美術(shù)四年級下冊教案
美術(shù)四年級下冊教案一
目標(biāo)預(yù)設(shè):學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)碼相機(jī)或是掃描儀輸入自己的作品,或直接在電腦繪畫軟件中進(jìn)行寫生。學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行寫生。學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦繪畫軟件或圖像處理軟件的圖像變化功能完善創(chuàng)作,認(rèn)識(shí)電腦獨(dú)特的美術(shù)創(chuàng)作功能能幫助自己完善創(chuàng)作的特點(diǎn)。
重點(diǎn):讓學(xué)生理解如何更合理地運(yùn)用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進(jìn)行完善。
難點(diǎn):如何啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)作中對圖像變化功能處理程度與畫面內(nèi)容協(xié)調(diào)統(tǒng)一表現(xiàn)的能力。
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、構(gòu)思與收集
1、課前布置作業(yè)。
2、收集準(zhǔn)備進(jìn)行創(chuàng)作的素材作品。
教學(xué)意圖:充分利用課前準(zhǔn)備的`方式,讓學(xué)生擁有較多的構(gòu)思創(chuàng)作內(nèi)容和形式的時(shí)間,為課堂創(chuàng)作做好準(zhǔn)備。
二、完成基本創(chuàng)作
1、將學(xué)生的作品輸入電腦里,通過數(shù)碼相機(jī)和掃描儀。
2、組織學(xué)生進(jìn)行基本的準(zhǔn)備。
教學(xué)意圖:利用參考素材進(jìn)行目標(biāo)明確的創(chuàng)作。
三、相關(guān)技能技巧學(xué)習(xí)
1、講解并示范電腦圖像處理軟件的基本應(yīng)用方法。
2、重點(diǎn)講解圖層和濾鏡。
教學(xué)意圖:在熟練掌握圖層應(yīng)用的同時(shí),通過了解濾鏡中動(dòng)感模糊的特色,未完善自己的創(chuàng)作做準(zhǔn)備。
四、創(chuàng)作與評價(jià)
1、作業(yè)要求:根據(jù)自己的創(chuàng)作要求,運(yùn)用學(xué)到的方法進(jìn)行創(chuàng)作。
2、欣賞作品,鼓勵(lì)學(xué)生介紹自己的作品。
美術(shù)四年級下冊教案二
教學(xué)目標(biāo):
1、 引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的策劃、采訪、編輯和展示活動(dòng),感受美術(shù)記者工作樂趣和成功的.喜悅。
2、 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的交際能力。
教學(xué)重難點(diǎn):組織學(xué)生進(jìn)行采訪活動(dòng)并制作采訪結(jié)果。
教學(xué)準(zhǔn)備:相機(jī)、話筒、鋼筆彩筆、紙、報(bào)紙等。
教學(xué)過程:
一、 導(dǎo)入:帶上相機(jī)、畫筆,小記者們上路吧!
二、 組織采訪活動(dòng):
1、 師強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題:文明、團(tuán)結(jié)。
2、 各組按原計(jì)劃進(jìn)行采訪活動(dòng)。
三、 指導(dǎo)學(xué)生整理采訪結(jié)果:
1、 用文字形式表達(dá)。
2、 照片(待沖洗)。
3、 用繪畫或綜合方法。
四、 引導(dǎo)欣賞報(bào)紙,簡要指導(dǎo)編輯報(bào)紙。
五、 展示采訪結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生互相觀摩交流做小記者的感受。
六、 匯總編輯成一張大報(bào)紙。
【美術(shù)四年級下冊教案】相關(guān)文章:
四年級下冊美術(shù)教案03-04
四年級下冊美術(shù)《花團(tuán)錦簇》優(yōu)秀教案10-22
美術(shù)三年級下冊美術(shù)教案及計(jì)劃11-01
小學(xué)美術(shù)四年級下冊卡通畫教案設(shè)計(jì)10-20
冀教版四年級下冊《祖國的古建筑》美術(shù)教案10-17
三年級下冊美術(shù)教案10-21
三年級下冊美術(shù)教案07-29
五年級下冊美術(shù)教案:線條11-06