小學美術(shù)二年級下冊《茂密的花》教案

　　一、教材分析

　　學生非常熟悉花，花使我們的生活五彩繽紛，使大自然更加絢麗多彩�！睹�密的花》這一課內(nèi)容，有利于引導學生感受自然的美，體驗生活的美好。

　　本節(jié)課選擇了奧地利畫家克里姆特的作品《葵花園》，目的是引導學生通過欣賞，感情畫家是如何用繪畫語言表達對花的茂密、千姿百態(tài)、爭奇斗妍的感受。教師可以引導學生通過觀察圖片，進一步體驗、感受自然界中花的美感。學生的作業(yè)中，有的用線、有的用線與色相結(jié)合，提示學生可以用不同的方法表現(xiàn)自己對花的感受。

　　二、教學目標

　　通過觀察、回憶、分析與交流，使學生初步了解有關(guān)花的知識及如何在畫面上表現(xiàn)出茂密的花。培養(yǎng)學生觀察、分析、造型能力；能初步表現(xiàn)出不同種花的特點，用前后遮擋的方法畫出茂密的花。

　　三、重點難點

　　重點：花的美感及外形的不同特點和前后關(guān)系。

　　難點：如何表現(xiàn)花的不同特點和前后遮擋關(guān)系。

　　四、課時安排：2課時

　　五、德育滲透

　　通過學習，培養(yǎng)學生對美術(shù)的學習興趣，激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛生活的情感，學會與人交流，體驗合作的快樂。

　　六、材料準備

　　收集一些花的圖片，并準備繪畫用的彩筆、油畫棒等。

　　七、教學過程

　　1、播放《自然界的花》錄像片，引導學生感受自然的美。

　　學生談感受：花給人們生活帶來的美感：

　　多樣的外形

　　豐富的顏色

　　不同的姿態(tài)

　　2、（板書課題）組織組際之間的交流

　　小組同學利用自己帶來的花的圖片互相介紹花的種類、名稱及外形特點。

　　3、課件介紹幾種有特點的花，用線閃爍出外形特點。

　�、俑鹘M派代表介紹本組有特點的花的名稱及外形特點。

　�、趯W生進行比較，幾個同學分別到黑板上用線畫出看到的花。

　�、蹖W生提出修改意見。

　　4、總結(jié)學生畫的花，并進行修改，使其外形特點更突出。

　　引導學生分析教材中自然界中花的圖片及畫家、小朋友的作品。

　　提問：如何表現(xiàn)出茂密的花？

　　5、分析、討論畫家、小朋友如何利用前后遮擋等手法表現(xiàn)花的茂密。

　　邊觀察邊思考。

　　6、課件演示如何利用前后遮擋方法表現(xiàn)茂密的花。

　　7、布置作業(yè)。

　　每人畫一幅茂密的畫的圖畫，并以小組為單位連成茂密的花的長卷。

　　8、拓展：了解各省、各國家的市花、國花。

【小學美術(shù)二年級下冊《茂密的花》教案】相關(guān)文章：

小學二年級的下冊美術(shù)教案06-13

小班美術(shù)教案泡泡花教案06-09

二年級語文下冊傘花教案10-25

美術(shù)我喜歡的花教案10-25

小班美術(shù)《花手帕》教案12-27

大班美術(shù)花與花瓶教案12-10

小班美術(shù)太陽花教案06-10

《美麗的花》小班美術(shù)教案11-11

小學美術(shù)教案范文《美麗的花》（通用10篇）06-21

大班美術(shù)手工教案：美麗的花11-26