游戲場(chǎng)地,并嘗試在場(chǎng)地上做各種運(yùn)動(dòng)。

            3.師生共同玩三組游戲,兩遍游戲后在三組場(chǎng)地之間增加不同層次的障礙,適當(dāng)增加游戲難度。

            兩組障礙分別為:①椅子及海綿條做成的兩組不同高度的'跨欄,②用椅子和海綿條做成的不同高度的兩個(gè)山洞(一組適合彎腰鉆過,一組只能匍匐爬過)

            四、聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)后開火車離開場(chǎng)地,結(jié)束活動(dòng)。

            活動(dòng)延伸:

            將若干根海綿條接起來變成不同長度的長繩或大圈,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒合作探索變長后海綿條的不同玩法;亦可提供海綿條小圖標(biāo),讓孩子們?cè)趫D示板上自己拼擺運(yùn)動(dòng)圖示,然后看圖示合作游戲,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性拼擺能力和與同伴合作游戲的能力。

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