我長(zhǎng)大了做什么大班美術(shù)教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1．鞏固表現(xiàn)不同人物的技能。
2．體驗(yàn)想像未來(lái)帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒畫(huà)紙人手一張，油畫(huà)棒，勾線筆活動(dòng)過(guò)程：
一、聯(lián)想談話。
1．指導(dǎo)語(yǔ)：你長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么樣子呢？（你想變成什么樣子？）長(zhǎng)大以后想做什么工作？為什么？你會(huì)穿怎樣的服裝，工作的地方會(huì)是什么樣子的？
2．欣賞各種職業(yè)人物的照片。
�。�1）請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察圖片上人物的服裝及他們周圍的環(huán)境，說(shuō)說(shuō)他們是干什么工作的？
�。�2）引導(dǎo)幼兒觀察不同人物的職業(yè)特征。重點(diǎn)講解職業(yè)特征較突出的.。如：醫(yī)生、解放軍等。
二、討論要點(diǎn)。
師：未來(lái)的你發(fā)型是什么樣的？會(huì)穿什么樣的服裝？有什么標(biāo)志？會(huì)怎么做事?
�。ㄕ�(qǐng)幼兒討論）三、幼兒繪畫(huà)。
1．突出未來(lái)的"我"的主體形象。
2．大膽選用多種色彩表現(xiàn)合適的背景，涂色均勻。
3．教師巡回指導(dǎo)，肯定幼兒的獨(dú)特表現(xiàn)。
四、相互交流、欣賞和鼓勵(lì)。
1．鼓勵(lì)幼兒介紹自己的作品或請(qǐng)幼兒猜猜："同伴長(zhǎng)大后在做什么？"
2．互相肯定和鼓勵(lì)，從中獲得喜悅。
結(jié)束：小朋友都把自己長(zhǎng)大的樣子畫(huà)出來(lái)了，我們小朋友只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
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