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《夜空》美術(shù)教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的《夜空》美術(shù)教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《夜空》美術(shù)教案 1
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子們知道白天和黑夜的區(qū)別，并了解白天和黑夜有哪些自然現(xiàn)象。
2、培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和組織能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備 紫菜, 膠水, 星星粘貼
活動(dòng)過程
[導(dǎo)入]
1、利用猜謎語的模式導(dǎo)入太陽的話題
它長得圓圓的，由于它非常的燙，所以不能靠近它。
因?yàn)橛辛怂女a(chǎn)生了白天和黑夜，它是什么呢？
[展開]
1、談?wù)劙滋旌秃谝?/p>
白天和黑夜有什么不同的地方？（白天有光可以看見事物。白天可以看見影子但是到了晚上看不見影子。 白天有太陽晚上有星星,。人們?cè)诎滋旎顒?dòng)在晚上睡覺。白天很明亮夜晚很黑暗。)
夜空中可以看見什么？ (月亮，星星)
2、討論一下如果想要畫出漆黑的夜空應(yīng)該用什么材料
如果想畫出漆黑的夜空需要什么材料呢？
利用紫菜的話需要什么方法才能表現(xiàn)出來漆黑的夜空呢？
3、利用準(zhǔn)備的材料表現(xiàn)出漆黑的夜空
�、� 把紫菜撕成適當(dāng)?shù)腵大小粘在圖中天空的位置上
�、� 再把星星粘貼粘在紫菜的上面
[結(jié)尾]
1、讓孩子們把自己完成的作品介紹給朋友們
2、總結(jié)活動(dòng)
《夜空》美術(shù)教案 2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過比較了解砂皮紙的特點(diǎn)，讓幼兒嘗試用粉筆在砂皮上作畫。
2.培養(yǎng)幼兒在砂皮上作畫的興趣及良好的作畫習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：夜空?qǐng)D，各種顏色的粉筆若干，人手一張大砂皮和一張小砂皮及白紙
活動(dòng)過程：
一、出示圖畫引起幼兒興趣
小朋友，今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)好玩的地方。出示夜空?qǐng)D，瞧，我們到了哪里？（夜晚的天空）
二、引導(dǎo)幼兒了解砂皮畫的特點(diǎn)及作畫方法
1.回憶夜晚天空的特點(diǎn)
2.通過比較了解砂皮畫的特點(diǎn)
今天畫紙和以前有什么不同？
3.探討砂皮畫的繪畫方法
我們?cè)賮砜纯唇裉煊玫腵是什么筆作畫呀？（粉筆）
用粉筆在砂皮紙上作畫和用蠟筆在大白紙上作畫有什么不一樣呢？（幼兒分散交流，再個(gè)別幼兒談感受）
教師小結(jié)：砂皮紙的表面比較粗糙，粉筆又很容易折斷，所以，作畫時(shí)不要太用力。
三、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)
1.交代要求
把你喜歡的天空中飛碟等樣子動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫出來。
注意色彩要豐富，搭配要合理，畫好的地方不要用手去摸，還要當(dāng)心衣服不要碰到畫面。
2.幼兒作畫
3.教師指導(dǎo)：鼓勵(lì)能力差和膽小的幼兒大膽作畫。
四、講評(píng)作品，結(jié)束活動(dòng)
《夜空》美術(shù)教案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 學(xué)習(xí)觀察夜晚天空中的天象。
2. 知道月亮有圓缺的變化，激發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣。
3. 培養(yǎng)記錄天象的.興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 幼兒用書、掛圖。
2. 月亮圓缺圖片、用書面紙剪的兩組月形圖、剪刀。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 引導(dǎo)幼兒回憶前晚觀察到的月亮的形狀，并對(duì)比月亮圓缺變圖片，發(fā)現(xiàn)問題。
�。�1）教室中事先張貼月亮的圓缺變化圖。
教師：晚上的天空中有什么？
�。�2）請(qǐng)幼兒交流自己賞月的經(jīng)驗(yàn)，并說一說自己看到的月亮最接近教室里的哪一張，或請(qǐng)幼兒拿出前一晚所畫的月亮比較看看。教師說明這都是同一個(gè)月亮。
�。�3）請(qǐng)幼兒看幼兒用書上的月亮。
教師：為什么同一個(gè)月亮有圓有缺？
�。�4）分發(fā)月亮圓缺圖片，并介紹月亮幾種形關(guān)的名稱。
2.通過游戲，了解月主、亮是有圓缺變化的。
�。�1）教師將月形圖貼在地板上，并用粉筆畫出每個(gè)月形可供跳入的范圍。
�。�2）幼兒進(jìn)行游戲。
�。�3）請(qǐng)教師提醒幼兒搶跳時(shí)要小心。（教師要盡量將月形范圍畫大）。
3.請(qǐng)幼兒每天回家觀察月亮，并把它的形狀畫在幼兒用書上。
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