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          數(shù)學《三角函數(shù)》教案

          時間:2021-01-26 15:28:10 數(shù)學教案 我要投稿

          數(shù)學《三角函數(shù)》教案

            已知三角函數(shù)值求角(反正弦,反余弦函數(shù))

          數(shù)學《三角函數(shù)》教案

            目的:要求學生初步(了解)理解反正弦、反余弦函數(shù)的意義,會由已知角的正弦值、余弦值求出范圍內(nèi)的角,并能用反正弦,反余弦的符號表示角或角的集合。

            過程:

            一、簡單理解反正弦,反余弦函數(shù)的意義。

            由

            1在R上無反函數(shù)。

            2在上,x與y是一一對應(yīng)的,且區(qū)間比較簡單

            在上,的`反函數(shù)稱作反正弦函數(shù),

            記作,(奇函數(shù))。

            同理,由

            在上,的反函數(shù)稱作反余弦函數(shù),

            記作

            二、已知三角函數(shù)求角

            首先應(yīng)弄清:已知角求三角函數(shù)值是單值的。

            已知三角函數(shù)值求角是多值的。

            例一、1、已知,求x

            解:在上正弦函數(shù)是單調(diào)遞增的,且符合條件的角只有一個

            ∴(即)

            2、已知

            解:,是第一或第二象限角。

            即()。

            3、已知

            解:x是第三或第四象限角。

           。椿颍

            這里用到是奇函數(shù)。

            例二、1、已知,求

            解:在上余弦函數(shù)是單調(diào)遞減的,

            且符合條件的角只有一個

            2、已知,且,求x的值。

            解:,x是第二或第三象限角。

            3、已知,求x的值。

            解:由上題:。

            介紹:∵

            ∴上題

            例三、(見課本P74-P75)略。

            三、小結(jié):求角的多值性

            法則:1、先決定角的象限。

            2、如果函數(shù)值是正值,則先求出對應(yīng)的銳角x;

            如果函數(shù)值是負值,則先求出與其絕對值對應(yīng)的銳角x,

            3、由誘導(dǎo)公式,求出符合條件的其它象限的角。

            四、作業(yè):P76-77練習3

            習題4.111,2,3,4中有關(guān)部分。

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