簡單幼兒英語教案精篇shopping

　　[活動目標]

　　1、培養(yǎng)幼兒在日常生活中用英語進行較多交際的能力。

　　2、讓兒童進一步學(xué)習(xí)購物用語。

　　3、讓幼兒掌握桃子、橘子和蘋果的復(fù)數(shù)說法。

　　4、句型:can I help you? ** apples . here you are. Thank you.

　　[活動準備]蘋果、橘子、桃子實物以及卡片若干,教學(xué)卡片,光盤 、小籃子。

　　[活動過程]

　　一、唱著歌走進教室《clap your hands》

　　二、基本部分

　　1、出示三個神秘箱子

　　T:今天,孫老師帶來很多禮物,禮物在這三個箱子里面,讓幼兒摸。

　　S:摸出第一個箱子里的禮物:一個蘋果 。

　　S:蘋果 T:繼續(xù)摸S:又摸出一盤蘋果。引出蘋果復(fù)數(shù),讓幼兒讀單詞,并區(qū)別單數(shù)復(fù)數(shù)。

　　T:摸出第二個箱子的禮物:用上述方法學(xué)習(xí)橘子、和桃子的復(fù)數(shù)單詞。做游戲《who is missing》鞏固單詞。

　　2、觸摸卡的游戲。教師示范: “run to apples” 跑向黑板觸摸單詞并做出吃的動作,幼兒做觸摸卡的游戲。

　　3、撿卡游戲

　　T:出示一個神秘的袋子:讓幼兒摸。

　　把水果卡片摸出來,復(fù)習(xí)單詞,然后讓幼兒選一張自己喜歡的水果卡,根據(jù)幼兒手中的卡片把幼兒分成三組,站成三個圓圈,進行《walking walking》的游戲。及時對幼兒進行評價。

　　4、購物游戲

　　談話進入游戲。

　　進行分組購物,老師介入活動。把購買的水果放入自己的小籃子中。

　　學(xué)習(xí)購物用語:營業(yè)員:can I help you? 顧客:*apples 營業(yè)員:Here you are顧客:Thank you

　　三、結(jié)束部分

　　養(yǎng)成教育:吃水果前先洗凈。

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