九年級(jí)英語unit10教案

　　【教師寄語】： Great hpes ae great en. (偉大的抱負(fù)造就偉大的人)

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　知識(shí)目標(biāo)：1.能預(yù)習(xí)并說出這單元的主要內(nèi)容。

　　2.能運(yùn)用并拓展本單元內(nèi)容。

　　能力目標(biāo)：能運(yùn)用本節(jié)課內(nèi)容解決中考題目，

　　德育目標(biāo)：積極參與課堂活動(dòng)，并體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂。

　　【重難點(diǎn)解析】

　　1.過去完成時(shí)態(tài)的定義及構(gòu)成。

　　2.過去完成時(shí)時(shí)態(tài)的.運(yùn)用。

　　【學(xué)習(xí)過程】

　　1. 預(yù)習(xí)情況交流：

　　a. 以小組形式交流學(xué)習(xí)各部分內(nèi)容。

　　b. 交流解決預(yù)習(xí)中的問題。

　　2. 上黑板展示各組的預(yù)習(xí)情況，完成下表

　　小組

　　主要知識(shí)點(diǎn)

　　3. 你認(rèn)為本單元中重要的單詞，句子及固定結(jié)構(gòu)，請(qǐng)總結(jié)在下面，并說出你認(rèn)為重要的原因。

　　a. 單詞：————————————————————————————————

　　b. 句子—————————————————————————————————

　　c. 固定結(jié)構(gòu)————————————————————————————————

　　【典例分析】

　　1. ____ jane ____ his own things by the time he was seven?

　　a. did, do b. has, done c did, did. d. had, done

　�。劢馕觯� 通過時(shí)間”by the time he was seven”可以看出，本句應(yīng)運(yùn)用“過去完成時(shí)態(tài)”，根據(jù)其結(jié)構(gòu)，故應(yīng)選則”d”

　　2.i______ 900 english words by the time i was ten。

　　a. learned b. was learning c. had learned d. learnt

　　[解析]根據(jù)意思得知“在我十歲之前”過去的過去，應(yīng)用過去完成時(shí)態(tài)，應(yīng)選“c”

　　3. by the time my parents reached home yesterday, i _____ the dinner already.

　　a had cooked b. cooked c. have cooked d. was cooked

　　[解析]：根據(jù)過去完成定義，可選“a”

　　4.she said she __________ the principle already

　　a.has seen b. saw c. will see d. had seen

　　[解析]：本句本應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，但主句是過去時(shí)態(tài)，所以從句應(yīng)用過完成時(shí)態(tài)，應(yīng)選“d”

　　4.達(dá)標(biāo)測(cè)試（中考過過招）

　�。ㄒ唬┦鬃帜柑顔卧~，注意其正確形式（15’）(09泰安)

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