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          中班防拐騙安全教案

          時(shí)間:2022-03-22 13:08:27 中班教案 我要投稿

          中班防拐騙安全教案

            作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的中班防拐騙安全教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          中班防拐騙安全教案

            中班防拐騙安全教案 篇1

            活動(dòng)目標(biāo):

            1.知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

            2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.有關(guān)的圖片四張。

            2.請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

            3.玩具、果凍、巧克力。

            活動(dòng)過程:

            一、故事《沙沙和陌生人》

            1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”

            2.集體討論:

            (1)媽媽為什么說沙沙做得對?

            (2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?

            3.出示圖片:

            圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。

            圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

            圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

            圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

            二、情境練習(xí)

            情境一:一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。

            集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?

            情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

            教師提醒:(1)你認(rèn)識她嗎?(2)如果你不認(rèn)識她.能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?

            教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

            三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)1.陌生人就是壞人嗎?

            A.陌生人就是壞人。B.陌生人不一定是壞人。

            2.能不能跟陌生人走?

            A.能去公園和游樂場。B.不能去任何地方。

            3.有個(gè)認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。

            A.可以和她去。B.必須先告訴爸爸媽媽。

            4.有個(gè)不認(rèn)識的叔叔給你東西吃:

            A.巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

            B.什么都不能吃。

            5.下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說用車送你回家。

            A.先說謝謝再上車。B.不能上車。

            6.陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他?

            A.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。

            B.什么都不能告訴他。

            四、結(jié)束活動(dòng)

            提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。

            中班防拐騙安全教案 篇2

            活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.6

            活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

            活動(dòng)對象:本班幼兒

            活動(dòng)目標(biāo):

            為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力提高幼兒的.安全防范意識和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。

            活動(dòng)安排:

            一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內(nèi)容,知道站在原地等,不跟陌生人走。

            二、播放有關(guān)防拐騙視頻。

            三、向幼兒講解應(yīng)對拐騙的方法。

            1.掌握動(dòng)向。告訴孩子,外出一定要跟家長“請假”。

            2.教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。

            3.防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認(rèn)識的人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開。要鼓勵(lì)孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。

            4.約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時(shí),就留在幼兒園、學(xué)校,或請教師打電話給父母等接送人。

            5.打110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。

            中班防拐騙安全教案 篇3

            教學(xué)目標(biāo):

            1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視。

            2.通過本次班會活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。

            教學(xué)方法: 講授法、講事例組織學(xué)生討論

            時(shí)間安排:一節(jié)課

            課前準(zhǔn)備:

            1.讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。

            2.了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。

           。常私庖恍┍还镇_后的自我解救方法。

            教學(xué)過程:

           。ㄒ唬⿲(dǎo)入

           。保畬W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

           。玻尸F(xiàn)主題。

           。ǘ┍还镇_被誘拐的事例

            1)柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從山西被解救出來的。

           。玻┙衲3月的一天,18歲的北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候,她認(rèn)識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個(gè)山村,并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦。從此,王靜開始了她噩夢般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,王靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。

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