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大班夜晚的世界活動教案
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。大班夜晚的世界活動教案怎么寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的大班夜晚的世界活動教案相關(guān)資料,歡迎閱讀!
活動設(shè)計背景
《夜晚的世界》選自南京師范大學(xué)出版社出版的幼兒園活動整合課程大班下《相反國》這一主題。這一主題共設(shè)置了相反的基本概念、相反的變化、好玩的相反游戲、相反的探索這四個大的教學(xué)版塊!兑雇淼氖澜纭诽幱谙喾吹淖兓慕Y(jié)束部分,在這個活動之前,幼兒已經(jīng)通過故事、歌曲、兒歌等形式對相反的基本概念有了一定的了解。對于我們?nèi)祟惗,白天是我們活動的時間,那么,是不是所有的動物和植物都像我們一樣在白天活動呢?黑黑的夜晚世界是不是真的很可怕?帶著這些疑問和對夜晚的世界濃濃的神秘感,走進(jìn)黑暗的世界里,孩子們要面對恐懼,通過這個故事的學(xué)習(xí),希望能慢慢改變孩子們對黑夜的看法,讓幼兒對黑夜充滿好奇和無窮的想象。由此,他們都能發(fā)現(xiàn)白天和黑夜的美。
活動目標(biāo)
1、知識方面:認(rèn)識夜行動物和植物
2、技能方面:自由探索發(fā)現(xiàn)在黑暗中會發(fā)光的物體
3、情感方面:體驗(yàn)光的游戲的有趣與魅力,發(fā)現(xiàn)黑暗的神奇
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、讓幼兒認(rèn)識夜行動物和植物。
2、讓幼兒感受黑暗的神奇。
活動準(zhǔn)備
多媒體課件 “星星”小玩偶 會發(fā)光的東西
活動過程
·出示準(zhǔn)備好的小精靈“星星”
——教師簡單介紹小精靈“星星”(喜愛夜晚)
——請幼兒一起認(rèn)識它的好朋友們(螢火蟲、貓頭鷹、蝙蝠、曇花、夜來香)
·由小精靈“星星”的夜行動植物朋友們,引出認(rèn)識夜行動植物。
——幻燈片依次出示動植物圖片,并和幼兒觀察討論。
——依次了解和認(rèn)識螢火蟲、貓頭鷹、蝙蝠。
——通過動物朋友自己的介紹(播放語音)、以及和老師,“星星”一起討論了解夜行動物們的特征。
——依次了解和認(rèn)識曇花和夜來香。
——通過植物朋友自己的介紹(播放語音)、以及和老師,“星星”一起討論夜行植物的特征。
——你還知道哪些夜晚活動的動物或開花的植物?(刺猬、眼鏡猴、月見草、懶猴、老鼠)
·進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的夜晚環(huán)境,通過參觀、游戲,感受夜晚世界的神秘。
——通過關(guān)掉燈,創(chuàng)設(shè)一個全黑的類似真的夜晚世界,讓孩子談一談自己的感受。
——通過投影燈出示星星和月亮,讓幼兒感受夜晚世界其實(shí)也是的美麗和神秘的。
——通過星星和月亮這兩種能在黑暗中發(fā)光的物體引出讓孩子們在“夜晚的世界”里尋找會發(fā)光的物體并探索它們不同的發(fā)光方法。
——提問:還有什么東西會在黑暗中發(fā)出光亮?
·光的游戲
——手電筒光變色(給幼兒提供手電筒,讓幼兒觀察思考如何讓手電筒光變色,再提供給幼兒一些彩色玻璃紙,讓幼兒自主操作,探索發(fā)現(xiàn)利用不同顏色的玻璃紙可以使手電筒光變出不同顏色)
——蠟燭許愿(提供蠟燭讓幼兒思考,在什么情況下我們會用到蠟燭。也由蠟燭許愿讓孩子增加對夜行動植物的熱愛)
活動延伸:
·給孩子提供動植物圖片,讓幼兒找出夜行植物與動物。
·投放安全的發(fā)光物品,讓孩子進(jìn)一步探索。
教學(xué)反思
在這一教學(xué)過程中我設(shè)計了四個環(huán)節(jié),在第一個環(huán)節(jié)引題中我出示小精靈“星星”請小朋友一起認(rèn)識它的好朋友,引出認(rèn)識夜行動植物。在第二個環(huán)節(jié)認(rèn)識夜行動植物提問時幼兒的積極性高,在回答時幼兒的語言豐富、完整,在幼兒回答完后我對幼兒的評價不夠。第三環(huán)節(jié)是請幼兒進(jìn)入老師創(chuàng)設(shè)的夜晚環(huán)境,通過參觀、游戲,感受夜晚世界的神秘。區(qū)角活動中也表現(xiàn)出了很高的熱情。也讓我對開展好幼兒園科學(xué)活動,有了很大的信心。
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