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          千年夢(mèng)圓在今朝語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)及反思

          時(shí)間:2021-02-12 20:27:56 語(yǔ)文教案 我要投稿

          千年夢(mèng)圓在今朝語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)及反思

            學(xué)習(xí)目標(biāo):

          千年夢(mèng)圓在今朝語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)及反思

            1.認(rèn)識(shí)”瑰麗、嘗試、火箭、捆綁、探索、慘重、穿越、振奮、規(guī)模、協(xié)作、精細(xì)、宛若、概括、評(píng)價(jià)、魄力、嫦娥奔月、炎黃子孫、積勞成疾、風(fēng)華正茂”等詞語(yǔ)。

            2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

            3.通過(guò)自讀自悟理解課文內(nèi)容,了解我國(guó)航天技術(shù)的偉大成就,體會(huì)到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者艱苦的工作和不懈的努力。

            4.感悟作者的表達(dá)方法,體會(huì)文章的語(yǔ)言美。

            課時(shí)安排:1課時(shí)

            課前準(zhǔn)備:

            1.教師準(zhǔn)備“神舟五號(hào)”發(fā)射與飛行過(guò)程的錄像資料,生字、新詞、重點(diǎn)語(yǔ)句的課件。

            2.鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種途徑查閱相關(guān)資料。

            教學(xué)過(guò)程:

            一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

            1.學(xué)生交流“神舟五號(hào)”有關(guān)資料,課件出示“神舟五號(hào)”發(fā)射與飛行過(guò)程的錄像。

            2.這節(jié)課讓我們走進(jìn)課文追尋奮斗者的足跡,讓我們走進(jìn)課文去探求去思考。請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文前面的閱讀提示,看看閱讀提示給我們提出了哪些閱讀建議。

            二、自主預(yù)習(xí),初讀感知

            1.自由練習(xí)讀課文,把課文讀通順,讀流利。

            2.不理解的詞語(yǔ),通過(guò)查字、詞典,聯(lián)系上下文,看圖或小組討論等方法解決。

            3.整體感知課文,了解課文的大致內(nèi)容。

            三、圍繞提示,自讀自悟

            1.學(xué)生圍繞閱讀提示中的思考題“數(shù)千年來(lái)的.飛天夢(mèng)是怎樣變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,在說(shuō)說(shuō)自己從中感悟到了什么?”來(lái)自主學(xué)習(xí)。

            2.學(xué)生在小組內(nèi)交流自己的學(xué)習(xí)心得。

            四、全班交流,讀中點(diǎn)撥

            小組代表向全班匯報(bào)本組學(xué)習(xí)體會(huì),教師組織學(xué)生就重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行全班交流與研討。

            1.關(guān)注追尋飛天夢(mèng)的人們帶給我們的思索和啟示。

            2.關(guān)注語(yǔ)言,句式,具體的數(shù)字。

            3.關(guān)注文章的敘述順序,文章的詳略。

            五、總結(jié)收獲,拓展延伸

            1.全班同學(xué)交流學(xué)習(xí)收獲,可從文章內(nèi)容和表達(dá)方法等方面談。

            2.搜集資料,辦一張關(guān)于“以中國(guó)航天事業(yè)”為主題的手抄報(bào)。

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