五年級(jí)英語上冊(cè)u(píng)nit4第二課時(shí)教案
教材分析
本節(jié)課的內(nèi)容是PEP小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè) Unit 4 What can you do? PartA Let’s talk.本課所處本單元的第二課時(shí)，話題是家務(wù)活,功能是運(yùn)用句型來介紹自己力所能及的事情及詢問別人的`能力,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行交際的能力。本課內(nèi)容是本單元的基礎(chǔ),與日常生活息息相關(guān),易于理解。學(xué)生通過操練鞏固，并巧妙運(yùn)用于情景會(huì)話中，把知識(shí)和技能目標(biāo)融匯在完成任務(wù)的過程之中。
學(xué)情分析
五年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己。他們已經(jīng)學(xué)過兩年的英語，已經(jīng)具備了一定的基本知識(shí)和技能，對(duì)基本的課堂用語、教師的指令已經(jīng)基本掌握，能在圖片或多媒體課件的幫助下聽懂、讀準(zhǔn)英語單詞和句子。能在教師的指導(dǎo)下做一系列的任務(wù)活動(dòng)。而且在四年級(jí)已經(jīng)學(xué)過一些簡(jiǎn)單的動(dòng)詞，如：dance ,swim, run ,walk, sleep, sing ,do homework, read books, play the piano…等。在Let`s learn 中也學(xué)習(xí)了做家務(wù)的一些動(dòng)詞短語并會(huì)初步運(yùn)用I can water the flowers/sweep the floor/clean the bedroom/empty the trash/cook the meals…為繼續(xù)學(xué)習(xí)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容What can you do？I can …做好了準(zhǔn)備，打好了基礎(chǔ)。由于本課內(nèi)容與日常生活息息相關(guān)，教學(xué)時(shí)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，靈活運(yùn)用課件，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：能夠聽懂會(huì)說“Are you helpful at home? What can you do? I can sweep the floor. You’re helpful!”
2、能力目標(biāo)：
�。�1）能夠簡(jiǎn)單介紹自己能做哪些家務(wù)勞動(dòng)，如：I can sweep the floor/water the flowers……
（2）能夠詢問他人能做什么家務(wù)勞動(dòng)，如：What can you do at home?
3、情感目標(biāo)：
�。�1）能用英語表達(dá)，評(píng)價(jià)他人的勞動(dòng)能力。如：You’re helpful!
�。�2）強(qiáng)化學(xué)生熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是句型：“What can you do？I can …”。
教學(xué)難點(diǎn)是helpful的發(fā)音以及在實(shí)際情境中正確運(yùn)用所學(xué)對(duì)話。
【五年級(jí)英語上冊(cè)u(píng)nit4第二課時(shí)教案】相關(guān)文章：
英語教案Unit4第二課時(shí)02-23
小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)Unit4的教案04-03
五年級(jí)英語Unit4教案04-19
英語五年級(jí)上冊(cè)Unit4單元知識(shí)03-22
Unit4英語教案03-07
牛津小學(xué)英語 Unit4 教案03-23