美術(shù)少年宮活動教案
導(dǎo)語:少年宮美術(shù)教案目的引導(dǎo)學生欣賞黑與白圖形,激發(fā)他們的靈感。以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。
教學目標:
1.引導(dǎo)學生欣賞黑與白圖形,激發(fā)他們的靈感。
2.使學生掌握黑與白圖形的'創(chuàng)作靈感。
3.指導(dǎo)學生用學過的圖形來表現(xiàn)不同的正負形。
教學重點:引導(dǎo)學生欣賞黑與白圖形,使學生掌握黑與白圖形的創(chuàng)作靈感。教學難點:指導(dǎo)學生用學過的圖形來表現(xiàn)不同的正負形。
教學準備:圖片、資料、范圖、繪畫工具
教學過程
一、引導(dǎo)階段1.引導(dǎo)學生欣賞有關(guān)的黑與白的圖形,感受黑與白圖形之間的相互轉(zhuǎn)換,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。
2.引導(dǎo)學生小組交流,談?wù)劯髯缘目捶ā?/p>
二、發(fā)展階段
教師與學生一起總結(jié)創(chuàng)作黑白正負圖形的要領(lǐng):
1.不規(guī)則圖形組成的正負形:圖形簡潔,線條流暢,主要以面的形式表現(xiàn)。
2.對稱法組成的正負形:黑與白都是一個完整的圖形。
3.重復(fù)法組成的正負形:每個基本形大小相同,造型簡潔。
4.二方連續(xù)法組成的正負形:由一個基本形可以重復(fù),改變方向組成正負形。
三、討論交流
引導(dǎo)學生討論、交流,準備用什么方式方法設(shè)計一幅什么方法組成的黑與白圖畫?
四、作業(yè)要求
1.用黑與白表現(xiàn)正負形。
2.圖形簡潔,有創(chuàng)意,形式感強。
3.線條流暢,涂色均勻。
五、展示評價
1.學生將作品展示在黑板上。
2.引導(dǎo)欣賞、評價:“你喜歡哪一幅作品,為什么?”
3.引導(dǎo)說說“你覺得自己這幅畫有何改進的地方?”
六、課后拓展
鼓勵學生根據(jù)這節(jié)課所學的正負形,體會其形式美。
溫馨提示:注意交通安全,請走人行道,不在公路上玩耍。
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