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          漂亮的斑馬大班美術(shù)教案

          時(shí)間:2021-03-12 15:30:17 大班教案 我要投稿

          漂亮的斑馬大班美術(shù)教案

            活動(dòng)目標(biāo):

          漂亮的斑馬大班美術(shù)教案

            1、運(yùn)用粗、細(xì)筆表現(xiàn)斑馬的斑紋和形體,并嘗試表現(xiàn)不同姿態(tài)的斑馬。

            2、初步了解斑馬的生活習(xí)性,感受斑馬群居生活的美好。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:欣賞斑馬圖、示范畫紙、幼兒畫紙、粗細(xì)筆、大黑板、粘貼紙活動(dòng)過程:

            一、示范導(dǎo)入

            1、引導(dǎo)語:今天老師請來了一位吃草的動(dòng)物朋友?赡軙(huì)是誰?

            2、邊示范邊講解:它有橢圓形的頭,它有長長的脖子,它有圓圓的身體??這是它的身體的輪廓,再請粗筆來幫忙,給它穿上屬于它的衣服??

            3、提問:你們在哪里見到過斑馬?斑馬生活在哪里?斑馬喜歡吃什么?(喜歡草原,愛喝水)

            4、欣賞范例:漂亮的斑馬想找更多的朋友,一起去草地,一起去公園,一起去森林,一起去河邊,瞧,還有小鳥在天空歌唱,有的斑馬昂起頭,在跟小鳥說:“你好,你好!”

            二、幼兒嘗試

            1、引導(dǎo)語:你的斑馬呢?請你把它請過來吧。

            2、幼兒操作。

            指導(dǎo)重點(diǎn):

            1、粗細(xì)筆的`轉(zhuǎn)換運(yùn)用是否得當(dāng)。

            2、斑馬的身體特征是否表現(xiàn)完整。

            3、斑馬的不同姿態(tài)表現(xiàn)是否生動(dòng)。

            4、主題與背景的互動(dòng)是否合理。

            5、注意多匹斑馬之間的大小和遮擋。

            三、分享講評

            1、觀察討論:看看斑馬在哪里?幾只斑馬在一起?它們之間的故事?

            2、小結(jié):斑馬就是喜歡在一起生活,相親相愛,很快樂。

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