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          四季小學(xué)語文第一冊教案

          時間:2022-10-10 05:03:25 語文教案 我要投稿
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          四季小學(xué)語文第一冊教案

            一、 教學(xué)要求:

          四季小學(xué)語文第一冊教案

            1.認(rèn)識11個生字,會寫七、兒、九、無4個字。認(rèn)識2種筆畫豎彎鉤和橫折彎鉤和4個偏旁。

            2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

            3.理解課文內(nèi)容,知道四季的特征,感受各個季節(jié)的美麗。

            二、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

            1.認(rèn)字和練習(xí)朗讀。

            2.讓學(xué)生通過觀察和朗讀,感知四季的不同特征,激發(fā)對大自然的喜愛之情。

            三、課前準(zhǔn)備:

            1.讓學(xué)生觀察秋天的景色,收集一些描繪四季景色的圖片。

            2.字詞卡片

            四、教學(xué)課時:2課時

            第一課時

            一、談話引入

            1.出示課件--四季的景色,學(xué)生欣賞。

            2.學(xué)生選擇自己喜愛的一個季節(jié),說說這個季節(jié)的景色特點(diǎn)。

            每個季節(jié)都有各自的景色特點(diǎn),都很美,今天我們就一起走進(jìn)美麗的四季,去欣賞四季的美麗景色吧!

            3.出示課題--四季,學(xué)生齊讀。

            二、初讀課文

            1.請小朋友自己讀課文,要求讀準(zhǔn)字音。

            2.請小朋友選擇自己喜愛的一小節(jié),讀一讀,其他小朋友認(rèn)真聽,看誰的耳朵最靈,能夠發(fā)現(xiàn)這個小朋友哪個字音讀得最準(zhǔn),你要向他學(xué);哪個字音讀得不太好,你要提醒他。

            3.開展朗讀競賽 。

            4.出示詞語大轉(zhuǎn)盤讓學(xué)生自己轉(zhuǎn)動大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到哪個詞語就認(rèn)讀該詞語。

            三、再讀課文,理解內(nèi)容

            1.請讀課文給同桌的小朋友聽,互相聽一聽,比一比誰讀得準(zhǔn)。

            2.以四人小組為單位,選擇自己喜愛的一個小節(jié),說說自己讀了這一小節(jié)知道了什么,還有什么不明白的。也可以通過自己的朗讀,讓同學(xué)感受這個季節(jié)的美麗。

            3.全班交流。

            (1)春天到了,大地還有哪些變化?

            學(xué)生一起唱歌:《春天在哪里》

            指導(dǎo)朗讀。

            (2)說說夏天里有趣的事。

            播放課件夏天多美,進(jìn)一步感受夏天的美麗。

            請學(xué)生朗讀后說說自己為什么這樣讀。

            (3)讓學(xué)上模仿彎彎的谷穗,鞠一個躬。問:谷穗為什么會彎彎的?想一想,谷穗彎彎的,它還像什么?

            說說你可以在哪些地方找到秋天?

            播放課件金色的秋天,讓學(xué)生再次感受秋天是個收獲的季節(jié)。

            請學(xué)生通過自己的朗讀讓大家感受秋天的美麗。

            (4)讓學(xué)生模仿雪人挺肚子的動作,感受雪人的頑皮可愛。

            說說冬天里有趣的事。

            播放課件可愛的冬天。

            請學(xué)生朗讀,說說一挺為什么要重讀。

            4.實(shí)踐活動:以四人小組為單位,選擇喜愛的小節(jié)進(jìn)行朗讀表演。

            四、鞏固識字

            1.課件出示生字,交流:你有什么好辦法記住這些生字?

            2.過橋游戲:學(xué)生選擇生字進(jìn)行組詞、說話的練習(xí)。

            第二課時

            一、復(fù)習(xí)。

            1.開火車抽讀生字新詞。

            2.背誦第一句課文。

            二、創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)習(xí)課文,體會情感。

            1.播發(fā)樂曲,學(xué)生一邊讀課文,一邊想象江南水鄉(xiāng)美麗的風(fēng)光。

            2.學(xué)習(xí)第二句。

            (1)指名讀。利用掛圖理解密的意思,并能舉例說明。

            (2)認(rèn)識禾苗,知道綠油油是表示顏色的詞。并能用ABB的格式說詞語,比比看誰說得多。

            (3)指導(dǎo)朗讀、背誦。

            3.學(xué)習(xí)第三句。

            (1)出示掛圖(錄象帶),教師講述:江南一帶小河多,河里有許多魚蝦,那里還種了很多水稻,水稻成熟了可以碾成大米,所以把江南一帶叫做魚米鄉(xiāng)。

            (2)教師演示課件,一邊結(jié)合掛圖,一邊說,江南魚米鄉(xiāng)多像一幅美麗的圖畫,小小竹排就像在畫中游。

            (3)指導(dǎo)朗讀、背誦。

            4.指導(dǎo)有感情地朗讀、背誦全文。

            (1)播發(fā)樂曲,學(xué)生有感情地齊讀全文。

            (2)看圖,背誦全文。

            三、放松操時間。

            四、指導(dǎo)寫字。

            1.正確認(rèn)讀生字新詞。(多種形式)

            2.認(rèn)識兩種筆畫。

            3.指導(dǎo)寫3個生字。

            (1)讀字卡。(多種形式)(2)學(xué)生書空。

            (3)字開花。(4)老師范寫,邊寫邊講重要的筆畫,并講清字在田字格中的位置。

            (5)學(xué)生練寫。

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