到森林里去數(shù)學(xué)活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試辨認(rèn)幾何圖形并進(jìn)行4以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
2、喜歡參加集體游戲活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 大型積木若干、幾何圖形標(biāo)記、小鈴鼓、卡片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、大灰狼:
――“今天媽媽帶小動(dòng)物們到森林去玩,看到了幾個(gè)山洞�！�
引導(dǎo)幼兒觀察:一共有幾個(gè)山洞?每個(gè)山洞上有什么標(biāo)志?
教師出示圓形、三角形、正方形三種形狀的山洞。
幼兒指認(rèn)山洞。
――“聽到大灰狼來(lái)的'音樂(lè)可以躲到山洞里去,要聽清楚媽媽說(shuō)的山洞,躲起來(lái)才最安全�！�
欣賞音樂(lè)感受角色。
聽音樂(lè)做游戲:聽到小兔子的音樂(lè)可以模仿小動(dòng)物四散活動(dòng),聽到大灰狼的音樂(lè)要躲到(有圓形標(biāo)記、有三角形標(biāo)記、有正方形標(biāo)記的)山洞里去。
2、鈴鼓娃娃:
――“小兔子來(lái)到一片草地上,媽媽發(fā)現(xiàn)草叢中有一樣很有趣的東西,聽聽它會(huì)發(fā)出什么聲音。”
欣賞奇妙的小鼓:
有圓形、有三角形、有正方形的小鼓在哪里?過(guò)去拍一下。
數(shù)一數(shù)小鼓上有幾個(gè)幾何圖形,就用動(dòng)作(拍幾下手、跺幾下腳等。)告訴大家。
欣賞奇妙的小鼓:
小鼓上的圖形變成了什么?模仿鈴鼓寶寶的表情。
哪張臉上有3個(gè)圓形,過(guò)去拍一下。
哪張臉上只有1個(gè)圓形,過(guò)去拍一下。
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