美術教案我們開店了

　　目的：

　　1、設計、制作糕點店的名字、標記、服飾、糕點等。

　　2、學習分工合作，體驗不同工種協(xié)作的樂趣。

　　彩筆、彩色玻璃紙、掛歷紙等材料。

　　一、開店計劃。

　　1、大家說要開一個糕點店。這可是個很不錯的主意，但需要大家一起來準備工作。

　　2、給糕點店取一個什么樣的名字呢？

　　3、再給糕點店設計什么樣的標志呢？糕點可以怎么做？

　　4、糕點店可以買什么樣的糕點？糕點可以怎么做？

　　5、糕點店里的營業(yè)員和糕點師穿什么樣的衣服？戴什么樣的帽子？可以用什么材料制作衣服和帽子。

　　二、分頭準備。

　　1、將幼兒分成三組，有幼兒自主選擇、參與制作。

　　2、幼兒制作，教師巡回指導各組。

　　三、展示作品。

　　1、評選糕點屋標志的最佳設計方案。

　　2、幼兒展示自己制作的糕點和服飾。四、糕點屋開張了。

　　進行剪貼、繪畫、聽口令按指、彈豆、捻繩等，還可為幼兒提供廢舊物，讓幼兒自己尋找滿足需要的物品進行建構，訓練手的靈活與精確，發(fā)

　　展操作與創(chuàng)造力。在活動中，既培養(yǎng)幼兒分工合作，又讓幼兒體驗不同工種協(xié)作的樂趣。

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