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關(guān)于有趣的眼鏡的美術(shù)教案
《有趣的眼鏡》 美術(shù) 三年級(jí)下冊(cè)
教學(xué)設(shè)計(jì)
11．有趣的眼鏡
一、學(xué)情分析
三年級(jí)的學(xué)生思維活躍，喜歡表現(xiàn)自己，對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。對(duì)一切事物都很好奇，比較有興趣，想一探究竟，由自己解開(kāi)謎題。他們喜歡畫(huà)畫(huà)、折折、剪剪。因此，引導(dǎo)學(xué)生時(shí)，讓學(xué)生在“玩玩、看看、做做、想想”的探究體驗(yàn)中掌握一點(diǎn)制作、裝飾設(shè)計(jì)的方法。
二、教 學(xué) 目 標(biāo)
1、知識(shí)與技能：簡(jiǎn)單了解眼鏡的用途，學(xué)會(huì)用自己喜歡的方式設(shè)計(jì)一副自己喜歡的有趣的眼鏡。
2、過(guò)程與方法：展開(kāi)想象的翅膀，用自己喜歡的外形進(jìn)行眼鏡的設(shè)計(jì)和制作。
3、培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)，學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生美化生活的能力。在摹擬活動(dòng)的行為中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。 另外，讓學(xué)生知道愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
三、教 學(xué) 方 法
本課設(shè)定為設(shè)計(jì)-應(yīng)用課，突出學(xué)生選材、動(dòng)手能力的培養(yǎng)，為了增加學(xué)習(xí)的趣味性，更好的讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣，在設(shè)計(jì)教學(xué)流程時(shí)做如下安排：
謎語(yǔ)導(dǎo)入——啟發(fā)聯(lián)想——實(shí)踐創(chuàng)作——展示交流——自我總結(jié)。 課前準(zhǔn)備：紙片，彩色筆，鉛筆，剪刀，膠水。
四、教學(xué)過(guò)程
（一）、謎語(yǔ)導(dǎo)入
有趣的眼鏡
同學(xué)們，大家覺(jué)得自己聰明嗎？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)猜一個(gè)小謎語(yǔ)。 稀奇稀奇真稀奇，
拿人鼻子當(dāng)馬騎。
又圓又亮，左右一樣。
腳蹬兩耳，腰跨鼻梁
同學(xué)們知道這個(gè)小謎語(yǔ)描述的是什么嗎？---眼鏡
（二）、啟發(fā)聯(lián)想：
1、你知道的眼鏡種類(lèi)有哪些？
近視鏡、遠(yuǎn)視鏡、散光鏡、防風(fēng)沙眼鏡、太陽(yáng)鏡、變色鏡、隱形眼鏡、裝飾眼鏡。
2、你知道一副眼鏡的結(jié)構(gòu)嗎？
鏡圈，鏡片，鏡腿
（三）、實(shí)踐創(chuàng)作（課件展示制作說(shuō)明）
同學(xué)們，現(xiàn)在想不想自己親手做一副自己喜歡的眼鏡啊？ 制作一副有趣的眼鏡需要哪幾步呢？
1、第一步：在紙片上畫(huà)出你喜歡的眼鏡輪廓
2、第二步：給眼鏡涂上自己喜歡的顏色。
3、第三步：剪出我們畫(huà)的眼鏡。
4、第四步：畫(huà)出裝飾物的輪廓、涂上顏色、并剪下來(lái)。
5、第五步：把眼鏡和裝飾物粘在一起，也可以再畫(huà)上一些圖案。
四、展示交流：
舉辦“有趣的眼鏡”走秀活動(dòng)。
有趣的眼鏡
學(xué)生戴上自己設(shè)計(jì)的作品 ，自由組合、自由選擇， 進(jìn)行表演。
五、自我總結(jié)
同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲呢？
教師總結(jié)：今天同學(xué)們表現(xiàn)地都非常好，大家做的眼鏡也各有特色。我們?cè)谠谏钪羞�要注意保護(hù)好我們的眼睛。
六、課后做一做：
利用彩色紙或紙盒，設(shè)計(jì)制作一副有趣的眼鏡。帶上你制作的眼鏡秀一秀你的風(fēng)采吧。（使用工具要注意安全�。�
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