美術課程的教案

　　第一部分前言

　　校本課程是基礎教育課程改革的組成部分，是實施素質(zhì)教育的有效途徑。我校依據(jù)黨的教育方針、國家課程實施計劃的要求，在特色學校創(chuàng)建過程中，為尊重學生個性發(fā)展與文化

　　需求，充分利用學校的文化積淀、優(yōu)厚的學校資源以及社會豐富的資源與社區(qū)文化資源，引導繪畫時尚，全面構建學生的審美價值和精神世界，積極做好我校校本課程的開發(fā)研究與實驗工作。

　　第二部分 課程目標

　�。ㄒ唬�、校本課程開發(fā)的總體目標

　　為了加強本校學生藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，激發(fā)其藝術靈性，學校結合自身優(yōu)勢，經(jīng)課程開發(fā)小組共同討論，初步確定我�，F(xiàn)階段校本課程的美術課程目標為：一、通過藝術教育，培養(yǎng)學生審美能力，從而提高學生藝術素養(yǎng)和能力，積累深厚的藝術文化底蘊，激發(fā)學生對藝術的熱愛之情。二、讓每個孩子都學有所長，通過美術教育，努力培養(yǎng)自己的一技之長，為他們的今后提供自我發(fā)展的空間。三、通過藝術教育，塑造學生健全完美的人格，培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì)，從而豐富孩子們的人生，使他們健康快樂地生活。

　　具體目標如下：

　　1、能欣賞、評述國內(nèi)外優(yōu)秀的美術作品，幫助學生樹立正確的欣賞價值觀，并且提高學生審美能力。

　　2、讓每個學生用初中三年時間具備一定美術的技能，如繪畫、書法、雕塑、設計當中的任何一門，同時具備一定的美術的表現(xiàn)能力。

　　3、了解基本的'技法理論，如色彩、構圖、透視、構成、解剖等技術理論。

　　4、訓練學生正確的觀察方法和基本的造型能力。

　　5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，獲取和運用各種美術信息及資料的能力，同時培養(yǎng)學生合作學習的能力。

　　6、養(yǎng)成對美術終身愛好的情感，提高美術素養(yǎng)，熱愛祖國優(yōu)秀的文化。

　　第三部分 課程內(nèi)容與活動安排

　　根據(jù)上述目標，根據(jù)中學生認知基礎和生活實際，本課程主要安排如下：

　　1. 吸收各班的美術愛好者和學習美術的佼佼者，以鼓勵和提高學生興趣為主，對課堂的教學內(nèi)容進行鞏固和復習，扎實學生的美術基礎。

　　2. 多介紹課外的美術知識來豐富學生，同時以多種形式開展活動來激發(fā)學生興趣，以便平時能帶動其他同學去學習美術,并為班級設計板報。

　　3. 提高學生的美術水平，大量接觸美術作品，培養(yǎng)美術尖子生，使學生對美術較精，能夠參加美術的各種比賽。

　　4. 對每位校本課的同學進行輔導，多參加一些比賽、和畫展。

　　活動時間：每單周教學一節(jié)課，利用周二的校本課程時間教學。具體安排如下：七年級十節(jié)，八年級十二節(jié)，每節(jié)兩課時

【美術課程的教案】相關文章：

《美麗的魚》美術教案12-01

可愛的我美術教案11-19

關于新年的美術教案11-10

美術教案：美麗的花邊02-24

美麗的印紋美術教案02-24

美術教案：春天的色彩02-24

美術教案：窗外的景色02-24

奇妙的爬行美術教案02-22

美麗的紅色美術教案01-18

熱鬧的新年美術教案11-12