大班語言《我長大以后做什么》教案

　　活動準(zhǔn)備

　　物質(zhì)準(zhǔn)備 各種職業(yè)圖片。

　　知識經(jīng)驗準(zhǔn)備 幼兒了解父母的職業(yè)情況，請幾位教師扮演各種職業(yè)人員。

　　活動目標(biāo)

　　激發(fā)幼兒對美好生活的向往，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我意識，發(fā)展幼兒想像力。

　　鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí)。

　　活動過程

　　一、讓幼兒談?wù)勛约焊改傅穆殬I(yè)，激發(fā)幼兒對未來美好生活的向往。我們每個人都有爸爸媽媽，你知道自己的爸爸、媽媽是干什么工作的嗎?他們是怎樣工作的呢?

　　二、扮演各種職業(yè)的教師分別講述自己的工作。

　　三、抽圖片講述。 每個幼兒抽一張圖片，并講出圖片上的人是干什么工作的`，他們是怎樣工作的。 小結(jié)：你們的爸爸、媽媽有的當(dāng)醫(yī)生，專門為病人治病、消除痛苦；有的當(dāng)老師，教給學(xué)生許多知識。爸爸、媽媽真能干。

　　四、啟發(fā)幼兒說說自己長大以后干什么，鼓勵幼兒現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，只有學(xué)到真本領(lǐng)，長大以后才能做對社會有用的人。

　　1．引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的志向及原因。

　　2．組織幼兒討論如何實現(xiàn)美好的愿望。

　　五、我們都有自己的愿望和理想，現(xiàn)在我們的年紀(jì)還小，不能去實現(xiàn)那些事情，那么我們應(yīng)該怎樣做呢?

　　六、小結(jié)，教育幼兒努力學(xué)習(xí)。

　　活動延伸

　　各領(lǐng)域滲透 藝術(shù)：把自己的愿望和理想畫下來。

　　生活中滲透 討論各種職業(yè)的人的工作。

　　環(huán)境中滲透 布置各種職業(yè)的圖片，供幼兒講述。

　　家庭中滲透 了解爸爸、媽媽及周圍的人的職業(yè)。幼兒教育網(wǎng)()

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