七個阿姨來摘果中班語言教案

　　活動設(shè)計背景

　　當(dāng)時在上本節(jié)課的時候在正好是秋天，這首兒歌也是根據(jù)秋天秋高氣爽，景色宜人，豐收果實的背景設(shè)計的本節(jié)課。

　　活動目標

　　1.了解兒歌的內(nèi)容，學(xué)會有韻律地朗讀兒歌；發(fā)音清楚，讀準翹舌音。

　　2、、進一步熟悉水果，感受到學(xué)習(xí)兒歌的快樂。

　　教學(xué)重點、難點

　　學(xué)會有韻律地朗讀兒歌，讀準翹舌音。

　　活動準備

　　1、 布置果園的場景。（果樹）

　　2、圖片（七個阿姨、水果籃）、每位幼兒一個籃子。

　　3、兒歌圖譜

　　活動過程

　　律動：五只小鴨

　　一、參觀果園

　　師：小朋友們，一年有幾個季節(jié)，誰能告訴我秋天是什么樣子的`？（秋高氣爽、景色宜人，真是個美麗的豐收的季節(jié)。）秋天果園里的果子都成熟了，我們一起到果園去看一看，好不好？

　　幼：（有秩序地觀察果園）

　　師：小朋友們，這么有秩序的參觀果園，一定有點累了，咱們先休息一下吧（幼兒落座）！

　　二、學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容

　　1、師：小朋友們，老師今天除了請大家來到果園，還請了一些客人來到果園，你們想不想知道她們是誰？（出示課件）

　　2、“請問剛才是誰到果園來摘果了？”——阿姨

　　3、“有誰知道剛才一共來了幾個阿姨？”——七個（出示圖片）

　　4、“七個阿姨提著什么東西來摘果子呀？”——籃子

　　5、“誰能告訴我，你剛才在果園里都看到了什么水果？”

　　6、完整的學(xué)習(xí)兒歌

　　7、“小朋友們，你們除了兒歌里的這些水果之外，還知道哪些水果？”（創(chuàng)編兒歌）

　　三、音樂活動：《摘果子》結(jié)束課程

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