《我的同學(xué)》美術(shù)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、熟悉人物結(jié)構(gòu)，知道人物的大致比例關(guān)系與站立著的人物的主要特點(diǎn)。

　　2、用學(xué)過的寫生知識(shí)，畫站立的同學(xué)。

　　3、通過教學(xué)，使學(xué)生對(duì)寫生人物畫產(chǎn)生興趣，樂于嘗試。學(xué)會(huì)尊重并感謝擔(dān)任模特的同學(xué)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、運(yùn)用線描的形式寫生站立的人物，注意如何表現(xiàn)同學(xué)的比例關(guān)系與特征。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生寫生技法。

　　教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)

　　教具學(xué)具：繪畫工具

　　教學(xué)過程：

　　（第一課時(shí)）

　　一、導(dǎo)入

　　1、（創(chuàng)設(shè)情景）

　　出示范畫——美術(shù)老師自己的畫像

　　師：同學(xué)們說出這是誰，你知道是誰畫的`嗎？

　　生：是美術(shù)老師。

　　師：像嗎？為什么？說出老師的特征。（從年齡、臉型、頭型、 五官）

　　師：老師用畫自己的方式把自己介紹給小朋友認(rèn)識(shí)，小朋友想不想把你的同學(xué)介紹給老師認(rèn)識(shí)呢？

　　生：想。

　　2、揭示課題：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的——我的同學(xué)

　　二、講授新課

　　1、給學(xué)生分組，讓學(xué)生互相觀察一下同學(xué)們的特征。

　　2、師生一起來欣賞書上的同學(xué)們的同學(xué)。

　　3、教師引導(dǎo)學(xué)生通過思考、討論，得出畫肖像畫要抓住人物主要特征。

　　4、教師小結(jié)：我們有請(qǐng)今天的小模特，請(qǐng)出被畫的同學(xué)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)頭像人物寫生的方法：

　�。�1） 畫臉型 （2）畫發(fā)型 （3）畫眉毛 （4）畫眼睛

　�。�5）畫鼻子 （6）畫嘴巴 （7）畫耳朵 （8）畫服飾

　　三、學(xué)生創(chuàng)作

　　1、作業(yè)要求：寫生同學(xué)站立的姿勢(shì)

　　2、學(xué)生寫生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，進(jìn)行技法點(diǎn)評(píng)。

　　（第二課時(shí)）

　　一、復(fù)習(xí)知識(shí)，繼續(xù)完成作業(yè)

　　1、寫生的步驟是怎樣的？

　�。�1） 畫臉型 （2）畫發(fā)型 （3）畫眉毛 （4）畫眼睛

　�。�5）畫鼻子 （6）畫嘴巴 （7）畫耳朵 （8）畫服飾

　　2、檢查作業(yè)情況

　　3、學(xué)生繼續(xù)完成作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)，優(yōu)秀作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

　　二、小結(jié)：表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)

　　三、收拾整理

　　教學(xué)后記：

　　本課的主要目的是學(xué)習(xí)人物寫生，人物的畫法較難，教師要耐心的指導(dǎo)。今天我們學(xué)會(huì)用線描的形式方法來畫站立的人物，希望同學(xué)們能充分運(yùn)用到平時(shí)的人物畫上，同時(shí)學(xué)會(huì)觀察身邊的事物，要注意觀察比較多畫畫多練習(xí)，熟能生巧為今后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

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