高中美術(shù)的教案模板
[課 型]
[教學(xué)目的]
[教學(xué)過(guò)程 ]
。ㄒ唬┙M織教學(xué):
。ǘ⿲(dǎo)入 新課
。ㄈ┲v授新課
[生上前示范刺繡的制作]
3.風(fēng)箏(1分鐘)
師:放風(fēng)箏是男女老少都喜歡的集運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)于一體的活動(dòng),同學(xué)們放過(guò)嗎?今天我們來(lái)看看北京的風(fēng)箏,請(qǐng)大家看書(shū)本第5段,討論北京風(fēng)箏的藝術(shù)。
[生介紹自己看過(guò)的風(fēng)箏。及放風(fēng)箏的感受]
4.玩具(2分鐘)
[生回憶兒時(shí)的玩具]
師:每個(gè)人的童年幾乎都是由各種玩具隨著成長(zhǎng)的,民間玩具充滿了人們對(duì)兒童深沉的愛(ài)和美好的祝愿,我國(guó)的民間玩具歷史悠久,因地制宜,就地取材,通過(guò)加工制作,使之成為精美的民間藝術(shù)品。
5.編織(1分鐘)
師:在我國(guó)遼闊的土地上各種竹、藤、草、玉米皮遍地都是,勞動(dòng)人民充分利用其材質(zhì),巧妙編織出造型優(yōu)美的盤(pán)、籃、鞋、席等實(shí)用美觀的工藝品,在我國(guó)南方的竹編,勞動(dòng)人民利用竹材的皮和簧不同澤,竹、冪的寬和窄,編插技法制成不同的竹制品,造型美觀,而耐用的`整體形態(tài)達(dá)到靜中有色,粗中有細(xì),硬中有柔的藝術(shù)效果。[邊介紹邊看各地編織品的錄像]
6.剪紙(2分鐘)
[放背景音樂(lè)《喜洋洋》]
[老師通過(guò)表演剪、貼、看的一系列動(dòng)作,請(qǐng)同學(xué)們猜含義。]
生:過(guò)年貼窗花。
師:剪紙通過(guò)在紙上剪刻,就靠一把剪刀,就能創(chuàng)造出豐富多彩的生活,你看(邊剪邊展示),是不是很美。
。ㄋ模┎贾米鳂I(yè) (12分鐘)
同學(xué)們親手嘗試手工藝制作。[放背景音樂(lè)烘托氣氛]
(五)學(xué)生作業(yè) [有的剪紙,有的刺繡,有的做泥塑]老師巡回輔導(dǎo)
。┡e行作品發(fā)表會(huì)[布置時(shí)放背景音樂(lè)《喜洋洋》,烘托熱鬧氣氛]
。ㄆ撸┬〗Y(jié)(1分鐘)
師:通過(guò)學(xué)習(xí)《,同學(xué)們有什么感想?[生暢談感想]
。ò耍┥(tīng)音樂(lè),出教室。
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